《祖父的園子》主要內容:

課文重點寫了作者在園中自由自在的童年生活.跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當然這都是童年遊戲的內容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至於摘黃瓜、追蜻蜓、採倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的遊戲了.玩鬧累了,就在園子裡睡下.

中心思想: 表達作者對童年生活的留戀.

課文共14個自然段,可以分三段：

第一段（1、2自然段）：透過蜜蜂、蝴蝶等的描寫,來反映祖父的園子充滿生機.第二段（3--12自然段）：我和祖父在園子中勞作的情景,體現出祖父的園子帶給了我無窮的樂趣.第三段（13-14自然段）：作者記憶中的園子裡一切都是鮮活的自由的.

重點字詞解釋：

螞蚱：一種昆蟲,學名蝗蟲,群居型的短角蚱蜢.

嗡嗡：擬聲詞,一種聲音,本文指蜜蜂飛動的時候發出的聲音.

啃：一點一點地咬下來

組詞：～噬～骨頭～玉米

蚌殼：蚌的外殼.古代常用來占卜.

蚌：生活在淡水裡的一種軟體動物,殼呈長圓形,表面黑褐色,殼內有珍珠層,有的可以產出珍珠.

倭瓜：又稱南瓜,葫蘆科,一種可以吃的植物.

倭：矮的,個子不高的,組詞：～狐猴.

短的.組詞：～刀.

水瓢：就是用來取水用的一種工具,以前的農村都是用水缸來盛水的,取水時就用這種工具.北方的農村較常用,用對半剖開的葫蘆做的.