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1 # 宇宙深處數學老師
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2 # 藤創教育
加拿大各個省都有不同的政策;但是也都有公立和私立高中;本地人的私立高中因為基本上不涉及ESL課程,所以英語門檻兒高,考試要通過後,才能進私立高中;還有一類,是華人辦的私立高中,這些對留學生的照顧比較好,進門容易,但是弊端也是不少;
下面我重點說公立高中;來加拿大留學,公立高中是絕大多數家庭首選。
第一;學校根據住宿地來選擇,也就是說你要上排名靠前的學校,在學區內買房或者租房均可,與監護人住在一起,或者父母陪讀都可以;在學區內住即可;
第二:英語課程ESL老師配給;公立高中基本都有ESL老師,這是非常有誘惑力的;留學生面對的第一大難題就是英語,ESL老師會額外補充學生們不足的地方;比如說:ESL通過後,會有相關英語課10-1,10-2;10-3,根據實際水平進入快,中,慢三個不同的英語班;要申請大學的話,可以提供雅思成績最為主打,也可以提供LA30-1;也就是高三英語成績,留學生有倆選擇;提供成績可以用雅思或者Z了A,看你哪個高,哪個有優勢。
第三:教育局和學校有專門的負責留學生的諮詢老師,有任何留學生事宜,找學校相關老師及時溝通就好;這個是不用擔心的。
第四:高中畢業申請大學。其實從高一入學,就能不斷接觸各個大學到高中的宣傳,每年都有;包括美國大學推介;高一就能選課,選自己興趣之所在的課程等;自由度高,在早期學習的時候就開始篩選自己的興趣點;比如說,上了一學期的基礎會計,發現自己實在不喜歡,那麼大學申請的時候就會避開會計專業;課後參加計算機活動,發現自己能深入,就會三年堅持這個活動課程,也許會定位大學申請專業方向。這些都是例子。
第五,大學申請不理想,可以再繼續讀高中;成人高中;成績OK了,再申請大學,一樣的;達到自己滿意最好;
第六:從加拿大高中申請到美國大學,英國大學等,錄取比例高;
暫時寫這些。
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3 # 留學大隊長123
現如今,赴加拿大留學讀高中是一種趨勢,加拿大之所以受到廣大留學生的青睞,是因為其獨特的留學優勢。
高中生年齡都比較小,這時候去加拿大留學好不好呢? 留學專家表示,由於高中生的年齡比較小,自理能力稍微差一些,出國留學前,需要有針對性的培養學生各方面的能力。相比於高中生留學的弊端,到加拿大留學讀高中,優勢還是很多的:
1、沒有統一的高考
在加拿大留學讀高中,升大學時不需要提供高卡成績,只要修滿規定的學分,就可以拿著高中升級申請大學。
2、純正的語言環境
加拿大是一個雙語國家,學生可以隨時感受當地的英語環境,長時間的耳濡目染,語言能力提高很快。
3、安全、舒適的生活環境加拿大是一個適宜居住的的國家,社會治安良好、犯罪率極低,為留學生提供了安全、舒適的生活環境。
4、價效比高
加拿大教學質量高、留學費用低廉,成功吸引了各國學生的到來。與美國、英國等其他發達留學國家相比,加拿大留學的價效比還是非常高的。
5、小班教學
加拿大高中採用的是小班教學,老師可以照顧到每一位學生,有針對性的輔導,提高了課堂質量。
高中留學加拿大入讀以教授高中課程、頒發畢業文憑為主的寄宿學校,由於採取寄宿制,封閉式管理。
1、插班入讀公立中學
國內在讀高一學生赴加拿大高中留學插班入讀加拿大各省市公立教育局管理的高中學校,公立中學一般以當地學生為主,有良好的英語學習環境,注重學生實際能力和社會意識培養,管理上比較開放,但是由於不提供校內住宿,要求學生必須住在當地人家裡,所以雖然能夠幫助中國學生更快融入當地學習生活,但是對第一次走出國門的學生而言,要求有比較強的自理和自立能力。
2、入讀可寄宿私立中學
高中留學加拿大入讀以教授高中課程、頒發畢業文憑為主的寄宿學校,由於採取寄宿制,封閉式管理,一般來說,這樣的學校相對於公立學校而言,對國際學生的照顧更專業也更全面一些,而且也有一套針對國際學生普遍情況、為了獲得加拿大高中畢業文憑而設的教育方案。雖然這些學校國際學生稍微多一些,但對於年齡小、獨立生活能力較弱的學生來說,也是一個相當不錯的選擇。
3、申請入讀貴族中學
加拿大的貴族中學多數建於一個世紀以前,嚴格遵循培養精英人才的教學傳統與理念,同學大多來自加拿大當地的優等或上層家庭,在這裡,學生有純正英語環境,置身於傳統西方文化氛圍,更易融入主流社會。
教學質量優越,升學率接近100%,且多數畢業生入讀了北美著名大學,最後成為政治家、企業家、科學家、藝術家,律師等社會精英。貴族中學在加拿大擁有極高的聲譽和地位,但是由於費用昂貴,要求嚴格,且對國際學生人數有限定,申請通常並不容易。
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由於加拿大教育的行政管理由各省自行管理,因此,各個學校在學期安排、在校學習成績打分、學習在校學習時間、學生的學習專案和學習科目以及課外活動等方面會有一定的差異。
因此,瞭解加拿大的高中教育體系,研究各個高中的辦學差異,並幫助孩子選擇理想的學校進行留學,對於家長和學生而言都非常重要。下面,斯隆教育結合自身的留學服務經驗和在加拿大與各個學校和教育局的交往,對加拿大的高中教育體系和中國家長的學校選擇做一些分析,以幫助家長選擇並確定合適的學校。
加拿大的高中從辦學體制上,可以分為兩大類,即 公立高中 和 私立高中 。
公立高中體系由加拿大聯邦制政府和省政府財政出資,對所有本學區的本地學生開放,你只要住在本學區,不管是買房還是租房,只要你是加拿大的永久居民或國民,你就可以免費就學。
為促進學校的國際化,加拿大的很多公立高中也招收國際學生,國際學生向該學校所在的地區的地區教育局或天主教教育局統一辦理有關的錄取申請,由教育局負責國際招生的部門根據學生的成績情況和所在轄區各學校的年度招生情況最終確定放到哪所高中進行學習。一般而言,公立高中由於本地學生比例較高,因此,普遍是走讀學校,國際學生需要自行透過寄宿家庭解決住宿,對於年齡低於18週歲的,還需要有相應的監護人。
在公立高中讀書的一個優點是能夠了解並接觸到本地加拿大的生活,並與本地學生一樣融入本地社群,而由於國際學生比例相對較低,在語言等方面提高較快;但公立高中中招收國際學生的數量有限,對學生的自理能力要求較高。
私立高中則基本自行獨立管理,其教學質量雖然可以根據相關的認證機構和私立學校協會等來區別,但更多需要家長自行去了解判斷感興趣的私立學校的辦學理念、辦學風格和特點以及教學的質量;普遍而言,私立學校由於相對獨立,學生住校比例也較高,學生會更有學校集體的感覺,同時,在教學設施、教學師資等方面更有能力投入,因此,其教學質量普遍較高。
家長在考慮學校選擇時,建議需要結合學生的以下情況進行選擇和決策:
**學生現有的英語水平
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學生現有的英語水平不僅影響到其能否入學(部分私立高中要求學生提供英語測試成績,如Junior TOEFL等),同時在入學後,學校是否開設有ESL課程也對學生入學後能否順利跟上教學進度有很重要的影響。因此,家長需要結合學生的語言水平來選擇學校,看這些學校是否要求英語入學測試和是否開設有ESL課程。
**學生現有成績
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**一般學校都會要求學生提供本年度和上年度的學習成績,有一些學校還會要求學生參加SSAT考試,學生現有的成績好壞對於其成功申請理想的學校有較大的影響,同時,現有成績的好壞對於其在加拿大高中的學習也至關重要。對於大部分中國學生而言,其相對紮實的數學、物理和化學等課程的基礎,可以幫助其較好地適應加拿大本地的高中教育,因為其更多的重點是在提升英語並適應英語教學;但如果這些課程基礎不好,那麼,根據斯隆教育的經驗,在加拿大讀書要語言和數理課程同時學習,相對就會比較吃力。因此,對於現有成績一般的學生,建議其多讀一年,而不用完全根據自己的年齡或在國內的年級同步要求在加拿大的學習。
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**課程設定
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**除了看所選擇學校是否提供語言專案(ESL課程)外,家長還應該結合其對學生未來的大學申請計劃選擇相應的加拿大高中,如學校是否有IB(國際課程),學校是否有AP(大學準備課程)等等,以滿足學生在加拿大讀完高中後進行理想大學申請的要求。
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**學校規模
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**雖然加拿大各個學校基本都實行小班教育(一般在15~20人),但每個學校的在校生規模差別很大。對於那些主要以服務社群為主的學校,往往是從學前班到高三一應俱全,但每一個年級的班級較少、學生普遍有限;而有一些專注於高中階段教育或大學預科的學校,則相對統一年級班級較多,學生數量也較多。因此,如果你希望孩子能夠全面發展,獲得儘可能全面和平衡的性格、習慣、體育、文藝等方面的發展,斯隆教育建議你選擇那些規模適中,但在本地口碑較好的一貫制學校;如果你希望孩子更多是僅在高中階段獲得學習,並能夠獲得加拿大本地的高中文憑並能夠以加拿大高中生的身份進行大學申請,那麼,斯隆教育建議您選擇學校規模相對較大、高中教育優秀的學校。
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**地理位置
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**高中學校的地理位置與其所在社群的居民素養有很大關係,可以說,這兩者之間相互相成,好的學校吸引優秀的居民,優秀的居民為學校帶來優秀的學生。因此,斯隆教育建議家長更多地看學校所在的社群,而不是絕對地看其是否在城市或郊區,因為在美國和加拿大,城市和郊區的概念與中國有很大的不同,更多精英階層喜歡住在風景宜人