這個問題應該是家長和孩子雙方商量著決定吧！首先要看孩子的特長和興趣點是什麼，作為家長，不要以自己的意願為主，要考慮孩子的實際情況。

另外的，孩子也會跟家長說說自己的想法，看看孩子的興趣點在哪裡。尊重孩子的選擇也是必要的。

再就是興趣班的實際意義了。看您希望興趣班能帶給您和孩子什麼樣的影響和結果呢？是隻是玩一玩，還是有個比較紮實的興趣或者技能呢？

綜合考慮後就知道該給孩子報什麼班了。

興趣班顧名思義就是學你所感興趣的內容，我要有一個孩子，首先就是孩子有什麼興趣，他對什麼比較好奇，他喜歡什麼東西，那麼我會根據他的興趣來選擇。現在社會上有很多很多家長不管孩子是否真的有興趣 就報各種各樣的興趣班，什麼唱歌，跳舞，鋼琴，不單單收不到什麼效果，反而會讓孩子有一個不是很好的童年記憶，所以要了解孩子，不要強制。當然也會有人說，興趣不單單只是要興趣才去學，它也是會對以後未來的生活有著或多或少的影響幫助。總的來說，其實，只要是孩子不排斥，可能對以後他的人生有幫助的，是可以進行選擇的。

興趣班當然是要孩子有興趣才好，每個孩子的天賦不同，一定要從小就著重注意一下自家寶貝的天賦所在。

首先當然是要尊重孩子自己的意見，她（他）想做什麼？喜歡什麼，做家長的就要朝著這個方向努力。

其次是家長要了解孩子內心的想法，畢竟是孩子，肯定沒有家長生活經驗豐富，家長的建議還是很有參考價值的！

我家大寶4歲，目前沒有報過興趣班。他說那樣的話玩的時間就少了，反正怎麼都是玩，他覺得有意思就行。我還是比較尊重孩子的意見的。

如果我家大寶是女孩的話，我可能會讓她學學跳舞，我覺得小女孩會跳舞更可愛呢。女孩也不會像男孩那樣淘氣，跟著跳舞的同時也是在鍛鍊身體。

有的小朋友報了樂高班，我們就買樂高，自己在家玩。他拼的很認真，也能創造出新的模型，我都覺得很厲害。

再大點，應該會報游泳班，我覺得學會游泳就多了一個生存技能，他自己也喜歡水，去海邊了總往深處跑。

至於別的興趣班，再跟他商量。興趣興趣，自己喜歡的才能更好的體現報班學習的價值。不能是我喜歡什麼他就必須學什麼，現在小孩自主性都很強，可以跟他解釋有什麼好處，但是不強迫。

我給孩子報的興趣班有兩種，一種屬於生存技能，例如游泳、武術。我的孩子本來不喜歡練武術，我就告訴他，別的興趣班可以由你喜好，武術是生存技能，必須學。然後給他找了很有魅力的老師，兩個月下來興趣就有了。

平時看到一些社會惡性事件，我也會和我的孩子討論，幫助他了解社會中可能存在的危險。例如江歌事件，我就和他討論，如果江歌從小練武，在陳世峰拿出水果刀刺她時她能不能和他搏鬥，保護自己？我告訴孩子，你的生命是我輸不起的，哪怕只有萬分之一的希望，我也要你為了那個希望而從小練習武術。另外一種興趣班是孩子自己喜歡的，算得上真正的“興趣”班了，例如籃球、足球、程式設計。男生保有一個體育運動的愛好是很好的，愛運動的人不容易抑鬱，愛集體運動的人人際交往能力也不會差，團隊合作意識強。其實還有一類是孩子需要的興趣班。例如孩子身體協調性和姿態不太好，可以練練舞蹈，孩子吐字不清語言表達能力差，可以報語言班。這些都是對孩子成年後都繼續有影響的。孩子自己不見得能感受到什麼影響，做父母的在孩子低年級時要幫助孩子做決定，從我多年的教學經驗來看，等到孩子十二歲以上再想改變，往往孩子已經不願意配合了。

給孩子報興趣班，父母應該根據孩子的興趣所在，以及自身天賦條件來進行選擇。

每個給孩子報過興趣班的家長估計都會有一些心得體會，我也不例外，在這個過程中走過不少彎路。不論是男孩女孩我喜歡安安靜靜地孩子，起初在給兒子報興趣班的選擇上個人比較傾向於美術、書法、圍棋等安靜坐著的選項，兒子的個性強，好動，也想透過此類興趣班的鍛鍊能使兒子在性格上磨合的穩重一些。

殊不知我把個人意願強加到孩子身上反而得不償失。一年級暑假期間報了個圍棋的班，在沒報班之前兒子對圍棋沒有概念，出於好奇去了培訓班，學了一陣子明顯感覺到兒子的反感，好不容易堅持了一個假期，後來買的圍棋便被束之高閣了。之後又報過美術班，學習素描，同樣半途而廢。

之後兩年我也找不到方向了，有一次跟弟弟談及此事，我家弟弟說，兒子身體協調能力比較強，學架子鼓應該適應。報著試試看的想法報了架子鼓的班，沒想到這次兒子比較用心，很有天賦，基本要領掌握的很快，慢慢走入正規，一切看起來很自然，孩子特別盼著上課，好像每週兩小時課程不夠用，回家也不斷的進行練習。

所以給孩子報興趣班一定要認真觀察孩子適合哪種型別的，根據孩子自身的特長和愛好來進行選擇才不至於走彎路。

關於興趣班的問題，幾乎在孩子到了，一定的年齡，所有的父母都會考慮，現在的興趣班種類繁多，花樣百出，但到底選擇哪個興趣班？幾乎讓很多父母都糾結不已，這裡說一下自己的選擇吧！女兒現在上的興趣班有四個

興趣班興起的初衷是為了小孩的德、智、美全面發展，培養小孩的興趣。

後來隨著應試教育的壓力越來越大，興趣班變相地成為“魚躍龍門”的加分武器。

如果我女兒有自己感興趣的，我會將選擇權交由她自己選擇。

如果她希望我幫她做選擇，我會幫她報：繪畫（現階段女孩喜歡畫畫）、鋼琴、書法。我希望女孩能優雅地成長，特別喜歡“娘娘”孫儷的生活方式。不求她能大富大貴，只求她能活得從容優雅。

最後會給她報跆拳道，學習些防身術，女孩不管多大年紀，都要學會保護自己。

根據孩子興趣來是最好的，也是最容易堅持下去的。

我家孩子七歲，學過輪滑，打鼓，畫畫，跆拳道，手工，游泳，圍棋，鋼琴......暫時就想起那麼多來。

目前堅持下來的就圍棋，輪滑，也有一定的收穫，游泳，手工因為是學校學的，所以就混著。堅持最短的是打鼓，因為每天都要練習，堅持兩週就堅持不下去了

這邊就不給你推薦具體的興趣班課程了，講兩個身邊朋友的例子吧：

中午吃飯的時候同事說起來她家女兒鬧著要學鋼琴，因為在別人家看到人家小姑娘彈鋼琴覺得很有趣。朋友和女兒說，學鋼琴會很苦的，你真的要學嗎？她女兒很肯定的說要，不怕苦，4歲不到的小姑娘。後來就給她報了鋼琴班，上了3周課下來，女兒還真是學的不亦樂乎。之前給她報芭蕾舞蹈也是，大人看起來很辛苦，孩子卻樂在其中。

與此同時，另一同事也給她兒子報了興趣班，書法、美術、二胡。有一次吃飯間，我說改天拉個二胡給阿姨聽聽吧，結果小男孩苦著臉說，聽到二胡兩個字頭都大了，不想學，阿姨能不能勸勸我媽媽不要讓我學了，我問同學，為什麼要給孩子報二胡，她說，因為學校要求一定要學一門音樂相關的才藝，二胡最便宜，帶起來也方便，在家也能多練，孩子倒是想學架子鼓呢，又貴家裡也不方便放呀。

看，兩個媽媽截然不同的選擇，一個是孩子真心喜歡的，有興趣的，她學起來也不會覺得辛苦，反而樂在其中。一個是家長想讓孩子學的，雖然孩子被逼著學了，但他從心底是牴觸的，學起來就很痛苦。

所以，給孩子報什麼樣的興趣班，更多的是取決於孩子對什麼感興趣，興趣班，如果孩子都沒有興趣，那叫什麼興趣班呢。即使家長是有目的性的給孩子選擇興趣班，也可以結合孩子自身的性格和喜好，挑幾個適合他的，或者讓他先上節試聽課感受下，不要硬逼著孩子去上課。

Hi，我是孩子王首席育兒顧問，持有國家高階育嬰資格證，在孩子王有近5000名和我一樣的育兒顧問為寶媽們提供嬰兒撫觸、產婦催乳、寶寶理髮、營養指導、母嬰護理、成長培育等服務，讓當媽媽變得更簡單！