宅家學習期間，對於生性好動的同學管理，班主任老師巧妙分層管理，嚴格監督，督促孩子們自覺主動學習，按時聽課做筆記，完成作業，進行試題改錯，不用家長催促，鍛鍊自己，提升自己。課餘時間畫畫、讀書、做小製作，洗碗拖地、洗衣服襪子等，增強自理能力。在家學習，同樣能豐富多彩，同樣能很好的鍛鍊自己，提升自己。網課上完，首先做一遍眼保健操，以保護自己的眼睛。

寫完作業，畫一會畫，讀讀書，做做自己喜歡的小製作，要時常幫媽媽洗碗拖地，打掃衛生，學著洗洗自己的衣服襪子等。不但能休息大腦，還能增強自理能力，同時也深刻地體會到了爸媽的不容易。做到“防疫、學習健身”兩不誤。

“怎樣才能讓小孩在家上網課時積極和自覺呢？”

01 好問題助成長 觀念領先最重要

這個好問題，牽動著無數家長和老師的心，不僅能幫助孩子在疫情期間抓緊時間取得好的學習效果，而且對於促進家長、老師與孩子一起成長，有長遠的積極意義。

父母是孩子第一任，也是終身的老師。誰最盼望孩子幸福？一起成長，才能共創幸福！

我有一個七歲孫女愛愛，剛上小學一年級。到兒子家過年，突如其來的宅家共抗疫情，讓我有了陪小孩在家上網課的機會！一起成長的機會！共創幸福的機會！

沒有痛，哪有夢？幸福總和痛苦相伴，創造幸福，成長不言敗！

這個問題讓我想起我女兒小時候，記得孩子剛上一年級的時候，我想了解她在課堂的學習情況，但又不想打擾老師，就專門想了一招：讓孩子放學回家給我上課。別說，這招還真不錯，即讓孩子又重新複習了一遍學過的知識，有錯的地方還可以及時糾正，又讓我瞭解了她的課堂表現。

我想孩子都需要被認可，被欣賞和鼓勵，只要我們做家長的足夠用心、足夠耐心，孩子一定會越來越優秀的！

因為疫情，孩子們在家上網了在所難免了，如何讓孩子在家學習自己主動學習

1.保證孩子上網課時不被打擾，保證孩子學習環境的安靜，如果家中吵鬧，孩子的精力會不集中

2.要定好孩子上網課的時間，讓孩子知道上課的時間和課程，這樣孩子的學習才能保證

3.一定跟孩子規劃好上網課後的時間，不要因為網課而不能分配課後時間，要勞逸結合

4.家長不要像監工一樣監視孩子學習，這樣孩子會害怕回答問題，會怕你

5.注意平時自己和孩子說話的語氣，家長看孩子上網課著急，看孩子不回答問題生氣，要注意上網課的是孩子不是家長，要放平心態，不要批評孩子

家長要明確自己的責任和義務，幫助孩子在家好好學習網課，和在學校學習一樣，不要過分干涉孩子的網課學習，這樣孩子才沒有壓力，學習網課才能更輕鬆

這個問題是老師和家長，都操心的問題。尤其是對於小學生來說，教育的一半精力都要花在看管上。線上教育的模式，靠攝像頭來管理幾十個小孩，基本是不可能完成的任務。

筆者在線上教育機構工作過，可以提供幾個思路。

在教學上，線上管紀律確實難，尤其孩子發現你只能靠喊，並不能衝過來打他的時候。

但是線上的優勢是多媒體運用，也就是說可以開展遊戲式教學。尤其是網上更要調動氣氛，孩子在家裡狀態比較放鬆，調動他們參與到搶答或者辯論中，能主動學習自然就不用看管了。

對於家長來說，確實比較麻煩。還有家長在家裡安裝監控鏡頭啥的。不過都沒啥大用，孩子不想學坐在那兒發呆，你也沒辦法。家長所能做到的就兩點：一是多跟老師溝通，讓孩子知道有人看著他的表現有所敬畏；二是不要給孩子智慧機，給他一個直板手機就好，減少他玩手機的機會。

首先，提高孩子思想認識。疫情期間線上教學，是迫於無奈之舉，效果比不上在教室裡是肯定的。但是，這也是考驗孩子們自制力的時候。現在大家都在同一起跑線上，如果你每天捧著手機平板玩遊戲，你的同學卻在堅持學習，等疫情結束，你會發現自己已經落下太遠，很有可能再也追不上了。

其次，如果孩子還未成年，自制力薄弱也是可以理解的，這種時候就離不開家長的陪伴和督促。每天堅持按照學校的時間表和課程表作息學習，是最直接粗暴的方式。習慣成自然，貴在堅持。

最後，週末該放鬆的時候也要讓孩子們放鬆。老師也不要一個星期七天每天都佈置作業，家長也不要再額外增加任務，這樣會造成孩子的厭學情緒。讓孩子們對週末有個期待，有助於提高學習積極性。

分年齡段，另外還要對電子裝置操作能力要強，電腦手機在家都會用才好。與時俱進，過去反對的現在都要支援，慢慢脫離大人幫忙

首先需要父母培養孩子獨立自主的學習習慣

第二，父母在有時間的情況下陪孩子一起適當參與。

最後，減少孩子對網課的畏懼和偷懶行為。