我不不知什麼本科是一週四節課所以肯定不是全日制的不是第一學歷，一般都不會承認。民辦學校專科就是學費貴點，師資低點畢業難度小些，國家也是認得。專升本是大三的時候才能考的。自己去百度下，你說的太模糊我也不瞭解。專升本和專轉本，還有自考這些都是有區別的！

同學如果能讀公辦學校儘量讀公辦學校吧、民辦學校都是以盈利為目的的學校、你建議去讀、而且師資方面很多民辦學校都沒辦法保證、很多老師都是一些兼職老師、不信你進去了解一下嗎、一點都不負責、還有民辦學校的學費很貴的、最起碼都是一萬多起、公辦學校各方面都比較有保障的、所有能讀公辦學校就儘量讀公辦學校吧。我們是四川的一所公辦學校中國五冶大學崇州校區czwydx.com 我們的學費一年所有的費用都才七千多點。

那是必然的，民辦說白了就是公司行為，開公司就是為了賺錢，他所做的每一件事都是為了賺取更多的利潤。以盈利為目的。

你好，目前我們心目中的民辦大學一般來說是不好的國家不承認的，其實不完全是這樣的。民辦大學是分為兩種的，一種是在國家統招招生計劃之內，經過教育局備案允許高考招生的學校，這類學校有大專，也有本科，據我所知的有一所民辦本科院校比同類國辦院校教學質量還好，所以一定要看清是哪種民辦學校。另外一種就是不在國家招生計劃之內的民辦院校，這類學校相當於培訓機構雖然有辦學資質，但是並未取得頒發國家承認學歷的資質，所以需要謹慎報考。

民辦的大專學校好嗎？

現在的話，讀大專就不如去技術學校學習一個技術，把技術這行學習好了更有發展的呢，可以考慮學習一箇中餐，現在的川菜學習好了真的是有發展的，因為就業容易，而且工資也是多高的。有條件的話，就去學校好好的問一下，瞭解一下，我只知道不少的人都是沒有讀大專的或者中專的，都是在成都新東方烹飪學校學習的餐飲這塊。川菜就是因為受到了很多人的喜歡，所以學習好了川菜，就業特別的容易。

川菜取材廣泛，調味多變，菜式多樣，口味清鮮醇濃並重，以善用麻辣調味著稱，並以其別具一格的烹調方法和濃郁的地方風味，融會了東南西北各方的特點，博採眾家之長，善於吸收，善於創新，享譽中外。四川省會成都市被聯合國教科文組織授予“世界美食之都”的榮譽稱號。

中餐，即指中國風味的餐食菜餚。

其中有粵菜、川菜、魯菜、淮揚菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜“八大菜系”。除”八大菜系“外還有一些在中國較有影響的菜系，如：東北菜、冀菜、豫菜、鄂菜、本幫菜、客家菜、贛菜、京菜、清真菜等菜系。

感謝悟空邀請。回答這個問題前，我們先談一談民辦大學。按照官方給出的定義，民辦大學的舉辦人有三個明顯特徵：一是，舉辦人不是國家機構；二是，資金來源不是國家財政性教育經費；三是，面向全社會招收學員。通俗的講，民辦大學就是私人大老闆或者大的企業事業單位、機構出資，自己興辦的通過了教育部門承認學歷的一所高等院校。從上面解析中，可以看出：民辦大學的出資人可以是公民、國企或者事業單位等，它的資金可以是本單位的公款；民辦大學發的畢業證書，國家教育部門是承認學歷的；某些高校的獨立學院，也屬於民辦大學。可是，現實很殘酷！民辦大學畢業證書雖然國家承認，但是在中國實際生活中，民辦大學畢業證書總是比公辦的要矮一大截，在就業面試中處於劣勢。而且，民辦大學學費一般都很昂貴。所以，我個人並不看好民辦大學，更別說是專科了，非常不值得高中畢業後去讀。建議去復讀吧，爭取來年考上一所對得起高中四年努力的正兒八經的大學。如果一定要去讀，一定要搞清楚該民辦大學的畢業證書，教育部門到底承認不承認，千萬不要上當受騙，去讀了野雞大學，那真是浪費了時間和金錢。

以上是我的個人膚淺的認識和理解，僅是個人的觀點和看法，僅供廣大學生和家長參考。

民辦學校，還專科，為什麼不去藍翔？

讀過我文章的朋友都知道，我把中國的大學分為五類，基本上，正規院校的專科，已經是處於五類中的最後，再後面的學校，我已經不承認他是大學了，如果是我在主持招聘，我一定是不會認可這樣的學歷的，因為這一批學校，從學生到學校，只有一個字形容：渣。

再退了三五百步，民辦的，還是專科的讓我怎麼形容？渣渣渣？

如果你家孩子，實在不是讀書的料，真的建議讓他們去學一門實用技術，讀高職，選藍翔，都可以成為選擇的方向。一個可以使用挖掘機開啟啤酒瓶蓋的技師，永遠都不用擔心失業。

在可以遇見的未來，擁有實用技術的高階技師，依然會廣受尊重。

有許多技術工種，不可能被人工智慧所取代。

過去有一個說法，叫做兵頭將尾，這不是雞頭鳳尾之別，而是兩個系列。現在已經少有這樣的說法了。

比如解放軍中，並不是每一個人都可以勝任軍官，但是也不是每一個軍官都能夠勝任軍士長。一級軍士長，甚至比將軍還寶貴。

在部隊建設中，需要優秀的指揮官，也需要優秀的軍士長，相得益彰，共築長城。

一名優秀的技師（不要胡思亂想，現在這個詞已經幾乎被糟蹋了），依然可以成就一個年輕人的高質量人生。

放棄那些華而不實，甚至不華不實的渣校吧，何必跟自己過不去。

大家好，我是小孫老師，山東省創新創業導師，從事輔導員工作！

民辦學校作為國家辦學的一種方式，是國家教育發展的產物，他有力的補充了國家辦學力量，吸納和企業個人等其他組織來辦學校，這無形當中是對國家教育的一個有力的補充。

在我印象當中全國陝西這個地方的民辦高校也就是西安，民辦高校辦學實力相當厲害，很多民辦高校已經培養研究生，而山東省的是從1993年左右才開始民辦高校發展起來，到2003年也就是十年的發展時間納入正規的國家統招行列。自納入國家的正規統招之後，招生方式也是經過統一的國家統一招考。 學生統一錄取後統一頒發國家承認的大專或者是本科畢業證。民辦學校學生像公辦學校一樣享受同等待遇，在獎學金，助學金，評優評先，入黨。

教育產業化發展模式可能一直以來大家對民辦高校還存著偏見，實際上民辦高校在其發展的過程中遇到了許許多多的困難，因為全是靠個人和企業單位自己出資，無論是自己的師資力量，辦學水平，辦學設施，圖書教研，教學裝置，實驗室，實訓基地，全是靠學校自己去摸索自己去探索，所以發展到現在實際上已經是相當不錯的，特別是很多的高校在教學質量和實訓實驗以及就業等方面都是達到得了國家級水平。

如果說你的孩子的成績不是特別好，只能上專科也沒有別的選擇。那就在學校裡面認真的去學習，任何一個高校裡面只有透過自己的努力總會有一些佼佼者。我舉個例子：民辦學校的本科加黨員；公辦學校畢業的普通本科。在參加社會招聘，三支一扶以及高校輔導員的過程當中，黨員還是優先的。

所以我想說的是，我們選擇學校肯定是根據我們自己當時的高考成績來選擇的，不是說我們想選擇哪個學校就能選擇哪個學校，但是不管選擇哪個學校，自身的努力和我們的未來肯定是分不開的。

不要只看學校的層次，要腳踏實地，做好自己！

根據2018年全國教育事業發展統計公報

全國共有各級各類民辦學校18.35萬所，比上年增加5815所，佔全國比重35.36%；招生1779.75萬人，比上年增加57.89萬人，增長3.36%；各類教育在校生達5378.21萬人，比上年增加257.74萬人，增長5.03%。其中民辦大學750所！

圖6 民辦教育在校生規模結構

民辦學校特色：

1.民辦教育參差不齊！

有的學校是實在在辦教育，也有的民辦就純粹是為了盈利而辦學，教書育人都成了一門生意，你覺得會好嗎？

2.民辦教育學費高昂

民辦、獨立學院被稱為貴族學校，貴不在教學，而貴在收費。動輒一年好幾萬，不過也有一些比較實在的民辦學校收費只有8000左右，如四川汽車職業技術學院收費在7800-9000左右一年。

民辦收費貴，是因為自負盈虧，國家財政不會撥款補助，而公辦高校平均每個學校有財政補貼上萬元，所以公辦學校3700每年很尋常，而公辦也有更多資金投入到教學實力提升方面。

3.民辦學校專科很好進

比如四川省最近幾年專科批次錄取情況來看，文科理科150分以上就可以報讀民辦大學。

恕我直言，我對於民辦學校的專科沒有多少好感！

中小學階段，民辦學校和公辦學校一直是各有所長，平分秋色。民辦學校在數量和規模上比起公辦學校來相去甚遠以外，其實在質量方面還是不錯的。畢竟民辦學校的用人制度更為靈活，管理更為嚴苛，班額較小，教學質量較高。但這也僅僅是在基礎教育階段，在高中階段，民辦學校就遜色較多了，就拿我們這裡的高中來說，民辦學校絕對是最後的選擇。高等教育階段，民辦學校無論是在口碑和生源上，比起公辦大學根本就不是一個次量級的了。

這或許是高考生的最後的選擇吧，也是一種無奈的選擇，學生上了十二年的學，必須讓孩子有一個學上，拿到高等教育學歷，不然的話，這不就是白上了嗎？我想絕大部分家長都會有這樣的無奈和想法。

我遠親表哥家的孩子上的就是一所民辦高等專科學校，高考的時候，考的一塌糊塗，只能上了這樣一個學校，小男孩，學的是護理專業，據說男護士現在在醫院裡更為吃香，掙錢多，髒活累活也能夠對付。有一次我問起這個學校怎麼樣？表格皺著眉頭說，不怎麼樣？這不離過年還有一個半月就放假了，人家上大學的孩子還沒有回來，他就自己回來了。管理這樣的鬆散，這學校能夠好在哪裡去？

之所以民辦學校專科並不受待見，我想主要有以下原因：

1.民辦高校普遍辦學規模較小，給人的感覺就是短訓性質的技校一般。大學教育需要大量的資金，佔地面積大，設施齊全，管理繁雜，這個絕不是一般的人所能夠撬動的。並不像投資中小學一樣，蓋上幾棟樓，建立一個校園，就可以招生。大學校園的規模越來越大，我到過幾個大學校園，儼然一個巨大的園林所在，湖泊，河流、樹林、商店、街道，應有盡有。這個不是一般人所能夠建起來的。民辦高校普遍辦學規模較小，設施也不是很全，我曾經到過一個民辦學院，說是學院，其實就是兩棟樓，一個教學後 ，一個宿舍樓，還有一個餐廳外加一個操場而已，看上去很寒酸，根本就沒有一點大學的校園的樣子。

2.師資力量比較弱。大學之所以稱之為大學，關鍵是要有大師，要有科研上的領軍人物，儘管公辦大學在這方面也有一些不足，但相對於民辦大學來說還是一個天上一個地下。如果讓人們在公辦大學和民辦學校之間做一個就業選擇，我相信人們會毫不猶豫地選擇公辦大學，一個是工資待遇有保障，第二在名聲上也比較好。民辦學校的師資力量比較弱。

3.文化底蘊相形見絀。公辦大學都具有較長的歷史，沉澱了比較深厚的文化底蘊，而這種文化底蘊並不是一朝一夕就能夠超越的了的，也不是短時間內形成的。很多民辦大學建校也就是幾年的額時間，最長的也不超過二三十年，這樣的大學，根本就沒有文化積澱，與公辦大學相形見絀了。

4.社會聲譽差距較大。人們上大學的目的就是為了以後的就業，公辦大學特別是那些重點大學，學校聲望高，社會認可度大，各個單位都爭著搶畢業生，而那些二三流的學校，很多一部分就受到就業的制約，一些單位直接在招聘簡章打出，非985、211的大學不要。民辦學校專科的學生基本屬於自謀出路的一種了。社會認可度相當低。

所以，民辦學校的專科在人們的心目中真的不是很高，這往往是一種最後的選擇，也是高考掃尾工程。但是，有志者事竟成，真正的人才到那裡都會閃光，只要刻苦自律，一樣可以完成人生的逆襲。我認識的一個民辦職業學院的專科生，學的是護理專業，畢業以後到了一個私立醫院工作，小姑娘情商很高，技術精湛，家長都願意她給孩子打針，有時候，她休班，家長為了讓她給自己孩子打針，開車把她接過來。成為這家規模不小的私立醫院的副院長，她依然堅持學習，主攻兒科，過了兩年竟然考上了研究生，脫產學習，畢業以後，實現了華麗轉身，到了一家三甲醫院幹了醫生，有豐富的臨床經驗，加上經過了系統的理論學習，她做的風生水起。這是我見過的最完美的人生的逆襲，沒有之一！

所以，要想做成一點事情，看學校很重要，更重要的是自身的努力，如果自身不努力，到再好的學校都白搭。那個殺死中科院研究生同學的周凱旋，第一年考試考入四川大學，第二年考入西安交大，都是一流的大學，不是打遊戲讓人勸退了嗎？最後因為殺人鋃鐺入獄，生命已經進入倒計時了，所以，人生的轉機也不全在學校等周圍環境上，還得看自己！

19年考研人數在290萬。

不是民辦大專不好，而是大專已經跟不上腳步了。

就拿需求量最高的基礎銷售崗來講，我剛畢業的時候，很多公司的招聘條件可以下放到初中。

而現在，一線城市都沒有幾家公司招聘高中學歷的銷售了。

現在，大專已經是城市底層打工者了，要技術沒技術，要學識沒學識。

不是說大專學校飛不出鳳凰，而是機率太低了。

民辦的學校盈利性質太明顯，且是不被國家承認的學歷。

再者，現在本科生都那麼多，你花錢學一個大專，還是民辦大專………不就像社會在倒退一樣嘛，不會有多少用處的。

要讀專科就選擇公辦學校。主要原因是：

1.收費標準不一樣。民辦學校收費比較高。公辦學校收費低。

2.學習氛圍。民辦學校大部分學生花錢來讀書。不怎麼愛學習。公辦學校抓的比較嚴格。能夠學到東西。

3.就業機會。民辦學校招聘會比較少。公辦學校，尤其是特色高職高專院校，就業有保障。