我是嫣然爸爸，我來回答。
孩子撒謊偷錢，屬於是孩子的行為出現了嚴重的問題，家長務必要重視。這種情況擱在嫣然爸爸小時候，是要被家長吊在門框上暴揍一頓的。
當然，現在不再提倡以前這種簡單粗暴的方法，而是要正確的進行干預引導和教育。
首先，要弄清楚孩子為什麼要偷錢。一般來說無非以下幾個方面：
1.向父母索要無果後，想要透過偷錢來買自己心儀的玩具；
2.生活中被父母忽視後，想要透過極端方式獲得關注；
3.校園攀比之風盛行，為得到同學的豔羨，偷錢充大佬；
4.沒有偷的概念，覺得家裡的東西可以隨便拿。
弄清楚孩子偷錢的原因後，就要開始針對性的教育。
第一個建議：家長不要把孩子偷錢撒謊的事情嚴重化。關於小孩拿家裡的錢的事，父母不要輕易上綱上線，說他是在偷錢。偷錢是涉及道德感的一個詞，而孩子通常不會把拿了自己家的錢的行為解讀為“偷”，只是知道未經允許，拿了錢被發現後有可能會捱罵。如果父母對他這種事先不報告的行為判定為“偷”，將會對孩子的脆弱心理造成很強的道德壓力，給他留下情感創傷的體驗，讓他覺得自己是一個有問題的 人，這樣的教育結果顯然是負面的。
第二個建議：家長要考慮孩子的感受和處境。小孩在偷錢這件事中，家長體驗到的是焦慮、失望、憤怒、無助。孩子為什麼會撒謊？撒謊是人面對不利於自己的問題的時候的一種自我保護反應，他不知道拿家裡的錢這件事被發現以後，會受到什麼樣的懲罰、懲罰有多重，也不知道自己能不能承受得起，所以他會盡可能把事態輕描淡寫，儘可能把懲罰的力度降到最低。 孩子他自身要進行自我保護，所以“撒謊”並不是真的撒謊。
第三個建議：家長需認識到孩子偷錢撒謊的性質。孩子因為拿錢而撒謊，也不是嚴格意義上的欺騙，而是一種臨時的“應變”，這種應變無論對於兒童還是成年人都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的。當然我們要培養孩子面對現實和承擔後果的勇氣和責任心，但是隻要孩子不形成習慣，不以此為樂就不用過於擔心。
第四個建議：給孩子留條退路。 一個人被人揪住錯誤不放，感覺無路可逃，最後只有兩條路可走，一條承認自己無能沒有價值，放棄反抗變得聽話但是失去了生機，另一條是反過來再不聽任何管束，縱容自己自暴自棄。孩子撒了謊犯了錯誤逃不過父母的火眼金睛，家長正在逼 孩子從兩條路上任選一條。只有對他的管教適當放鬆一些，大錯要管，對小錯誤儘量閉眼，讓他有其他可以選擇的路他才會回到正確的認知道路上來。
第五個建議：提供切實的幫助，滿足孩子正常的要錢需求。反思下自己，孩子所要花錢的地方是不是確實是要花的，是不是自己忽略了孩子這方面的需要。比如孩子之前就提出過想要錢買某某圖書，而自己認為沒什麼用就沒有理睬孩子的這個要求。
第六個建議：旁敲側擊的引導教育。比如全家人坐在一起時，與家人談話，說最近有小孩子偷錢被警察抓住了，現在還在派出所，幾天不能吃東西，也不能見到爸爸媽媽，然後與孩子深情對望，對他說，我相信我們家寶貝是不會做這種事的，對吧，因為撒謊被警察抓走了是很可怕的，讓孩子明白你的苦心和對他的期望。
第七個建議：做孩子的朋友，平時多多的和孩子真心的交流，靠努力贏得孩子的信任。在一個孩子對家長充分信任的家庭中，是基本不可能出現孩子偷錢撒謊的事情的。
第八個建議：對於屢教不改，已經到了偷錢撒謊成癮地步的孩子，在以上7條建議的基礎上該打的還是打吧。
我是嫣然爸爸，我來回答。
孩子撒謊偷錢，屬於是孩子的行為出現了嚴重的問題，家長務必要重視。這種情況擱在嫣然爸爸小時候，是要被家長吊在門框上暴揍一頓的。
當然，現在不再提倡以前這種簡單粗暴的方法，而是要正確的進行干預引導和教育。
首先，要弄清楚孩子為什麼要偷錢。一般來說無非以下幾個方面：
1.向父母索要無果後，想要透過偷錢來買自己心儀的玩具；
2.生活中被父母忽視後，想要透過極端方式獲得關注；
3.校園攀比之風盛行，為得到同學的豔羨，偷錢充大佬；
4.沒有偷的概念，覺得家裡的東西可以隨便拿。
弄清楚孩子偷錢的原因後，就要開始針對性的教育。
第一個建議：家長不要把孩子偷錢撒謊的事情嚴重化。關於小孩拿家裡的錢的事，父母不要輕易上綱上線，說他是在偷錢。偷錢是涉及道德感的一個詞，而孩子通常不會把拿了自己家的錢的行為解讀為“偷”，只是知道未經允許，拿了錢被發現後有可能會捱罵。如果父母對他這種事先不報告的行為判定為“偷”，將會對孩子的脆弱心理造成很強的道德壓力，給他留下情感創傷的體驗，讓他覺得自己是一個有問題的 人，這樣的教育結果顯然是負面的。
第二個建議：家長要考慮孩子的感受和處境。小孩在偷錢這件事中，家長體驗到的是焦慮、失望、憤怒、無助。孩子為什麼會撒謊？撒謊是人面對不利於自己的問題的時候的一種自我保護反應，他不知道拿家裡的錢這件事被發現以後，會受到什麼樣的懲罰、懲罰有多重，也不知道自己能不能承受得起，所以他會盡可能把事態輕描淡寫，儘可能把懲罰的力度降到最低。 孩子他自身要進行自我保護，所以“撒謊”並不是真的撒謊。
第三個建議：家長需認識到孩子偷錢撒謊的性質。孩子因為拿錢而撒謊，也不是嚴格意義上的欺騙，而是一種臨時的“應變”，這種應變無論對於兒童還是成年人都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的。當然我們要培養孩子面對現實和承擔後果的勇氣和責任心，但是隻要孩子不形成習慣，不以此為樂就不用過於擔心。
第四個建議：給孩子留條退路。 一個人被人揪住錯誤不放，感覺無路可逃，最後只有兩條路可走，一條承認自己無能沒有價值，放棄反抗變得聽話但是失去了生機，另一條是反過來再不聽任何管束，縱容自己自暴自棄。孩子撒了謊犯了錯誤逃不過父母的火眼金睛，家長正在逼 孩子從兩條路上任選一條。只有對他的管教適當放鬆一些，大錯要管，對小錯誤儘量閉眼，讓他有其他可以選擇的路他才會回到正確的認知道路上來。
第五個建議：提供切實的幫助，滿足孩子正常的要錢需求。反思下自己，孩子所要花錢的地方是不是確實是要花的，是不是自己忽略了孩子這方面的需要。比如孩子之前就提出過想要錢買某某圖書，而自己認為沒什麼用就沒有理睬孩子的這個要求。
第六個建議：旁敲側擊的引導教育。比如全家人坐在一起時，與家人談話，說最近有小孩子偷錢被警察抓住了，現在還在派出所，幾天不能吃東西，也不能見到爸爸媽媽，然後與孩子深情對望，對他說，我相信我們家寶貝是不會做這種事的，對吧，因為撒謊被警察抓走了是很可怕的，讓孩子明白你的苦心和對他的期望。
第七個建議：做孩子的朋友，平時多多的和孩子真心的交流，靠努力贏得孩子的信任。在一個孩子對家長充分信任的家庭中，是基本不可能出現孩子偷錢撒謊的事情的。
第八個建議：對於屢教不改，已經到了偷錢撒謊成癮地步的孩子，在以上7條建議的基礎上該打的還是打吧。