榮幸回答！

張曉勇

1996年畢業於清華大學生物科學與技術專業，曾在廣州某企業工作，2013年他來到湖南長沙一小區當保安，目前是某市場物管客戶部主任。被問清華畢業管理物業是不是“高射炮”打蚊子，他說狀元不一定就要賺大錢，自己這麼做，是為了家庭和父母。

張曉勇說他是獨生子女，家裡人要是去城裡適應新的生活肯定不習慣，而且大城市房價貴，錢也是問題，更可況他想要做這樣的職位，不是一舉兩得？

子欲養而親不待，你會明白家人最重要，選擇自己喜歡的，也很重要。

職業不分高低，一個人有民族感，胸懷天下，服務社會，還有什麼比這個更重要？

我已經答覆了這個問題。再來答覆一下，清華大學畢業生在當保安，令人震驚。無論出於何種原因，都是學非所用的資源浪費。 這說明大學招收專業尤其擴招不考慮社會實際需求，招收學生遠遠超過社會所需要崗位； 還有就是社會對地理專業的實際需要在飽和之外輕視。說實話，在現有社會需求下，地理專業畢業生很難找到合適對口工作。 第三方面原因，地理專業畢業生從事工作艱苦，有些青年人不願在艱苦環境下工作，放棄了工作選擇。

每個人對生活方式有自已選擇，但首先要考慮選擇浪費的成本。讀到清華，國家家庭付出成本巨大。對於對國家家庭負責任的人來說，應該選擇更能回報顯示清華價值的職業。

工作和專業不對口、父母生病、職場危機、逃離北上廣、人到中年、在老家找不到合適工作。這也是我們每個人都很可能遇到的問題。

在大城市有房有車又怎麼樣，一旦遇到收入不穩定甚至失業斷供，銀行隨時把你的房子收回去。回老家也挺正常，三四十歲沒背景的普通人只能做一些普通的工作。

不管現在做什麼高大上的工作，誰又能保證自己不生病、父母不生病？一場病隨時能把美好生活打得支離破碎。

所以我覺得沒什麼值得嘲笑的。不管是清華還是北大，不管是生物還是金融，在時代和命運的洪流面前，都是很脆弱無力的。

其實這位老哥，已經在竭盡全力的面對和反抗命運了。至少他仍然在兢兢業業工作，至少他還可以經常陪伴在家人身邊，就憑這兩點，就比身邊很多人強了。

蟹蟹支援。

事件回顧

1.學業有成

張曉勇當年以長沙縣第一名考上清華大學生物科學與技術專業，立志要在生物科學領域作出一番成就。在校期間還成立了一個課題小組，在整個學院小有名氣。

2.事業不順

1996年畢業去了廣州一家中日合資企業，當時想著可以從事產品研發。然而事與願違，張曉勇被分配到了客服部。

開始兩年還覺得能回到研發，後來發現公司研發重點在國外。轉到研發可能性為零。在廣州最後一年父親突然兵癱在床。他覺得父母在不遠游。在廣州即沒成家也沒立業。然後就回去了。

3.安於現狀

回到長沙事業也沒起色，房產公司待了幾年，然後便在馬王堆陶瓷市場當了保安。

他想起小時候他要洗碗，母親奪過碗摔在地上說:男兒志在四方，不在鍋碗瓢盆。

張曉勇覺得夢想就是那隻被夢想摔碎的碗

我不是怪才不遇，只是夢想和現實發生激烈碰撞時，選擇安於現狀。

任何人都有權對自己的生活方式作出選擇，但是有些人不行。

因為國家為你付出太多，每年國家往重點高校投入大量資金，你在享受的同時也該時刻提醒自己你的責任是什麼？

2017年國家為清華投入233.35億，一句話輕飄飄安於現狀，不是對得起自己的問題，對得起國家那？

大家當年為什麼罵那些公派留學生不回來建設國家，和他何其相似。

作為國家頂級學府出來的學生，要有擔當。因為你按照古人的話說已經是士人階層了，士承擔不僅僅是個人的責任還有國家的希望。

國養士，士報國。士不可不弘毅。士是一個國家的脊樑。如果士都安於現狀，那不是士的悲哀，而是民族的悲哀。

中國這麼多大學培養出來幾個有真才實用之人才，幾乎沒有，清華連一個工程師也沒有培養出來，他們畢業後能幹什麼?

當今社會的發展已經不是手握文憑就能吃遍天保飯碗的時代了，不與時俱進，淘汰只是時間早晚罷了。

剛開始看到狀元清華畢業回鄉當保安這個新聞的時候，確實有些震驚。但轉念一想，現成的身邊這樣的人不是很多嗎？雖沒有狀元、清華這些詞眼惹眼球，但算起來也是一回事。

每一個人都有他適合呆的地方，放錯了地方有可能耽誤人家成長，搞不好還能造成危害。

曾經的一位同事，也是著名大學碩士，領導調他來原本是想在我們課題組裡當領軍人物、挑大樑，但其本身思維固化，根本不肯俯下身來了解我們的實際情況，原原本本照搬照抄他書本的那一套，弄得經費用了大半時間費了大半後仍無一點進展，最後不得已課題組一分為二，他做他的，我們幹我們的，趕在計劃時間內完成了任務。雖完成，但由於這個巨大的耽擱，質量大打折扣。

事後領導感嘆：他確實不是幹你們這事的料啊！

這位同事至今中職仍未評上，而同期的不少學歷比他低的都在參評高職了。為啥？縱然學歷是一個參評項，起主要決定作用的還是成果。

清華的這位，估計除了學習考試的能力外，處理問題、溝通、辦事的能力上，可能保安是目前最適合他的。目前哈，以後不知道。

任正非炒北大生的故事現在已流傳很廣了，這位高材生未必是能力不行，而是沒有他那個崗位上要求的能力，別的能力，那個崗位又不需要，所以炒了，就這麼簡單。

唯文憑論是上世紀人才匱乏時的觀念了，現在社會已發展到人才井噴了，哪個單位缺有文憑的？真正缺的是勝任工作又踏實肯幹的。

前幾天為我們辦理轉讓的小夥子，就只是西南一個三線城市普通二本大學的畢業生，但憑著踏實肯幹，他短短几年從一個普通的業務員發展到在市中心的某金融大廈擁有自己的財務公司，接業務接到手軟。

他只是我這個城市中成功大軍的一員而已。

老天爺還是公平的，有道是：天道酬勤。

謝謝邀請，我認為選擇職業是個人的事情，只要不是危害社會的，我們不應該對他的選擇做出批判。記得看過一個節目，也是一位清華的學生，他選擇了買麻辣粉，而遭到了董明珠的指責（也可以說是教育吧）。而董明珠教育的主題就是國家用了極大的資源來培養你，你卻不把自己的能力用在為國家的貢獻上。我是不喜歡這種說法的，當我們從進到學習生涯以來，國家便把相同的機會擺在我們面前，冰凍三尺非一日之寒，他能成為理科狀元，說明他付出了相應的努力，其他人沒有成為，說明他們不夠努力（只在同一個地域而言）。如果一個人在為自己的未來奮鬥成功後，卻發現自己並不能隨意選擇自己的職業，那前面的奮鬥意義何在。

決定成功的，除了智商和能力，還有一顆不安分的心！

理科狀元考上清華表明他的智商和能力都是沒有問題的，但是他追求的是老婆孩子熱炕頭，而不是實現更遠大的理想和抱負，當保安也就理所當然了。

我的小學初中同學裡也不乏有這一類的人。當初我們鎮中學考出4人進入縣城的所謂奧賽班，那是從兩千人中選出了120人，基本上進了這個班一本是沒問題了。

果然高考後我們四個全部是一本，兩人去了上海，兩人去了東北。但大學畢業後的選擇差別很大。

唯一的一個男生，大學畢業後不滿足於去企業工作，開始創業，現在三十出頭已經有兩三家公司了，奮鬥不止。

我呢畢業後做HR至今，算是走了一條穩妥的路，和上面男同學相比，自然是缺了抱負。

另外兩個女同學呢，回到了家鄉那個小縣城做公務員。

我們四個的差別，經歷過中考和高考兩次驗證，智商是相差不大的。差的是什麼？運氣？或許有吧。但我認為最重要的還是理想和抱負。是不是安於現狀，是更想在小池子裡撲騰還是勢必要翻江入海在大洋裡撲騰。

對於這個問題的回答，沒有統一的標準答案。因為各人的角度不同，立場不同，人生經歷不同，自然觀點就不同。

我認為，先不論職業的主觀選擇，僅就全縣理科狀元，清華大學生物相關專業的畢業生選擇當保安，其碼說明以下幾個方面問題；

第一，高才低能。有許多學生，在學校成績優秀，在該專業領城學識淵博，卻在應用能力方面欠佳，學以不能致用，必被社會淘汰。你當年高考成績再高，填報的大學頂尖，但畢業不能發揮其知識能力，不能靈活運用所學的知識，也是徒勞的。這位清華之子屢屢無為，終於選擇當保安，就是不能學以致用吧。

其二，安於現狀，不求進取。幸福是苦出來的，是幹出來的。做人，做學問更是如此。試問，那一個與厄運做抗爭，終於贏得精彩人生的凡人不是拼出來的？那一個有做為的科學家，行業翹楚不是苦出來的？所以，只有不畏艱險的人，才有希望到達輝煌的頂點。我們周圍，把平凡的人生過得象詩一樣壯美的人，不計其數；我們身邊，把平凡的人生，過得不同凡響的人，不勝列舉。只要拚搏，就有收穫。這位理科狀元甘於現狀當保安，並非是他人生最佳選擇，他完全有能力在更廣闊的領域，更高的平臺，創造更精美的人生。為國家，為社會做出更大的貢獻，而不是得過且過，安於現狀。

第三，只有奮力拼搏，才能贏得精彩人生。他自恃才高八斗，可憐終無所用，反傷了卿卿小心臟。北大的保安勤奮好學，勇於拼搏，終於考上了北京大學研究生；而這位清華的大學生卻最終當了保安。這二者對比，豈不是令人啼笑皆非，諷刺意味實足，也令人發省嗎？許多中專，大專，技校畢業能吃苦，敢創新，在中國許多領域取得卓越成就，被人們遵奉為“大國工匠精神”，就不也是很好的例證嗎？所以，一個人的一生貴在實現自我價值，實現崇高的理想。正所謂“麻木者沉淪，知恥者前進”。

總之，人生有許多路可走，但不同的路，能欣賞不同的風景。我們應當竭力前進，不畏勞苦，為了使自己活得充實，活得精彩，去尋找那崎險的山川。因為，那裡才有絕美的風景。

看這個標題的時候，剛好我看完了電影《無問西東》，掏出一支菸點上，然後喝了一杯82年的雪碧，不用你提醒，我陷入了深思。

清華大學曾經大師成群，培育出來的學生個頂個優秀，有很多學生都成一方領域主導者，為國為民做出了他們的貢獻。但這位學生竟然去當保安，和初中生們去爭奪就業機會，過來，我呸你一下。

但，當我喝完82年的雪碧，覺得這位先生也夠可憐的，就像當年北大生賣豬肉一樣，就像復旦女生嫁入深山為丈夫生了三個女兒一樣，他們身在名校卻沒有學到名校應該給她們的學識和能力。只給他們一張畢業證，就打發他們走出校門。這些大學，這些名牌的所謂985，所謂211的價值在哪兒？這位先生的顯性經歷是這樣，那麼那麼多隱形的就業患者說明了什麼問題？教育太僵化了。

當一個名校畢業生，當一個曾經的學霸狀元，出了校門之後要為生計奔波，什麼專業學識，什麼科研能力，都成了盯住工資條的墊腳石，這是不是有問題？難道僅僅是清華有問題？中學教育的應試考試，只給了學生知識，卻沒有給學生能力，你只要是學霸，分數高，你就是好樣的。這樣的模式教育會有怎樣的結果，哪一個老師想不到？但想到了又能怎樣？

當每個學生都裹挾在這種大趨勢裡漸漸長大，當保安的結果還算是不錯的，賣豬肉也是不錯的，只怕是沒有就業機會只能給丈夫生孩子過完這一生，這個結局才令人鬱悶。神奇的是，我竟然不知道這些學子這種鬱悶該向誰傾訴。呵呵，我又點了一支菸，看大嬸們怎麼說。