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1 # 澤漫繪藝學院
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2 # 兒科醫生琪樂
寶寶咬指甲是很常見的不良行為,就因為這種情況始終讓寶媽媽煩惱。那引起寶寶咬指甲的原因有哪些呢?
其實寶寶出現咬指甲的行為,大多數主要與精神緊張因素有關,也就是心理行為的一種表現。當然當寶寶出現缺鐵性貧血時、缺乏微量元素時、異食癖、某些有害微量元素超標時等等,也都容易引起寶寶出現咬指甲的。
咬指甲的不良行為多發生於三歲以上的寶寶,甚至有的大人也有這種不良習慣。一般隨著寶寶的逐漸長大和寶媽媽的及時糾正,及一些疾病對症治療,寶寶大一些了,這種行為就會自行消失的。當然,有的寶寶會持續到成人。
尤其是個別寶寶剛剛進入托兒所或者是幼兒園時,出現咬指甲的行為是比較突出的。這種情況的原因,主要是由於寶寶環境不適應,加之學習壓力過大,就會造成寶寶心理緊張、敏感、焦慮,從而引起寶寶出現咬指甲,或者是咬指甲的行為加重。嚴重的寶寶還會出現夜間咬指甲的。
對於寶寶這種精神緊張心理行為引起的咬指甲,寶媽媽要千萬注意避免強烈制止寶寶咬指甲,或者是恐嚇責罵寶寶。因為這樣強烈的制止寶寶,就會加劇寶寶心裡緊張、膽怯,懲罰也會強化的,反而寶寶咬指甲會越來越嚴重。這時寶媽媽應該做到早發現、科學的引導,才有利於矯正寶寶不良行為。
平時寶媽媽要和寶寶多交流,多玩耍,慢慢的摸索寶寶出現咬指甲的原因,瞭解寶寶的真實需求和內心思想。在和寶寶交流玩耍的同時,要告訴寶寶病從口入,經常咬指甲很容易引起肚子痛、腹瀉等等症狀。當然對寶寶的牙齒髮育,及指甲都會造成影響的。
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3 # 手機使用者莫忘初衷
我兒子三歲的時候有段時間經常咬指甲,後來買了維生素片吃了段時間好了!藥房裡賣的幾塊錢一瓶有草莓味,橙子味的!效果不錯!
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4 # 兒科醫生劉躍梅
1.啃指甲也稱咬指甲症或咬指甲癖,是指反覆啃咬指甲的行為。咬指甲是兒童期常見的一種不良習慣,多見於3~6歲學齡前期和6-12歲學齡期兒童,男女均可發病。多數兒童隨著年齡增長啃咬指甲行為可自行消失,少數頑固者可持續到成人。
2.孩子出現“啃咬指甲”的行為時家長會非常擔心、各種猜疑,是孩子疾病的表現嗎?缺鐵性貧血的寶寶出現異食癖可表現為“啃咬指甲”;血液中某種有益微量元素缺乏或有害微量元素的超標可能也會伴隨出現“啃咬指甲”。
3.其實,孩子“啃咬指甲”這種行為大多數的原因與精神緊張有關,是一種心理行為表現。在生活節奏改變比如孩子入托、入學時孩子特別容易出現緊張;心理壓力的產生比如學習壓力、家長的期望太高時孩子會緊張;在生病時也焦慮也容易誘發此症,部分小兒由於模仿他人而形成。具有內向、敏感、焦慮素質等性格特點的小兒容易患此症。部分患兒誘因不明。
4.咬指甲症的孩子表現為反覆咬指甲。部分兒童常伴有其他行為問題,如睡眠障礙、多動、焦慮、緊張不安、抽動障礙、吸吮手指、挖鼻孔等。症狀頑固者夜間也出現咬指甲行為。
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5 # 笨點點
小孩子總會做許多讓大人疑惑不解的事情,小孩子總愛吃手咬指甲就是其中一件。如果你觀察過孩子你會發現,當他一個人單獨待著的時候,或者被訓斥的時候,他會咬指甲的次數就會特別多,這讓大人感到非常不解,那麼小孩子為什麼總咬指甲呢?
小孩子為什麼總咬指甲
1、孩子咬指甲的原因,主要與精神緊張有關。對於孩子來說正常的生長週期決定了孩子們不可能和成人一樣能夠迅速的適應快節奏的生活,當孩子必須面對生活場景和看護人員發生轉變的時候,會本能的出現緊張、焦慮,同樣在孩子生病時也易誘發此情況。
2、兒童開始咬指甲前往往有誘因,如家庭氣氛不和諧,父母關係緊張、經常吵架,受到老師和家長的批評、訓斥等,透過咬指甲的行為可以緩解自我緊張情緒,長久以後形成習慣。
小孩子總咬指甲是怎麼辦
1、多和孩子交談,傾聽孩子對事情的感受,平時多與孩子一起交流感情,並多進行肌膚間的接觸。陪孩子做遊戲,偶爾的陪孩子睡覺,在睡覺前給孩子以撫摸等溫情的動作,使孩子有充足的幸福感和滿意感。這不僅可以改變孩子身上一些不好的習慣,更是對孩子向Sunny正能量方向發展的推動力。
2、如果是嬰幼出現兒咬指甲或者吃手的時候,家長應耐心教孩子從口中拿出手指,並誇獎孩子是個講衛生的小朋友。平時可以用玩具或其他有趣的事分散孩子的注意力,鼓勵孩子多參加集體活動和戶外鍛鍊,發揮自己的潛能,促進身心健康發育。
小孩總咬指甲並不是一件好事,指甲裡面有很多的細菌,而且小孩子經常會接觸各種玩具,咬指甲就會將手上的細菌吃入肚子裡,是極其不衛生的。家長要多和孩子交流,給孩子多一些關愛,讓孩子感受到溫暖,他們有事做、心裡得到滿足後就不會去啃指甲了。
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6 # 寶媽的樂園
孩子咬指甲是什麼原因?
一般來說可以分為生理和心理兩大方面的原因。生理原因主要可能是缺鐵或缺鋅引起的異食症狀,這種情況下兒童可能會吃一些如指甲、頭髮或泥巴等非食物性的東西,可以帶孩子去醫院進行相關檢查以排除鋅缺乏及鐵缺乏。而心理原因就比較複雜了,焦慮、抑鬱、壓力和陌生環境等均有可能引起兒童咬指甲的行為,而部分兒童也可能是模仿其他人咬指甲而形成的不良習慣。
孩子咬指甲的不良影響1.不衛生
兒童天生活潑好動,喜歡到處摸爬滾打,指甲中攜帶大量細菌、病毒等病原微生物,孩子在咬指甲時,無疑會把大量病菌甚至寄生蟲帶入體內;而在一些可能存在重金屬汙染的環境下,愛咬指甲的兒童更可能引起血鉛及其他重金屬超標。
2.可能發生疾病
頻繁咬指甲的兒童,可導致手指頭變粗、變短,甲床損壞,甚至導致甲溝炎;還可導致兒童上頜突出,牙齒排列不齊;伴有咬手指面板的兒童,可導致區域性面板增厚腫脹。部分兒童在焦慮或抑鬱等負面情緒下,咬指甲的行為會加重,而此時若家長對其嚴厲批評甚至打罵,又會加重其負面情緒,從而形成一個惡性迴圈。
如何糾正孩子咬指甲的行為?1.針對三種情況
(1)小年齡段的孩子咬指甲
家長不要過分在意3歲以內孩子的咬指甲行為。對於小年齡段的孩子來說,咬指甲是一種安慰行為,如果家長過分關注並阻止,反而可能會強化這種行為。
(2)偶爾咬指甲的兒童
對於某些只是偶爾咬指甲的兒童,家長也應當採取忽視的態度,無需太多關注。
有些突然出現頻繁咬指甲的兒童,可能與兒童遇到某些有壓力的情景有關,家長需要觀察在什麼情況下兒童會出現症狀,幫助兒童化解相關的壓力之後,症狀便會自行消退。
(3)咬指甲時間長的兒童
部分從小就有咬指甲行為的兒童,他們的糾正時間會相對較長。對於這種兒童,家長要更有耐心,不可採用打罵、嘲笑、譏諷、恐嚇等方式,這樣做會使孩子的情緒更加緊張,甚至產生自卑等不健康心理。家長平時應該多給孩子心理上的關注,鼓勵孩子多交朋友,多陪伴孩子參加親子活動或體育鍛煉,消除造成孩子緊張焦慮的因素,用積極方式逐步轉移孩子對咬指甲的注意力。
2.具體解決方法
定期給孩子修剪指甲,可以拍照讓孩子自己對指甲修剪前後進行對比;小年齡段的孩子,可以在指甲上塗點檸檬汁、醋等有怪味的食物,讓其在咬指甲的同時吃到這些食物,從而產生對咬指甲的厭惡情緒,以達到糾正的效果;在秋冬天,可以讓小孩戴上手套,也能減少咬指甲的頻率;而當兒童正在咬指甲的時候,可以用一些需要手部參與的活動(比如搭積木,畫畫等)來轉移注意力,從而讓兒童停止咬指甲。
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7 # 念昔218
如果和小寶寶每天都有咬指甲的習慣,那麼家長要了解一下可能的誘發原因,不要經常讓孩子經常接觸不良的環境,保持手指的健康,還要適當進行糾正,避免把牙齒弄壞。有些家長面對兩歲寶寶咬手指的習慣,不知道如何應對,那兩歲寶寶咬指甲怎麼辦?
寶寶咬指甲怎麼辦
千萬不可以用硬的,不要因為這個隨便打小孩子,會造成孩子的心理問題。家長們應該選擇一些方式,譬如分散孩子的注意力,當孩子想咬指甲的時候,遞給孩子玩具、文具等等,一些替代品,孩子是很容易分散注意力的。
帶孩子去醫院檢查一下,有必要的話,可以試一下檢查孩子的微量元素測試,這樣可以對症下藥,孩子有可能缺鋅或者缺鐵。
寶寶咬指甲怎麼回事
1、性格比較內向的,容易害羞、焦慮,以及比較敏感的寶寶,比較容易出現這幾種行為。並且,還有一些小朋友,因為無聊,或者是好奇,就會去模仿身邊出現的這種行為,最終導致自己也有了這樣的習慣。
2、每個寶寶在成長的時候,都會遇到一些大人無法察覺的焦慮,或是緊張的感覺。咬指甲這一行為,正是這些情緒的一種表現形式。
3、從心理學上來講,咬指甲是一種“焦慮的習慣”。這種習慣不僅僅表現為咬手指,還有可能表現為挖鼻孔、扯頭髮、磨牙等症狀。出現這幾種行為的目的,在於緩解心理的壓力和焦慮。
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8 # 小太陽兒童健康
如果是嬰兒的話
吮指是寶貝在麻麻肚子裡就形成的一種先天性反射。
寶寶一般喜歡吮吸手指、衣服、玩具等等,透過這種運動,可以更好地瞭解自己的身體與外界環境,體會到喜怒哀樂。
通常孩子咬指甲有生理和心理兩種方面的原因
生理方面的問題:如體內缺少鋅,鐵等微量元素。
心理方面其原因主要有:
1,家長對孩子的衛生和健康關心不夠;
2,父母關係緊張,家庭不和,造成孩子的心靈受到傷害和壓抑,導致情緒緊張;
3,孩子經常得不到父母的關愛和缺乏家庭的溫暖感;
4,長期的學習壓力,使孩子無法減輕心理的負擔,加上父母的期望值過高,使壓力增大
如果是因為家庭矛盾帶給孩子壓力而造成的心理問題,就需要及時與孩子溝通,解除他們的壓力。
要改變孩子咬手指的行為
一是預防,要多和自己的孩子在一起玩耍,交流溝通,指導孩子讀書學習;
一旦發現孩子有咬手指的行為,要及時疏導孩子的心理壓力;
二是對有咬手指習慣的孩子不要呵斥打罵,可轉移孩子的注意力,多帶孩子進行有益的戶外活動,父母一定要有耐心,多給孩子一些關愛,從而減輕孩子的心理壓力,使孩子身心都能健康的發展.祝你的寶寶健康成長!
回覆列表
不一定就是缺什麼,小孩子有時候經常添些小毛病,大人不制止,就會養成壞習慣,伴隨孩子很多年的。
建議你不要強行呵斥他,這樣反而加大了他,揹著你偷偷咬手指或者吃指甲的壞習慣
你先告訴他手指不洗不乾淨,肚子會生蟲子的,咦,這蟲子挺嚇人的
你要分散他注意力,讓他吃點零食,或者玩玩具,或者陪著他一起玩。
還有一種可能,是說孩子缺乏安全感,會有這些習慣,大人一定要多陪孩子,給孩子肢體上的親近,比如抱抱他親親他,不要讓他孤單。