當然是大人教的了，同時自己也自覺遵守，耳濡目染，言傳身教，必要的時候可以來點懲罰，比如面壁思過打手板之類，時間長了自然而然就可以了，估計最少七年，從兩歲多開始，一直到八九歲，甚至一直到十八歲

好習慣是家庭教育大廈的主體：

培養孩子愛心的習慣

隔代教育讓孩子享受不到父母愛的滋潤和溫暖,因此,作為父多給予孩子愛和關心。老年人渴望成年子女“常回家看看”他們其實也是一樣,也需要父母常回家看看他們,孩子稚嫩的心錄更需要父母之愛的溫暖和滋養。現在的家庭大多是獨生子女。他們的習慣享受來自父母等家人的愛造成他們以我為中心,成了家中小霸王。常常聽現家長說:“老師幫我看管一下,昨天我與孩子又吵了架。”試想孩子為什麼與你對罵?連自己父母都不愛的人他能做什麼大事情。所以父母要常喚醒孩子沉睡的愛心,當孩子對生活,對一切美好事物都有愛心時,孩子的一生也會被美好的事物所包圍。

培養孩子勤懇的習慣

勤懇是孩子必須養成的一種好習慣。中國有一句話:“百善孝為先,萬惡懶為首”。勤懇是幸福的源泉;懶惰則是萬惡之源。常看見許多家長讓孩子把髒衣服帶回家,這是不可取的。我的孩子從8歲起開始抹桌子了,稍大一些就開始洗碗。現在上中學,每餐飯後,他就會自動的抹桌子、洗碗、開啟水、洗衣服……孩子會幹家務,為此,家長輕鬆不少。很多父母認為這是家長“懶惰”,“虐待”孩子,其實,這是培養孩子良好的生活習慣。生活中勤懇,在學習上也勤勤懇懇。孩子從小養成勤懇的好習慣,將來一定會成為幸福的人。

培養孩子耐挫折的習慣

挫折就是遇到困難或失敗。這種感覺非常複雜,包括焦慮、悲哀等。但孩子必須學會忍受這一切。你不能永遠地扮演孩子的避風港。順境更容易砥礪人的意志,而且在逆境中經過挫折的千錘百煉成長出來的孩子更具生存力和更強的競爭力。作為父母,你不必擔心孩子因一次挫折而倒;孩子內心深處都是一個“自我幫助的系統”,即使哪一次失敗了,也懂得爬起再戰,甚至明白什麼時候該再接再厲,什麼時候另起爐灶,這樣的智慧,才是孩子真正應擁有的。

培養孩子勤儉的習慣

現在,我看到學生出手大方。隨意花錢,衣服要名牌貨,生日要到館子包生日宴等等。我培養孩子勤儉的習慣是這樣做的:讓孩子自己儲存,把他的零花錢、壓歲錢全存在裡面。告訴他錢是他自己的,不是父母的,有多餘的錢可以存,要用的時候可以自己去取。這樣,孩子不亂花,因為他心疼自己的錢,買學習用具也是花多少錢取多少,決不亂用。

培養孩子不依賴他人的習慣

現在,很多孩子從小學一年級做家庭作業家長就陪在一邊,督促其作業,或放在老師身邊做作業。我剛剛相反。我從未守在孩子身邊看他做作業,我告訴孩子學習是他自己的事。不應該依賴別人,是為他長大後做準備的。然後,有時悄悄觀察他的作業,而後告訴他學習中他哪些習慣好,哪些習慣不好。現在我的孩子上學自己回家第一件事就是自己做作業。因為他知道,小學、初中、高中的學習靠自己,父母無法越俎代庖。

培養孩子不說謊的習慣

現在的孩子頭腦聰明,編起謊話來頭頭是道,滴水不漏,家長應注意孩子說謊要從小矯正,抓住一次耐心教育。我的孩子有次和兩個不同年級的夥伴一起玩沙,忘記了上學。老師詢問三個孩子幹什麼去了?同伴中一個說:“我在家裡睡午覺睡過頭。”另一個同伴說“我和媽媽一起去親戚家,我叫媽媽請假她忘了。”我的孩子說:“老師,我是由於玩沙忘記了上學。”透過這件事,我把兒子大大地表揚了番,告訴他做錯事媽媽能原諒,但說謊就會被大灰狼吃掉。從此我的孩子不再說謊了。

作為家長,要充分認識到家庭教育的重要性,充分認識到培養孩子良好的行為習慣的重要性。家庭教育,抓住了培養孩子的行為習慣,抓住了教育的根本,就為孩子的成長奠定一個堅實的基礎,讓自己“望子成龍”、“望女成鳳”的願望得到實現。

教育，應當從家庭教育開始;放飛孩子的夢想、應該從家庭教育開始;造就新世紀的優秀人才,應該從家庭教育開始。家庭教育,應該從培養孩子良好的品德和行為習慣開始!

飯前讓孩子安靜一會，收好自己的玩具及用具，洗潔雙手後，坐在吃飯的位子上等待，要培養孩子養成講衛生和做事有條理的習慣。

要讓孩子獨立使用餐具，自己吃飯，並訓練和培養正確的吃飯姿勢。

大人不要挑剔飯菜，要給孩子做個好榜樣，要鼓勵孩子吃各種飯菜，避免偏食和挑食。

怎樣養成孩子的良好的行為習慣，這是一個非常值得我們思考的話題。

作為家長必須樹立這樣的觀點，習慣決定性格，性格決定命運。所以孩子從小必須要養成良好的行為習慣。

不同階段的孩子要有不同的行為習慣，養成的具體的指標。比如幼兒園小班，開始要養成見面問好。不隨便拿別人東西的行為習慣。中班剛開始就要有初步的自理能力，自己的東西自己拿，用過的東西放在該放的位置，不要亂擺亂放。小學一年級就需要整理自己的書包文具。能自己做的事情就要自己做，不要過分的依賴於父母。

所有這一切在網上都有相關的指標，大家可以搜尋一下，根據不同的年齡特點，著重培養不同的行為習慣。好習慣一旦養成，終身受益。

還有一點特別重要，孩子養成良好的行為習慣，和家長的一言一行行為舉止有密切的關係，家長必須為孩子做好榜樣，示範引領作用，俗話說榜樣的力量是無窮的。

（—）尊敬師長，團結同學，做一個有禮貌的孩子

家長是孩子的啟蒙老師，朝夕相處的生活早已在孩子的心目中根深蒂固現在的父母都非常重視孩子的智力開發，但是在孩子成長過程中，還有一項內容極為重要，那就是從小培養孩子擁有良好的生活習慣。高爾基說過：“語言是一切事物和思想的衣裳”。做為一名現代家長，在孩子的教養過程中，應注意從孩子的呀呀學語階段，就注意教育他學會禮貌用語。家長在教過程中要讓孩子學會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習慣。孩子最早接受的教育是對生活環境中接觸最多的人的模仿。模仿是孩子最早的學習方式，父母如何待人、如何做事、如何學習等行為對孩子來說，就是一本生動教材。所以父母具有的良好習慣是培養孩子養成良好習慣的主要前提。父母的日常行為習慣是教育子女最好的典範。做父母的在日常行為中要處處小心謹慎，處處以自己的模範行為來影響孩子，感染孩子。尊敬長輩是傳統美德，教育孩子尊敬長輩，父母首先要尊重老人，使孩子幼小的心靈受到感化。使孩子學會從小就尊重別人。教育孩子在學校，見到老師或同學，要主動說一聲“老師好”或“您好”，同時報以微笑；在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝；在別人不小心冒犯了你時，要

用微笑表示你的諒解；尊敬、愛護和關心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便等等。

（二）養成自覺、自主學習的習慣為今後的學習打下良好的基礎。

古語說得好“養不教、父之過，教不嚴、師之惰”也曾使我體會頗多，細細想來別有一番寓義。專家研究觀察表明，如果在學前階段，孩子學習能力沒有得到充分發展，那麼孩子將來入學後很可能就會學習能力低下，跟不上學校學習的進度。為人父母者，在孩子幼年階段，不僅要注意孩子的早期教育，更要注意激發孩子愛學習、愛看書的興趣，這對培養孩子良好的學習習慣極為有益。小學一二年級是養成階段，要讓孩子逐漸養成按時休息、按時起床、按時學習等習慣，以適應今後緊張的學習需要。家長的榜樣作用是可小看的。父母是孩子的首任教師，是孩首先模仿的榜樣。父母的言行、思想觀念和文化素質無時不刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。家長要喜歡學習，善於學習，讀書，看報紙。要言傳身教，以身作則，從自身的行為習慣做起，再根據孩子的年齡特點，制定切實可行的學習目標，讓他們能透過點滴培養、訓練，養成愛讀書愛學習的好習慣，這對孩子一生都會有影響兒童良好的行為習慣是由成人有意識地培養成的，而習慣一旦形成，就不易更改。正因此，家長應該充分認識到良好行為習慣是孩子教養的重要一環，我們要培養孩子的各種良好習慣，不妨從生活中最簡單、最基本的行為做起。“天下大事，必作於細；天下難事，必成於易。”讓孩子從細小處做起，成長為一個獨立、有自信、有責任感、樂於學習、善於與人相處的人。

（三）養成勝不驕、敗不餒的好習慣，克服“驕、嬌”二氣。

無論在學習、生活中都應該克服孩子的驕氣和嬌氣。學習成績好不能沾沾自喜，要懂得謙虛，認識自己存在的不足和缺點，不斷地完善自我。生活中要注意讓孩子做一些力所能及的事情，克服獨生子女的嬌生慣養，極力反對飯來張口，衣來伸手的不良習慣，讓她從小懂得自己能做的事自己做。逐步適應環境，培養獨立生活的習慣，為今後的生活奠定必要的基礎。

（四）培養誠信，要做事必先做人的道理。

誠實在當今社會生活中尤顯重要，所謂“一言九鼎”、“一言既出，駟馬難追”的道理等等無不體現出誠信兩字的重要性。就因現在的坑蒙騙不少見，作為家長更要在孩子的心靈深處樹立一面誠實守信的旗幟。從小讓她認識到要想做事必先做人，講話做事必定要言行一致，任何謊言都是不應該，而且應得到嚴厲地批評指正。

良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的資本,這個資本不斷地在增值,而人在整個一生都在享受著它的利息。壞習慣則是道德上無法清償的債務,這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人。興趣是最好的老師。”培養孩子的興趣，首先是老師教育孩子的第一課。有了興趣孩子才會積極關注，主動思考，並自覺採取行動。因此對於老師來在日常生活和學習中，想方設法培養孩子學習的興趣，培養他向上的積極性，是一項重要的工作，新《綱要》中較多的使用了“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞語，這既突出了對幼兒情感、態度、興趣等方面發展的重視，也體現了發揮幼兒主體作用的理念。《綱要》第五部分“評價”這中又指出：“應尊重兒童，站在兒童的立場上理解兒童內在感受和表現，以發展的眼光看待兒童，即要了解兒童的現有發展水平，更應注重兒童的發展潛能，注重兒童的主動性、積極性、創造性的發揮。一個人的習慣決定著人的一生。好的習慣會讓其受益終身，差的習慣會使其碌碌無為。我始終銘記“習慣決定性格，性格決定命運”。讓孩子從細節做起，成長為懂得尊重、保持誠信、獨立、有責任心、自信、樂於學習、善待他人的人。

習慣的養成不是一朝一夕，那麼怎樣對孩子進行習慣培養呢？我在這兒跟大家聊聊我的想法。

1、做事有計劃

很多家長會有這樣的感概：孩子做事沒一點計劃和條理性，不是虎頭蛇尾，就是丟三落四。不然就一件事沒完成就想著做另一件事，最後什麼事都沒做好，還把自己弄的狼狽不堪。

所以，家長可以制定日程表讓孩子清楚地知道什麼時間該幹什麼，這樣孩子做起來事來更有計劃，生活更有條理。

2、自己的事自己做

現在都是獨生子女，作為家長都很寵愛自己的孩子，一手包辦，什麼事都替孩子做決定。以至於養成孩子依賴父母，不能獨立，沒主見的性格。

所以，家長應從小培養孩子自己的事自己做，自己的生活自己安排，自己的東西自己管。不僅能增強孩子行動的獨立性，提高孩子的生活自理能力，同時也培養了孩子的責任感，使孩子能對自己的生活、行為負責。

3、答應別人的事要說到做到

我會很反感出爾反爾的人，說到做不到。嘴上說著很過癮，而不會付諸行動。孩子對守信用這詞會覺得很陌生，不太懂得守信用的重要性。

所以，家長應以身作則，答應孩子的事情一定要做到。為孩子樹立一個榜樣。在父母的潛移默化中，也會使孩子懂得，每說出一句許諾的話，都要負起一定的責任。久而久之，也會增強孩子行為的目的性和責任感。

很多家長都非常頭痛，不知如何幫助孩子克服這些不良飲食習慣，到處求醫問藥然效果甚微，那麼如何才能克服這些不良飲食習慣呢？

1.首先從小父母要在家庭中樹立嚴格的行為準則，不能因溺愛孩子而聽之任之，故意放縱，尤其是祖父母和外祖父母等隔代老人們必須明白其危害性，一旦孩子在兒童時期形成了這些不良習慣，即便到成人以後再想客服就比較困難。父母要進行耐心的說教，讓孩子們瞭解這些不良生活習慣的害處。

2.父母家長要關愛孩子，多花時間與孩子們在一起，不要因為工作忙而忽視對孩子的教育。另外家長們之間要加強溝通，如父母與爺爺奶奶姥姥姥爺形成關於行為舉止的統一認識和規定，形成統一聯盟陣線，否則這些要求或規矩很容易自行崩潰，或被聰明機靈的孩子個個擊破。

3.父母要做榜樣，行為舉止要嚴格遵循行為規範，記住"榜樣的力量是無窮的"。很明顯，一對暴飲暴食，酗酒吸菸生活不規律的父母，最終能培養出一個"小紳士"的可能性就微乎其微，另外一定要注意所有的規矩和要求一定要持之以恆，否則很可能會前功盡棄。