我是景堂書法，近來也在學習集王聖教序，雖然相比較我寫的差的多，但看了你的臨寫作品，也想談一談自己的思考。

透過認真審讀題主的作品，我認為你的學習也還處於努力把握字形結構的層次，對於單個字的學習還需進一步提高。那麼我覺得還應該做好幾個工作。

首先，集王聖教序既然是集王作品，自然與王羲之的真實作品有所不同，這樣我看到的大多是提倡學習如同蘭亭集序與王羲之手札之類的作品來體會其映帶連貫之類，這沒有問題。但很明顯，懷仁為我們提供了這麼多的字例完全可以帶我們進入王羲之的審美範疇，我覺得可以進一步提高單字的處理能力，並且集王聖教序的章法也自然有懷仁對書聖的理解可以借鑑。

其次，我覺得題主的字與線條的質感也尚待提高，線條應該是書法作品的生命線。對於線條的訓練，最好的莫過於篆書練習。因此我覺得在學習集王聖教序的同時，適當進行篆書的線條訓練一定事半功倍。

看了你的臨作，應該說，你對《聖教序》有了一定程度的瞭解，寫的也有一些模樣了。

不過，你要想有更大進步，還須進一步學習《聖教序》的用筆特點。

《聖教序》以方筆與圓筆相結合，而以方筆居多，方圓轉折，折以成圓，折以成方，轉用腕法暗換筆心，在圓轉時，使筆心保持在點畫的中線上行走。

學習行書，使轉是個重要組成部分。不會使轉，則線條極易或圓渾，或扁平，無法表達行書必須的線條。

《聖教序》畢竟是集字，在學習時建議同時學習王羲之的其他行書法帖。

已有幾分像，再臨又會…，像在臨中不段增加，隨著臨習在時空中的不斷增加，像同時的積累…終至習慣，即"得心應手，心手合一“，審視後便可脫性。