鰲裡奪尊 猶言出類拔萃。
出處：老舍《駱駝祥子》十四：“大家給他祝壽，他大模大樣的承受，彷彿覺出自己是鰲裡奪尊的一位老英雄。”
八斗之才 才：才華。比喻人極有才華。
出處：《南史·謝靈運傳》：“天下才共一石，曹子建獨得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
拔叢出類 猶言拔萃出類。指高出眾人。
出處：《宋書·孝義傳·潘綜》：“二子微猷，彌久彌芳。拔叢出類，景行朝陽。”
拔萃出類 同“出類拔萃”。指高出眾人。
出處：語出《孟子·公孫丑上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
拔類超群 同“拔萃出類”。指高出眾人。
拔群出萃 高出眾人。多指才能。
出處：《晉書·夏侯湛傳》：“弱年而入公朝，矇蔽而當顯舉，進不能拔群出萃，卻不能抗排當世。
百裡挑一 一百個當中就挑出這一個來。形容人才出眾。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回：“姑爺年紀略大幾歲，並沒有娶過的，況且人物兒長的是百裡挑一的。”
奔逸絕塵 奔逸：疾馳；絕塵：腳不沾塵土。形容走得極快。也形容人才十分出眾，無人企及。
出處：《莊子·田子方》：“夫子奔逸絕塵，而回瞠若乎其後矣。”
筆頭生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：唐·馮贄《雲仙雜記》卷十：“李太白少夢筆頭生花，後天才贍逸，名聞天下。”
筆下生花 比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事下》：“李太白少時夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。”
標新立異 標：提出，寫明；異：不同的，特別的。提出新奇的主張，表示與眾不同。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中，將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理於二家之表，立異於眾賢之外。”
別具匠心 匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。
出處：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心獨妙。”
別具一格 別：另外。另有一種獨特的風格。
出處：清·呂留良《與施愚山書》：“詠見贈詩，風力又別具一格。”
別樹一旗 比喻與眾不同，加成一家。
出處：清·袁枚《隨園詩話》卷七：“唐義山、香山、牧之、昌黎，同學杜者；今年內其詩集，都有是別樹一旗。”
不露鋒芒 鋒芒：比喻銳氣或才幹。不顯露出銳氣或才幹。多指有意地將自己的才能、抱負等加以掩飾。
出處：宋·沈括《夢溪筆談·補筆談》：“（寇準）能斷大事，不拘小節；有干將器，不露鋒芒。”
不露鋒鋩 比喻才幹不外露。
不露圭角 圭角：圭玉的稜角。比喻才幹不外露。
出處：宋·歐陽修《張子野墓誌銘》：“遇人渾渾，不見圭角。”
不同凡響 凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。
出處：魯迅《墳·摩羅詩力說》：“自學之聲發，每響必中於人心，清晰昭明，不同凡響。”
才高八斗 才：才華。比喻人極有才華。
才高七步 形容才思敏捷。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝（曹丕）嘗令東阿王（丕弟曹植）七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉豉以為汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！’”
才高運蹇 蹇：不順利。才學很高，但命運不好，無法施展才華。含懷才不遇之意。
出處：明·馮夢龍《喻世明言》第三十一卷：“司馬貌雖然出言無忌，但此人因才高運蹇，抑鬱不平，致有此論。”
才華超眾 才華：表現於外的才能。才能遠遠超出一般人。
才華蓋世 蓋：覆蓋，超過。才能很高，遠遠超過當代的人。
才華橫溢 才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
才誇八斗 誇耀才華出眾。
出處：清·李漁《閒情偶寄·詞曲·結構》：“吾謂技無大小，貴在能精……否則才誇八斗，胸號五車，為文僅稱點鬼之談，著書惟供覆瓿之用，雖多亦奚以為？”
才學兼優 才能和學問都優秀。
出處：《隋唐演義》第三六回：“恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，為朕草一詔。”
才佔八鬥 才：文才，才華。形容人學問高，文才好。
出處：南朝宋代的謝靈運給曹植下的評語：“天下文才共一石，而子建獨得八斗！” 注：一石等於十鬥。石，念 dàn 。
綵筆生花 比喻才思有很大的進步。
出處：元·湯式《賞花時·戲賀友人新娶》：“翠袖分香行處有，綵筆生花夢境熟。”
藏龍臥虎 指隱藏著未被發現的人才，也指隱藏不露的人才。
出處：北周·庾信《同會河陽公新造山地聊得寓目》詩：“暗石疑藏虎，盤根似臥龍。”
操翰成章 翰：鳥毛，借指毛筆。拿起筆來就寫成文章，形容文思敏捷，有文才。
出處：《三國志·魏書·徐幹傳》：“幹為司空軍謀祭酒掾屬，五官將文學。”裴松之注引《先賢行狀》：“幹清玄體道，六行修備，聰識洽聞，操翰成章。”
超今冠古 冠：超出眾人。超越古今。
出處：唐，韓愈《賀冊尊號表》：“眾美備具，名實相當，赫赫巍巍，超今冠古。”
超群拔類 超出眾人，在同輩中拔尖。
出處：清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回：“這驌郎文藝固是超群軼類，憐與素臣天生神力彷彿。”
超群出眾 指超出眾人。
出處：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十七：“超群出眾太虛玄。”
超群軼類 超出眾人，在同輩中拔尖。同“超群拔類”。
出口成章 說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
出處：《詩經·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黃黃，其容不改，出言成章。”
出類拔萃 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
出處：《孟子·公孫丑上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
出群拔萃 拔，超出；萃，原為草叢生的樣子。指卓越出眾，非同一般。
出處：唐·韓愈《與崔群書》：“誠知足下出群拔萃，無謂僕何從而得之也。”
出一頭地 指當避開此人讓其高出眾人一頭之地。後以之比喻高人一著。
出處：宋·歐陽修《與梅聖俞書》：“讀軾（蘇軾）書，不覺汗出。快哉快哉！老夫當避路，放他出一頭地也。”
雛鳳清聲 雛鳳：比喻優秀子弟；清聲：清越的鳴聲。比喻後代子孫更有才華。
出處：唐·李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》：“桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”
楚楚不凡 形容人才出眾，不同尋常。
出處：清·袁枚《與何獻葵明府書》：“幸為小女擇得一婿，楚楚不凡，差強人意。本求西子，翻得東床，想彼蒼亦‘與這齒者去其角’之意也。”
當世才度 當世：當代，現世。才：才華。度：氣度。當代具有才華氣度的人。
當行出色 指做本行本業的事，成績特別顯著。
出處：《負曝閒談》第十一回：“塗了又塗，改了又改，看看終究不能當行出色，急得他抓耳撓腮。”
跌宕風流 瀟灑放逸而富有才華風情。
出處：清·紀昀《閱微草堂筆記·灤陽續錄二》：“諸君子跌宕風流，自是佳話。”
跌蕩風流 瀟灑放逸而富有才華風情。同“跌宕風流”。
出處：清·餘懷《板橋雜記·珠市名妓附見》：“白門娟娟靜美，跌蕩風流，能度曲，善畫蘭。”
斗酒百篇 飲一斗酒，作百篇詩。形容才思敏捷。
出處：唐·杜甫《飲中八仙歌》：“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。”
獨步天下 獨步：獨一無二，特別突出。超群出眾，無人可比。
出處：《後漢書·戴良傳》：“獨步天下，誰與為偶！”
獨鶴雞群 一隻鶴站在雞群中。比喻一個人的才能或儀表超群出眾。
出處：晉·戴逵《竹林七賢論》：“嵇紹入洛，或謂王戎曰：‘昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。’”南朝梁·劉義慶《世說新語·容止》：“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。”
對客揮毫 比喻文思敏捷。毫，毛筆。
出處：宋·黃庭堅《病起荊江即事》詩之八：“閉門覓句陳無己，對客揮毫秦少游。”
丰標不凡 風度儀表不同於一般。形容風度出眾。
風華絕代 風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。
出處：《南史·謝晦傳》：“時謝混風華為江左第一，嘗與晦俱在武帝前，帝目之曰：‘一時頓有兩玉人耳。’”
風華正茂 風華：風采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
出處：《毛澤東詩詞·沁園春·長沙》：“恰同學年少，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”
風流倜儻 風流：有才學而不拘禮法；倜儻：卓異，灑脫不拘。形容人有才華而言行不受世俗禮節的拘束。
出處：明·許三階《節俠記·私仰》：“羨英年壯節堪多，似冰心在玉壺，散財結客，俠比三河，風流倜儻，名傾六輔。”
風流瀟灑 英俊有才華，氣度超脫。
出處：明·徐復祚《紅梨記·投雍》：“素娘，似你這般風流瀟灑，如花似玉，向在風塵，知心有幾。”
風流蘊藉 蘊藉：平和寬厚，含蓄內秀。形容人風雅瀟灑，才華橫溢。也形容文章詩畫意趣飄逸含蓄。
出處：《北齊書·王昕傳》：“學識有風訓，生九子，並風流蘊藉，世號王氏九龍。”
鋒芒畢露 畢露：完全顯露。銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。
出處：華而實《漢衣冠》二：“黃熙胤奉承地解釋，想借著師友淵源、故舊情誼來籠絡這位鋒芒畢露的身居要位的武將。”
鋒芒不露 鋒芒：刀劍的尖端，比喻顯露出來的才幹或心機；露：顯露。有才幹或心機卻不外露。形容滿腹才幹或心機，表面上看不出來。
出處：宋·沈括《夢溪筆談補》：“宋寇準拜相時，朝廷所下詔書有：‘能斷大事，不拘小節；有干將之器，不露鋒芒，懷照物之明，而能包納。”
鋒鋩畢露 銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。同“鋒芒畢露”。
馮驩彈鋏 指懷才不遇或有才華的人希望得到恩遇。
出處：據《戰國策·齊策四》載，齊人馮諼（《史記·孟嘗君列傳》引作“馮驩”）為孟嘗君門客，不受重視。馮三彈其鋏而歌，一曰：“長鋏歸來乎！食無魚！”二曰：“長鋏歸來乎！出無車！”三曰：“長鋏歸來乎！無以為家！”孟嘗君一一滿足……。
馮生彈鋏 指懷才不遇或有才華的人希望得到恩遇。
出處：參見“馮驩彈鋏”。
圭角不露 圭角：圭之鋒芒有稜角。指深沉不露鋒芒。
出處：《禮記·儒行》“毀方而瓦合”漢鄭玄注：“去己之大圭角，下與眾小人合也。”孔穎達疏：“圭角謂圭之鋒芒有楞角。言儒者身恆方正，若物有圭角；不欲異眾過甚，去其大圭角，言猶有小圭角也。”
桂林一枝 桂花林中的一枝花。原為晉時郤詵的自謙語。後稱譽人才學出眾。
出處：《晉書·郤詵傳》：“累遷雍州刺史。武帝於東堂會送，問詵曰：‘卿自以為何如？’詵對曰：‘臣舉賢良對策，為天下第一，猶桂林之一枝，崑山之片玉。’”
鶴困雞群 比喻才能出眾的人淪落於平庸之輩當中。
出處：清·李漁《閒情偶寄·演習·教白》：“苟得其人，必破優伶之格以待之，不則鶴困雞群，與儕眾無異。”
弘獎風流 弘：大。風流：指才華出眾之人。對才華出眾之人大加獎賞；或大量任用人才，以鼓勵其它人奮發上進。亦作“宏獎風流”。
後進之秀 猶言後起之秀。後來出現的或新成長起來的優秀人物。
出處：《宋書·張暢傳》：“暢少與從兄敷、演、敬齊名，為後進之秀。”
後來之秀 秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：“範豫章謂王荊州：‘卿風流俊望，真後來之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’”
後起之秀 後來出現的或新成長起來的優秀人物。
出處：《晉書·王忱傳》：“卿風流俊望，真後來之秀。”
晦跡韜光 晦、韜：隱藏；跡：蹤跡；光：指才華。指將自己的才華隱藏起來，不使外露。
出處：《隋書·薛道衡傳》：“粵若高祖文皇帝，誕聖降靈則赤光照室，韜神晦跡則紫氣騰天。”
驥伏鹽車 驥：千里馬。指才華遭到抑制，處境困厄。
出處：西漢·劉向《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上太行。”
佳人才子 年輕貌美的女子和才華橫溢的男子。泛指年貌相當，有婚姻或愛情關係的青年男女。
出處：唐·李隱《瀟湘錄·呼延冀》：“妾既與君匹偶，諸鄰皆謂之才子佳人。”宋·柳永《玉女搖仙佩·佳人》：“自古及今，佳人才子，少得當年雙美。且恁相偎依。”
家驥人璧 喻指優秀人才。
出處：明·胡應麟《詩藪·國朝下》：“穆廟時，寓內承平，薦紳韋布，操觚令簡，家驥人璧，雲集都下。”
矯矯不群 矯矯：翹然出眾的樣子；群：與眾不同。形容高超出眾，不同一般。
出處：清·無名氏《杜詩言志》卷十二：“此《贈王公思禮》，分明寫一位精細勇烈人。故能所向無敵，任事多效。首詳其出處及幼少之事，便已矯矯不群。”
矜能負才 矜：自誇。自以為才華橫溢，能力超群。
錦心繡腹 形容優美的文思，華麗的辭藻。
出處：元·湯式《一枝花·冬景題情》套曲：“他有那錦心繡腹，我有那冰肌玉骨。”
錦胸繡口 猶言錦心繡口。形容文思優美，詞藻華麗。
驚才風逸 指驚人的才華像風飄逸。
出處：南朝·梁·劉勰《文心雕龍·辨騷》：“不有屈原，豈見《離騷》！驚才風逸，壯志煙高。”
驚才絕豔 形容才華驚人，文辭瑰麗。
出處：清·王晫《今世說·企羨》：“彭羨門驚才絕豔，詞家推為獨步。”清·梁章鉅《浪跡叢談·劉英初編修》：“英初本驚才絕豔，而近作大不如前，同人比之江郎才盡。”
迥然不群 迥然：相距很遠或差別很大的樣子；不群：與眾不同，不同於流俗。形容超群出眾，身手不凡。
出處：明·朱之瑜《朱舜水集·九·與小宅生順書三十六首（其一）》：“佳作路頭醇正，氣勢衝沛，辭意雅馴，與往日所見貴國之文迥然不群。”
絕倫逸群 倫：類；逸：超過。超出眾人，沒有可以相比的。
出處：明·朱之渝《答安東守約書三十首》：“況賢弟未嘗晤接，而才識絕倫逸群，筆則筆，削則削，雖有知我，寧無罪之者哉？”
駿骨牽鹽 指才華遭到抑制。
出處：西漢·劉向《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上大行，蹄申膝折。”
曠世逸才 曠世：絕代；空前。逸才：超人的才智。當代少見的出眾的才能。
出處：明·羅貫中《三國演義》第九回：“伯喈曠世逸才，若使續成漢史，誠為盛事。”
立馬萬言 倚靠在馬旁，馬上寫成一篇文章。形容才思敏捷。
出處：宋·王十朋《梅溪王忠文公集·上太守李端明書》：“唐翰林應長庚之夢，世號謫仙人，立馬萬言，而文章為天下之法。”
流水行雲 形容文章自然不受約束，就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。
出處：宋·洪諮夔《朝中措·壽章君舉》：“流水行雲才思，光風霽月精神。”
龍躍鳳鳴 象龍在騰躍，鳳凰在高鳴。比喻才華出眾。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：“君兄弟龍躍雲津，顧彥先鳳鳴朝陽，謂東南之寶已盡，不意復見褚生。”
陸海潘江 陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘岳。陸機的文才如大海，潘岳的文才如長江。比喻學識淵博，才華橫溢的人。
出處：南朝·梁·鍾嶸《詩品》捲上：“餘常言：‘陸才如海，潘才如江。’”
洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人。
出處：晉·潘岳《西征賦》：“終童山東之英妙，賈生洛陽之才子。”
滿腹文章 比喻文章極好，很有才華。
出處：元·白樸《牆頭馬上》第二折：“他憑著滿腹文章七步才，管情取日轉千階。”
夢筆生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。”
妙手丹青 妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
出處：清·吳敬梓《儒林外史》第四十六回：“莊濯江尋妙手丹青畫了一幅‘登高送別圖’，在會諸人，都做了詩。”
囊錐露穎 比喻顯露才華。
女貌郎才 女子美麗，男子有才華。比喻姻緣十分美滿。
出處：元·楊暹《西遊記》第三本第九齣：“俺什麼女貌郎才廝撞著，將父母遠鄉相拋，雁杳魚沉沒下落。”明·蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第九十一回：“卻說李衙內和玉樓，兩個女貌郎才，如魚似水。”
潘江陸海 形容人詩文方面的才華橫溢。
出處：南朝·梁·鍾嶸《詩品》捲上：“陸（陸機）才如海，潘（潘岳）才如江。”
品學兼優 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
出處：清·文康《兒女英雄傳》第九回：“一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。”
七步成詩 稱人才思敏捷。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有慚色。”
七步成章 稱人才思敏捷。同“七步成詩”。
出處：明·羅貫中《三國演義》第七十九回：“丕又曰：‘七步成章，吾猶以為遲。汝能應聲而作詩一首否？’”
七步之才 形容才思敏捷。
潛光匿曜 隱藏光采。常指隱居。同“潛光隱耀”。
秋實春華 比喻德行和才華。
出處：清·林則徐《杭嘉湖三郡觀風告示》：“凡爾諸生，各宜踴躍，此日馳驅文囿，競吐珠零錦粲之詞；他年黼黻皇猷，佇收秋實春華之用。”參見“春華秋實”。
燃萁之敏 後因以之喻文思敏捷。
出處：相傳三國魏曹植在其兄曹丕的脅迫下七步成詩，詩中有“萁在釜下燃，豆在釜中泣”語。宋·寧參《白水縣齋十詠》序：“曾無擊缽之音，但愧燃萁之敏。”
人才出眾 人品才能超出眾人。
出處：明·馮夢龍《喻世明言》卷十二：“年二十五歲，丰姿灑落，人才出眾，琴棋書畫，無所不通。”
人材出眾 人品才能超出眾人。同“人才出眾”。
出處：清·吳趼人《情變》第四回：“我想我們二官人材出眾，生得又秀氣，何老頭子見了，一定是中意的。”
人中騏驥 騏驥：良馬。比喻才能出眾的人。
出處：《南史·徐勉傳》：“此所謂人中騏驥，必能致千里。”
日試萬言 一日寫上萬字的文章。形容富有才華，思路敏捷。
出處：唐·李白《與韓荊州書》：“必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。”
日下無雙 京城無人可比。比喻才能出眾。
出處：《梁書·伏挺傳》：“父友人樂安任~深相嘆異，常曰：‘此子日下無雙。’”
掃眉才子 掃眉：婦女畫眉毛。舊指有才華的女子。
出處：唐·王建《寄蜀中薛濤校書》詩：“萬里橋邊女校書，楷杷花裡閉門居。掃眉才子知多少，管領春風總不如。”
生花妙筆 比喻傑出的寫作才能。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。”
生花之筆 比喻傑出的寫作才能。
十人九慕 慕：羨慕。十個人見了有九個人羨慕。形容才貌出眾，人人羨慕。
思如湧泉 才思猶如噴出的泉水。形容人的才思敏捷，才力充沛。
出處：《舊唐書·蘇頲傳》：“舍人思如湧泉，嶠所不及也。”
宋才潘面 宋玉的才華，潘岳的容貌。比喻才華出眾，儀容俊美。
出處：清李漁《奈何天·慮婚》：“我輩居先，常笑文人偃蹇，本自有守才潘面，都貧賤，爭似區區，痴頑福分徼天。”
泰山北斗 泰山：東嶽，在山東省泰安市；北斗：北斗星。比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
出處：《新唐書·韓愈傳贊》：“自愈沒，其言大行，學者仰之如泰山北斗雲。”
弢跡匿光 指隱藏行跡與光采，不使外露。
出處：晉·陸機《漢高祖功臣頌》：“彭越觀時，弢跡匿光，人具而瞻，翼爾鷹揚。”
韜光晦跡 韜光：把才華隱藏起來；晦跡：不讓人知道自己的蹤跡。指隱藏才能，不使外露。
出處：《舊唐書·宣宗記》：“歷太和會昌朝，愈事韜晦，群居遊處，未嘗有言。”
韜光斂彩 收斂光采。比喻隱匿才華，無聲無息。
韜光斂跡 指隱藏才能，不使外露。同“韜光晦跡”。
韜光滅跡 指隱藏自己行跡，不使外人得知。
韜光養晦 指隱藏才能，不使外露。
韜光隱晦 指隱藏才能，不使外露。同“韜光養晦”。
韜光隱跡 指隱藏才能，不使外露。同“韜光晦跡”。
韜光用晦 指隱藏才能，不使外露。同“韜光養晦”。
韜光韞玉 隱匿光采，韞藏寶玉。比喻隱藏才華，不露光芒。
出處：《隸釋·漢小黃門譙敏碑》：“君商時度世，引己倍權，守靜徹冗，韜光韞玉，以遠悔咎。”
鰲裡奪尊 猶言出類拔萃。
出處：老舍《駱駝祥子》十四：“大家給他祝壽，他大模大樣的承受，彷彿覺出自己是鰲裡奪尊的一位老英雄。”
八斗之才 才：才華。比喻人極有才華。
出處：《南史·謝靈運傳》：“天下才共一石，曹子建獨得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
拔叢出類 猶言拔萃出類。指高出眾人。
出處：《宋書·孝義傳·潘綜》：“二子微猷，彌久彌芳。拔叢出類，景行朝陽。”
拔萃出類 同“出類拔萃”。指高出眾人。
出處：語出《孟子·公孫丑上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
拔類超群 同“拔萃出類”。指高出眾人。
出處：語出《孟子·公孫丑上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
拔群出萃 高出眾人。多指才能。
出處：《晉書·夏侯湛傳》：“弱年而入公朝，矇蔽而當顯舉，進不能拔群出萃，卻不能抗排當世。
百裡挑一 一百個當中就挑出這一個來。形容人才出眾。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回：“姑爺年紀略大幾歲，並沒有娶過的，況且人物兒長的是百裡挑一的。”
奔逸絕塵 奔逸：疾馳；絕塵：腳不沾塵土。形容走得極快。也形容人才十分出眾，無人企及。
出處：《莊子·田子方》：“夫子奔逸絕塵，而回瞠若乎其後矣。”
筆頭生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：唐·馮贄《雲仙雜記》卷十：“李太白少夢筆頭生花，後天才贍逸，名聞天下。”
筆下生花 比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事下》：“李太白少時夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。”
標新立異 標：提出，寫明；異：不同的，特別的。提出新奇的主張，表示與眾不同。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中，將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理於二家之表，立異於眾賢之外。”
別具匠心 匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。
出處：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心獨妙。”
別具一格 別：另外。另有一種獨特的風格。
出處：清·呂留良《與施愚山書》：“詠見贈詩，風力又別具一格。”
別樹一旗 比喻與眾不同，加成一家。
出處：清·袁枚《隨園詩話》卷七：“唐義山、香山、牧之、昌黎，同學杜者；今年內其詩集，都有是別樹一旗。”
不露鋒芒 鋒芒：比喻銳氣或才幹。不顯露出銳氣或才幹。多指有意地將自己的才能、抱負等加以掩飾。
出處：宋·沈括《夢溪筆談·補筆談》：“（寇準）能斷大事，不拘小節；有干將器，不露鋒芒。”
不露鋒鋩 比喻才幹不外露。
出處：宋·沈括《夢溪筆談·補筆談》：“（寇準）能斷大事，不拘小節；有干將器，不露鋒芒。”
不露圭角 圭角：圭玉的稜角。比喻才幹不外露。
出處：宋·歐陽修《張子野墓誌銘》：“遇人渾渾，不見圭角。”
不同凡響 凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。
出處：魯迅《墳·摩羅詩力說》：“自學之聲發，每響必中於人心，清晰昭明，不同凡響。”
才高八斗 才：才華。比喻人極有才華。
出處：《南史·謝靈運傳》：“天下才共一石，曹子建獨得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
才高七步 形容才思敏捷。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝（曹丕）嘗令東阿王（丕弟曹植）七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉豉以為汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！’”
才高運蹇 蹇：不順利。才學很高，但命運不好，無法施展才華。含懷才不遇之意。
出處：明·馮夢龍《喻世明言》第三十一卷：“司馬貌雖然出言無忌，但此人因才高運蹇，抑鬱不平，致有此論。”
才華超眾 才華：表現於外的才能。才能遠遠超出一般人。
才華蓋世 蓋：覆蓋，超過。才能很高，遠遠超過當代的人。
才華橫溢 才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
才誇八斗 誇耀才華出眾。
出處：清·李漁《閒情偶寄·詞曲·結構》：“吾謂技無大小，貴在能精……否則才誇八斗，胸號五車，為文僅稱點鬼之談，著書惟供覆瓿之用，雖多亦奚以為？”
才學兼優 才能和學問都優秀。
出處：《隋唐演義》第三六回：“恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，為朕草一詔。”
才佔八鬥 才：文才，才華。形容人學問高，文才好。
出處：南朝宋代的謝靈運給曹植下的評語：“天下文才共一石，而子建獨得八斗！” 注：一石等於十鬥。石，念 dàn 。
綵筆生花 比喻才思有很大的進步。
出處：元·湯式《賞花時·戲賀友人新娶》：“翠袖分香行處有，綵筆生花夢境熟。”
藏龍臥虎 指隱藏著未被發現的人才，也指隱藏不露的人才。
出處：北周·庾信《同會河陽公新造山地聊得寓目》詩：“暗石疑藏虎，盤根似臥龍。”
操翰成章 翰：鳥毛，借指毛筆。拿起筆來就寫成文章，形容文思敏捷，有文才。
出處：《三國志·魏書·徐幹傳》：“幹為司空軍謀祭酒掾屬，五官將文學。”裴松之注引《先賢行狀》：“幹清玄體道，六行修備，聰識洽聞，操翰成章。”
超今冠古 冠：超出眾人。超越古今。
出處：唐，韓愈《賀冊尊號表》：“眾美備具，名實相當，赫赫巍巍，超今冠古。”
超群拔類 超出眾人，在同輩中拔尖。
出處：清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回：“這驌郎文藝固是超群軼類，憐與素臣天生神力彷彿。”
超群出眾 指超出眾人。
出處：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十七：“超群出眾太虛玄。”
超群軼類 超出眾人，在同輩中拔尖。同“超群拔類”。
出口成章 說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
出處：《詩經·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黃黃，其容不改，出言成章。”
出類拔萃 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
出處：《孟子·公孫丑上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
出群拔萃 拔，超出；萃，原為草叢生的樣子。指卓越出眾，非同一般。
出處：唐·韓愈《與崔群書》：“誠知足下出群拔萃，無謂僕何從而得之也。”
出一頭地 指當避開此人讓其高出眾人一頭之地。後以之比喻高人一著。
出處：宋·歐陽修《與梅聖俞書》：“讀軾（蘇軾）書，不覺汗出。快哉快哉！老夫當避路，放他出一頭地也。”
雛鳳清聲 雛鳳：比喻優秀子弟；清聲：清越的鳴聲。比喻後代子孫更有才華。
出處：唐·李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》：“桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”
楚楚不凡 形容人才出眾，不同尋常。
出處：清·袁枚《與何獻葵明府書》：“幸為小女擇得一婿，楚楚不凡，差強人意。本求西子，翻得東床，想彼蒼亦‘與這齒者去其角’之意也。”
當世才度 當世：當代，現世。才：才華。度：氣度。當代具有才華氣度的人。
當行出色 指做本行本業的事，成績特別顯著。
出處：《負曝閒談》第十一回：“塗了又塗，改了又改，看看終究不能當行出色，急得他抓耳撓腮。”
跌宕風流 瀟灑放逸而富有才華風情。
出處：清·紀昀《閱微草堂筆記·灤陽續錄二》：“諸君子跌宕風流，自是佳話。”
跌蕩風流 瀟灑放逸而富有才華風情。同“跌宕風流”。
出處：清·餘懷《板橋雜記·珠市名妓附見》：“白門娟娟靜美，跌蕩風流，能度曲，善畫蘭。”
斗酒百篇 飲一斗酒，作百篇詩。形容才思敏捷。
出處：唐·杜甫《飲中八仙歌》：“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。”
獨步天下 獨步：獨一無二，特別突出。超群出眾，無人可比。
出處：《後漢書·戴良傳》：“獨步天下，誰與為偶！”
獨鶴雞群 一隻鶴站在雞群中。比喻一個人的才能或儀表超群出眾。
出處：晉·戴逵《竹林七賢論》：“嵇紹入洛，或謂王戎曰：‘昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。’”南朝梁·劉義慶《世說新語·容止》：“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。”
對客揮毫 比喻文思敏捷。毫，毛筆。
出處：宋·黃庭堅《病起荊江即事》詩之八：“閉門覓句陳無己，對客揮毫秦少游。”
丰標不凡 風度儀表不同於一般。形容風度出眾。
風華絕代 風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。
出處：《南史·謝晦傳》：“時謝混風華為江左第一，嘗與晦俱在武帝前，帝目之曰：‘一時頓有兩玉人耳。’”
風華正茂 風華：風采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
出處：《毛澤東詩詞·沁園春·長沙》：“恰同學年少，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”
風流倜儻 風流：有才學而不拘禮法；倜儻：卓異，灑脫不拘。形容人有才華而言行不受世俗禮節的拘束。
出處：明·許三階《節俠記·私仰》：“羨英年壯節堪多，似冰心在玉壺，散財結客，俠比三河，風流倜儻，名傾六輔。”
風流瀟灑 英俊有才華，氣度超脫。
出處：明·徐復祚《紅梨記·投雍》：“素娘，似你這般風流瀟灑，如花似玉，向在風塵，知心有幾。”
風流蘊藉 蘊藉：平和寬厚，含蓄內秀。形容人風雅瀟灑，才華橫溢。也形容文章詩畫意趣飄逸含蓄。
出處：《北齊書·王昕傳》：“學識有風訓，生九子，並風流蘊藉，世號王氏九龍。”
鋒芒畢露 畢露：完全顯露。銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。
出處：華而實《漢衣冠》二：“黃熙胤奉承地解釋，想借著師友淵源、故舊情誼來籠絡這位鋒芒畢露的身居要位的武將。”
鋒芒不露 鋒芒：刀劍的尖端，比喻顯露出來的才幹或心機；露：顯露。有才幹或心機卻不外露。形容滿腹才幹或心機，表面上看不出來。
出處：宋·沈括《夢溪筆談補》：“宋寇準拜相時，朝廷所下詔書有：‘能斷大事，不拘小節；有干將之器，不露鋒芒，懷照物之明，而能包納。”
鋒鋩畢露 銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。同“鋒芒畢露”。
馮驩彈鋏 指懷才不遇或有才華的人希望得到恩遇。
出處：據《戰國策·齊策四》載，齊人馮諼（《史記·孟嘗君列傳》引作“馮驩”）為孟嘗君門客，不受重視。馮三彈其鋏而歌，一曰：“長鋏歸來乎！食無魚！”二曰：“長鋏歸來乎！出無車！”三曰：“長鋏歸來乎！無以為家！”孟嘗君一一滿足……。
馮生彈鋏 指懷才不遇或有才華的人希望得到恩遇。
出處：參見“馮驩彈鋏”。
圭角不露 圭角：圭之鋒芒有稜角。指深沉不露鋒芒。
出處：《禮記·儒行》“毀方而瓦合”漢鄭玄注：“去己之大圭角，下與眾小人合也。”孔穎達疏：“圭角謂圭之鋒芒有楞角。言儒者身恆方正，若物有圭角；不欲異眾過甚，去其大圭角，言猶有小圭角也。”
桂林一枝 桂花林中的一枝花。原為晉時郤詵的自謙語。後稱譽人才學出眾。
出處：《晉書·郤詵傳》：“累遷雍州刺史。武帝於東堂會送，問詵曰：‘卿自以為何如？’詵對曰：‘臣舉賢良對策，為天下第一，猶桂林之一枝，崑山之片玉。’”
鶴困雞群 比喻才能出眾的人淪落於平庸之輩當中。
出處：清·李漁《閒情偶寄·演習·教白》：“苟得其人，必破優伶之格以待之，不則鶴困雞群，與儕眾無異。”
弘獎風流 弘：大。風流：指才華出眾之人。對才華出眾之人大加獎賞；或大量任用人才，以鼓勵其它人奮發上進。亦作“宏獎風流”。
後進之秀 猶言後起之秀。後來出現的或新成長起來的優秀人物。
出處：《宋書·張暢傳》：“暢少與從兄敷、演、敬齊名，為後進之秀。”
後來之秀 秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：“範豫章謂王荊州：‘卿風流俊望，真後來之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’”
後起之秀 後來出現的或新成長起來的優秀人物。
出處：《晉書·王忱傳》：“卿風流俊望，真後來之秀。”
晦跡韜光 晦、韜：隱藏；跡：蹤跡；光：指才華。指將自己的才華隱藏起來，不使外露。
出處：《隋書·薛道衡傳》：“粵若高祖文皇帝，誕聖降靈則赤光照室，韜神晦跡則紫氣騰天。”
驥伏鹽車 驥：千里馬。指才華遭到抑制，處境困厄。
出處：西漢·劉向《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上太行。”
佳人才子 年輕貌美的女子和才華橫溢的男子。泛指年貌相當，有婚姻或愛情關係的青年男女。
出處：唐·李隱《瀟湘錄·呼延冀》：“妾既與君匹偶，諸鄰皆謂之才子佳人。”宋·柳永《玉女搖仙佩·佳人》：“自古及今，佳人才子，少得當年雙美。且恁相偎依。”
家驥人璧 喻指優秀人才。
出處：明·胡應麟《詩藪·國朝下》：“穆廟時，寓內承平，薦紳韋布，操觚令簡，家驥人璧，雲集都下。”
矯矯不群 矯矯：翹然出眾的樣子；群：與眾不同。形容高超出眾，不同一般。
出處：清·無名氏《杜詩言志》卷十二：“此《贈王公思禮》，分明寫一位精細勇烈人。故能所向無敵，任事多效。首詳其出處及幼少之事，便已矯矯不群。”
矜能負才 矜：自誇。自以為才華橫溢，能力超群。
錦心繡腹 形容優美的文思，華麗的辭藻。
出處：元·湯式《一枝花·冬景題情》套曲：“他有那錦心繡腹，我有那冰肌玉骨。”
錦胸繡口 猶言錦心繡口。形容文思優美，詞藻華麗。
驚才風逸 指驚人的才華像風飄逸。
出處：南朝·梁·劉勰《文心雕龍·辨騷》：“不有屈原，豈見《離騷》！驚才風逸，壯志煙高。”
驚才絕豔 形容才華驚人，文辭瑰麗。
出處：清·王晫《今世說·企羨》：“彭羨門驚才絕豔，詞家推為獨步。”清·梁章鉅《浪跡叢談·劉英初編修》：“英初本驚才絕豔，而近作大不如前，同人比之江郎才盡。”
迥然不群 迥然：相距很遠或差別很大的樣子；不群：與眾不同，不同於流俗。形容超群出眾，身手不凡。
出處：明·朱之瑜《朱舜水集·九·與小宅生順書三十六首（其一）》：“佳作路頭醇正，氣勢衝沛，辭意雅馴，與往日所見貴國之文迥然不群。”
絕倫逸群 倫：類；逸：超過。超出眾人，沒有可以相比的。
出處：明·朱之渝《答安東守約書三十首》：“況賢弟未嘗晤接，而才識絕倫逸群，筆則筆，削則削，雖有知我，寧無罪之者哉？”
駿骨牽鹽 指才華遭到抑制。
出處：西漢·劉向《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上大行，蹄申膝折。”
曠世逸才 曠世：絕代；空前。逸才：超人的才智。當代少見的出眾的才能。
出處：明·羅貫中《三國演義》第九回：“伯喈曠世逸才，若使續成漢史，誠為盛事。”
立馬萬言 倚靠在馬旁，馬上寫成一篇文章。形容才思敏捷。
出處：宋·王十朋《梅溪王忠文公集·上太守李端明書》：“唐翰林應長庚之夢，世號謫仙人，立馬萬言，而文章為天下之法。”
流水行雲 形容文章自然不受約束，就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。
出處：宋·洪諮夔《朝中措·壽章君舉》：“流水行雲才思，光風霽月精神。”
龍躍鳳鳴 象龍在騰躍，鳳凰在高鳴。比喻才華出眾。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：“君兄弟龍躍雲津，顧彥先鳳鳴朝陽，謂東南之寶已盡，不意復見褚生。”
陸海潘江 陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘岳。陸機的文才如大海，潘岳的文才如長江。比喻學識淵博，才華橫溢的人。
出處：南朝·梁·鍾嶸《詩品》捲上：“餘常言：‘陸才如海，潘才如江。’”
洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人。
出處：晉·潘岳《西征賦》：“終童山東之英妙，賈生洛陽之才子。”
滿腹文章 比喻文章極好，很有才華。
出處：元·白樸《牆頭馬上》第二折：“他憑著滿腹文章七步才，管情取日轉千階。”
夢筆生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。”
妙手丹青 妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
出處：清·吳敬梓《儒林外史》第四十六回：“莊濯江尋妙手丹青畫了一幅‘登高送別圖’，在會諸人，都做了詩。”
囊錐露穎 比喻顯露才華。
女貌郎才 女子美麗，男子有才華。比喻姻緣十分美滿。
出處：元·楊暹《西遊記》第三本第九齣：“俺什麼女貌郎才廝撞著，將父母遠鄉相拋，雁杳魚沉沒下落。”明·蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第九十一回：“卻說李衙內和玉樓，兩個女貌郎才，如魚似水。”
潘江陸海 形容人詩文方面的才華橫溢。
出處：南朝·梁·鍾嶸《詩品》捲上：“陸（陸機）才如海，潘（潘岳）才如江。”
品學兼優 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
出處：清·文康《兒女英雄傳》第九回：“一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。”
七步成詩 稱人才思敏捷。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有慚色。”
七步成章 稱人才思敏捷。同“七步成詩”。
出處：明·羅貫中《三國演義》第七十九回：“丕又曰：‘七步成章，吾猶以為遲。汝能應聲而作詩一首否？’”
七步之才 形容才思敏捷。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有慚色。”
潛光匿曜 隱藏光采。常指隱居。同“潛光隱耀”。
秋實春華 比喻德行和才華。
出處：清·林則徐《杭嘉湖三郡觀風告示》：“凡爾諸生，各宜踴躍，此日馳驅文囿，競吐珠零錦粲之詞；他年黼黻皇猷，佇收秋實春華之用。”參見“春華秋實”。
燃萁之敏 後因以之喻文思敏捷。
出處：相傳三國魏曹植在其兄曹丕的脅迫下七步成詩，詩中有“萁在釜下燃，豆在釜中泣”語。宋·寧參《白水縣齋十詠》序：“曾無擊缽之音，但愧燃萁之敏。”
人才出眾 人品才能超出眾人。
出處：明·馮夢龍《喻世明言》卷十二：“年二十五歲，丰姿灑落，人才出眾，琴棋書畫，無所不通。”
人材出眾 人品才能超出眾人。同“人才出眾”。
出處：清·吳趼人《情變》第四回：“我想我們二官人材出眾，生得又秀氣，何老頭子見了，一定是中意的。”
人中騏驥 騏驥：良馬。比喻才能出眾的人。
出處：《南史·徐勉傳》：“此所謂人中騏驥，必能致千里。”
日試萬言 一日寫上萬字的文章。形容富有才華，思路敏捷。
出處：唐·李白《與韓荊州書》：“必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。”
日下無雙 京城無人可比。比喻才能出眾。
出處：《梁書·伏挺傳》：“父友人樂安任~深相嘆異，常曰：‘此子日下無雙。’”
掃眉才子 掃眉：婦女畫眉毛。舊指有才華的女子。
出處：唐·王建《寄蜀中薛濤校書》詩：“萬里橋邊女校書，楷杷花裡閉門居。掃眉才子知多少，管領春風總不如。”
生花妙筆 比喻傑出的寫作才能。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。”
生花之筆 比喻傑出的寫作才能。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。”
十人九慕 慕：羨慕。十個人見了有九個人羨慕。形容才貌出眾，人人羨慕。
思如湧泉 才思猶如噴出的泉水。形容人的才思敏捷，才力充沛。
出處：《舊唐書·蘇頲傳》：“舍人思如湧泉，嶠所不及也。”
宋才潘面 宋玉的才華，潘岳的容貌。比喻才華出眾，儀容俊美。
出處：清李漁《奈何天·慮婚》：“我輩居先，常笑文人偃蹇，本自有守才潘面，都貧賤，爭似區區，痴頑福分徼天。”
泰山北斗 泰山：東嶽，在山東省泰安市；北斗：北斗星。比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
出處：《新唐書·韓愈傳贊》：“自愈沒，其言大行，學者仰之如泰山北斗雲。”
弢跡匿光 指隱藏行跡與光采，不使外露。
出處：晉·陸機《漢高祖功臣頌》：“彭越觀時，弢跡匿光，人具而瞻，翼爾鷹揚。”
韜光晦跡 韜光：把才華隱藏起來；晦跡：不讓人知道自己的蹤跡。指隱藏才能，不使外露。
出處：《舊唐書·宣宗記》：“歷太和會昌朝，愈事韜晦，群居遊處，未嘗有言。”
韜光斂彩 收斂光采。比喻隱匿才華，無聲無息。
韜光斂跡 指隱藏才能，不使外露。同“韜光晦跡”。
韜光滅跡 指隱藏自己行跡，不使外人得知。
韜光養晦 指隱藏才能，不使外露。
出處：《舊唐書·宣宗記》：“歷太和會昌朝，愈事韜晦，群居遊處，未嘗有言。”
韜光隱晦 指隱藏才能，不使外露。同“韜光養晦”。
韜光隱跡 指隱藏才能，不使外露。同“韜光晦跡”。
韜光用晦 指隱藏才能，不使外露。同“韜光養晦”。
韜光韞玉 隱匿光采，韞藏寶玉。比喻隱藏才華，不露光芒。
出處：《隸釋·漢小黃門譙敏碑》：“君商時度世，引己倍權，守靜徹冗，韜光韞玉，以遠悔咎。”