對比2017年和2019年考研人數的大幅度上升；

說明現在大家都意識到了學歷的重要性，都在不斷提升學歷。

當然，這個趨勢很明顯說明考研的競爭性越來越激烈。

當然了，有不少學生家庭經濟條件還不錯的，會選擇出國留學。

難道國內考研競爭激烈，出國留學競爭就不激烈了嗎？

當然不是， 現在不管是國內考研、還是出國留學， 競爭都在不斷激烈。

總之呢， 無論是什麼選擇，都要好好學習，提升自己的能力和實力。

考研人數大幅度攀升，更加能夠說明高校畢業生就業狀況並不是十分良好，高校畢業生就業形勢嚴峻。2019年高校畢業生人數達860多萬，而考研人數達340多萬，充分說明高校畢業生就業率比例相對比較低。

這一點從西部地區各區縣的各類民生專案性招考考試招錄計劃人數也可以反映。近年來雖然西部地區各省份區縣各類民生專案性考試招考考試機會持續比較多，招募計劃選拔機制公平，但每一次考試報考的高校畢業生人數比較多，每一次民生專案性招考考試招考計劃人數僅僅只要150多名，而回生源地參加報考民生專案性招考的生源地各層次的高校畢業生人數多達三四千人，考試招考競爭異常激烈，招考錄取率比較低。

面臨嚴峻的就業狀況，眾多高校畢業生不得不選擇提升學歷，透過考研讀博提升就業機會和增加擇業資歷，這也是高校畢業生的無奈之舉。大量的畢業生考研讀博，對於增加高校畢業生就業機會，增強高校畢業生整體素質和質量，擴招用人單位的選擇度具有很強的促進作用，但也無疑增加社會和家庭教育的成本。

高校應該最佳化辦學機制，改進高校人才培養模式，最佳化辦學結構，合理壓縮一些就業率比較多的專業，減少部分行業領域內實用性不強的專業，增強人才培養質量，開設社會行業領域具有很強綜合應用性的專業勢在必行。高校要發展，要以行業領域內的應用和研究方向為基礎，進一步完善社會行業領域專業服務保障體系，提升人才培養層次和專業化程度，這些對於提升高校綜合評價能力和建設雙一流高校具有廣泛而又深遠的意義。

高校畢業生在就讀期間應該做好全面規劃，對於畢業之際具有一定的就業實力具有非常重要的結果。高校學生首先應該刻苦努力拼搏學習，利用高校良好的教育教學資源配置，紮實掌握專業知識，制定適合自己的學業規劃，分階段實施目標，擴大知識體系視野，增強專業技能，為畢業就業做好準備。

高校也要全面做好高校畢業生就業服務保障工作，高校利用各種行之有效的就業資源，為畢業生透過較多的就業機會，絕對不能為了增加教育部規定的就業率而虛假的做一些形式的就業機會，或者為了“名譽”而虛假的簽訂“三方協議”。高校要切實做好高校畢業生就業規劃和引導，拓展畢業生就業渠道，提升畢業生就業率。