正當防衛，是當生命和財產受到威脅時候所採取的防護手段，如果對方持刀對你實施身體侵害或者搶劫你的財物，如果你把對方的武器打掉或者奪過來，你用刀把他扎死，那麼你是防衛過當，因為對方手裡已經沒有兇器，對你的生命威脅已經降低，如果對方手裡有兇器，你順手也拿起一樣武器做防護，這樣的肢體衝突造成對方死亡，理論上可以打成正當防衛。畢竟是人命關天，有些情節，證據，都需要司法機關去偵查，最後裁定。

中國是正當防衛指的是受到不法侵害時受害者在一定程度內的抵抗，而正當防衛只有在不法侵害進行的時候的抵抗，比如說有人持刀搶劫你但是你給他錢了，他轉身逃跑時你奪刀刺傷他時你就已經不是正當防衛了，因為他已經停止了對你的生命造成威脅的行為了。

但是其中有以下幾種犯罪是無視防衛過當這一說法的我們稱之為無限防衛權，對正在進行的行兇、殺人、搶劫、強姦、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，採取防衛行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬防衛過當，不負刑事責任，而這裡面還有一條重要的資訊是隻針對負有刑事責任的人才能。形成無限正當防衛權，比如精神病患者和未滿18週歲的未成年人是不能構成無限正當防衛的說法的，對於這類人只能優先使用逃跑政策失效之後方可行使正當防衛，當是不可造成對方死亡，哪怕你身中32刀。

個人認為防衛過當。應該選擇正確的方法，保護自己，同時不能傷害他人。在第一次受到欺凌的時候就要冷靜的分析自己所處的環境，保護好自己，並隨時留下證據。

重慶一初中女生太邋遢引公憤遭群毆，7女3男扒光一女生衣服，福建南安兩初中女生暴力3分鐘一小學女生被扇25巴掌，一女生99s被扇32記耳光……

校園暴力欺凌事件時常發生，場面也是觸目驚心，令人髮指，被欺凌者在威脅下不敢反抗，為了自保選擇忍氣吞聲，但是這種行為恰恰是助紂為虐。這種校園暴力已經嚴重影響到了學生們的學習和生活，造成欺凌者心裡扭曲，也影響到了學校的聲譽。

這位長期被欺凌者受不了凌辱，持刀將欺凌者殺害，這是保護自己，防衛的行為，但是這也屬於防衛過當，反倒把自己搭進去，鋃鐺入獄。

我們應該怎麼預防校園暴力欺凌？

1、個人

在被欺凌的時候，我們不應該表現懦弱，不要害怕，勇敢的告訴家長，告訴學校，讓欺凌者得到相應的懲罰和思想教育。

2、家長

家長時常關注孩子，進行思想教育，告訴他們要正當的保護自己，有什麼情況都應該及時告訴父母，讓他們知道父母永遠是他們的避港灣。

3、學校

開展校園暴力講座，關注學生的日常，完善工作制度，明確自己的責任，加強校園安全管理，給學生創造一個健康的學習環境。

欺凌？ 難道僅僅是欺凌嗎？又何為欺凌？欺凌乃指隨意嚴重的去冒犯傷害凌辱對方！屬於嚴重違法，違背道德，反社會的性質！不但給受害人在肉體，精神上永久性的創傷，還漠視法律法規！將欺凌者刺死，乃屬於被欺凌的受害人的正當防衛與捍衛正義，受於法律保護！無須負形事責任！

我不管防止是否過當，重要的是欺負者為什麼欺負受害者，動機是什麼？法律量刑必須考慮欺負者動機目的純不純，要是不純，受害者殺死了欺負者，本身沒錯，應判無罪!唉，人思考太複雜了，法律書年年長高了，完全背離了法律實質。

正當防衛成立的要件是侵害正在發生。

如果當時正被欺凌，屬於防衛過當。考慮到激情犯罪，可以減輕處罰。

筆者不是法律專業人士，確實不懂。

但是筆者感覺……要是有關係有人的話都好半……否則就要靠輿論的力量了。畢竟殺人了……

祝身安體泰福壽安康。

遭受校園欺凌，確實讓家長憤慨。持刀將欺凌者刺死，是屬於正當防衛還是防衛過當，要看當時所處的環境。

正當防衛，法律上有明確的解釋，有幾個關鍵詞需要注意，即“正在進行時”、“為防止本人或他人的生命、財產受到不法侵害”、“而採取的制止行為”。在這種條件具備的情況下發生的防衛，屬於正當防衛，而超過了這個條件，就有可能出現防衛過當。

解決校園欺凌問題，需要家長、學校、社會、以及學生和老師多方共同行動才可以，家庭和學校是主要的，社會也有責任，這與我們多年來只講升學率，不談學生品德有很大關係。古人讀書的志向是不為良相就為良醫，意思就是不能報效國家，就去拯救百姓苦難。而現在的學生讀書就是上更好的學校，出國，最終就是賺錢，讓自己和家人過上好日子。雖然說的有些偏激，但是這一現象真是太普遍了，與教育機制有關，與社會發展有關，與個人成長有關。

但願學習回到真正的目標上，教育迴歸到真正的起點上，修身齊家治國平天下。

學校老師知道校園暴力存在卻不加以防範和疏通，我想提一以下幾個建議：

2：對校園暴力團伙成員及時曝光並加以區市學校通報，勸其退學並無其他學校接受，其家長繳納相關賠償金。

3：對被施暴者重點保護和心裡疏通。

校園暴力不容忽視