前兩天，我在一篇文章裡寫了這樣一句話：“所謂教育就是拼爹拼媽，在疫情期間更是如此。”

我吃了一驚，看來，我沒有把話說明白。

我說的所謂“拼爹拼媽”，指的是在孩子的教育中家長要承擔起自己的責任，家長做得越好，對孩子的正面促進越大。

比如在當前的疫情期間，老師對學生的控制力明顯降低，孩子一天24小時在家，面對完全一樣的網路資源，父母的作用就特別明顯。

作為父母，在教育孩子時不要缺位，履行好自己的職責，這才是“拼爹拼媽”的真正含義。

02

拼爹拼媽，首先是拼責任。

現實中有太多的父母，他們或是由於工作忙，或是因為生意累，經常把教育孩子的希望寄託在別人身上。

他們或是把孩子託付給親朋，或者給孩子報最貴的輔導班，請最好的家庭教師，託關係送孩子進最牛的學校，希望自己花出去的錢能夠收到好的教育效果。

但往往，他們會事與願違，花了大價錢砸出來的孩子，卻問題多多。

因為他們不知道，教育孩子的責任是任何外人不能代替的。

電視劇《小歡喜》裡的季楊楊就是一個典型，他的父親是高官，一直在外奔波求職，母親也工作出色，他更多的是由舅舅來照顧，每次家長會都是舅舅來開。

雖然在外人眼裡，季楊楊有做官的父母，有做生意的舅舅，家境惹人羨慕，但季楊楊過得並不快樂，他不僅學習成績不好，而且在心理上也有一些問題。

前些日子，那位家裡沒有寬頻又捨不得流量費，不得不在村部蹭網的女孩感動了無數人，而同樣讓人感動的，還有他的父親。

女兒在大門的一邊認真學習，父親則蹲在大門的另一側，默默地陪伴著她。

這位父親，雖然連給女兒上網的錢都沒有，但跟那些給孩子準備好了所有的裝置，然後自己去玩遊戲打麻將的父親相比，他顯然更合格。

因為，他懂得陪伴和支援。