首先是周重點,本週重點要學什麼做什麼。
其次是生活活動指導,一天的生活護理,如冬天防寒夏天防暑。
第三是活動區指導,是你要重點指導的活動區
第四是教育活動,把你一週的教育計劃寫上,只寫題目和目標就可以。
第五是戶外遊戲指導,把你戶外活動的指導寫上,要玩什麼,目標重點是什麼。
引用的哈,具體還是看圖吧
本週主題
活動目標 1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,樂意接受本班老師和小朋友,逐步適應集體生活,能高高興興上幼兒園。
2、初步適應集體生活,逐步形成基本常規。
本週工作
重點
1、 穩定幼兒情緒,讓幼兒知道自己是小班小朋友了,感受上幼兒園的快樂。
2、積極主動與幼兒家長溝通,向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。
星期
內容 一 二 三 四
五
晨間活動
室內 1、 玩玩具
2、拍拍小手 1、 玩積木
2、 看圖書 1、 桌面玩具
2、 摺紙 1、 看圖書
2、 撕紙
1、 看圖書
2、 折手帕
戶外 1、 小腳丫
2、 跟我走
1、 玩球
2、 走平衡
1、 滾球
2、 走線條
1、大型玩具
2、踩小車 1、曲線走
2、過河
教學活動 語言:點點愛上幼兒園 數學:選標記 美術:小班的樹結果子了 科學:快樂變變變 音樂:拍手,點頭
社會:老師,你好 音樂:拍手,點頭 健康:小手真乾淨 語言:點點愛上幼兒園 數學:選標記
區域活動及指導重點 閱讀區:提供娃娃畫報等圖書,教幼兒學會翻閱。
建構區:提供雪花片,插塑等引導幼兒進行拼插活動。
美術區:提供蠟筆,教幼兒繪畫姿勢。
益智區:提供瓶蓋各種顏色的片片引導幼兒大膽活動。
遊戲活動 音樂遊戲:找人遊戲歌
體育遊戲:玩滑梯 手指遊戲:手指娃娃
體育遊戲:敏捷的小兔 體育遊戲:小花貓走路
民間遊戲:哈、哈、哈 手指遊戲:認識手指
民間遊戲:踩影子 體育遊戲:看誰跑的快
體育遊戲:快樂的小兔
環境創設 豐富區域材料,創設主題牆《我上幼兒園啦》
保育工作
1、關注幼兒情緒變化,緩解幼兒和家人分離、進入陌生環境的而產生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁,不尿溼褲子。
家園聯絡
1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。
2、 家長在家督促孩子養成良好的進餐和睡眠習慣。
首先是周重點,本週重點要學什麼做什麼。
其次是生活活動指導,一天的生活護理,如冬天防寒夏天防暑。
第三是活動區指導,是你要重點指導的活動區
第四是教育活動,把你一週的教育計劃寫上,只寫題目和目標就可以。
第五是戶外遊戲指導,把你戶外活動的指導寫上,要玩什麼,目標重點是什麼。
引用的哈,具體還是看圖吧
本週主題
活動目標 1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,樂意接受本班老師和小朋友,逐步適應集體生活,能高高興興上幼兒園。
2、初步適應集體生活,逐步形成基本常規。
本週工作
重點
1、 穩定幼兒情緒,讓幼兒知道自己是小班小朋友了,感受上幼兒園的快樂。
2、積極主動與幼兒家長溝通,向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。
星期
內容 一 二 三 四
五
晨間活動
室內 1、 玩玩具
2、拍拍小手 1、 玩積木
2、 看圖書 1、 桌面玩具
2、 摺紙 1、 看圖書
2、 撕紙
1、 看圖書
2、 折手帕
戶外 1、 小腳丫
2、 跟我走
1、 玩球
2、 走平衡
1、 滾球
2、 走線條
1、大型玩具
2、踩小車 1、曲線走
2、過河
教學活動 語言:點點愛上幼兒園 數學:選標記 美術:小班的樹結果子了 科學:快樂變變變 音樂:拍手,點頭
社會:老師,你好 音樂:拍手,點頭 健康:小手真乾淨 語言:點點愛上幼兒園 數學:選標記
區域活動及指導重點 閱讀區:提供娃娃畫報等圖書,教幼兒學會翻閱。
建構區:提供雪花片,插塑等引導幼兒進行拼插活動。
美術區:提供蠟筆,教幼兒繪畫姿勢。
益智區:提供瓶蓋各種顏色的片片引導幼兒大膽活動。
遊戲活動 音樂遊戲:找人遊戲歌
體育遊戲:玩滑梯 手指遊戲:手指娃娃
體育遊戲:敏捷的小兔 體育遊戲:小花貓走路
民間遊戲:哈、哈、哈 手指遊戲:認識手指
民間遊戲:踩影子 體育遊戲:看誰跑的快
體育遊戲:快樂的小兔
環境創設 豐富區域材料,創設主題牆《我上幼兒園啦》
保育工作
1、關注幼兒情緒變化,緩解幼兒和家人分離、進入陌生環境的而產生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁,不尿溼褲子。
家園聯絡
1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。
2、 家長在家督促孩子養成良好的進餐和睡眠習慣。