如果用心去讀了，自然會發現很多道理，甚至都不需要專門去看教人道理的書籍。如果沒那個心，只關心三華人物戰力排名，或者爾虞我詐，可能會覺得讀了沒啥用。
無論是三國故事還是《三國演義》中的故事，其核心都是人。那麼多人物經歷擺在那裡，其中肯定少不了做人的道理。
隨便舉幾個例子吧。
關羽大意失荊州的故事，很少有人不知道。僅僅從“大意失荊州”的表面意思看，我們都知道要吸取關羽的教訓，做人做事都不能馬虎。
關羽狂傲自大，目中無人，得罪同僚，導致在東吳偷襲荊州時，傅士仁、糜芳都不戰而降。很多人都會出來指責關羽的性格缺陷，當我們指責完關羽的性格缺陷後，是不是就應該吸取關羽的教訓？這不就是做人的道理嗎？
關羽孤軍北伐，水淹七軍，斬龐德，降於禁，威震華夏，但最後在曹操和孫權兩大集團的夾擊敗亡。關羽個人再厲害，再英雄，也幹不過別人的團隊合作。
如果蜀漢發揮團隊精神，在前線支援關羽北伐，在後方幫關羽守荊州，提供糧草，關羽還會敗得那麼慘嗎？
我們從這個故事中知道團隊合作的重要性。現在各行各業，任何事情，少得了團隊合作嗎？很多崗位的要求都是要有團隊精神。
孫劉聯盟本來合作得好好的，孫權為什麼要背盟，偷襲荊州？
因為孫權和劉備都很貪心。
貪心並不算錯，有幾個人是不貪心的？但是合作的目的是為了雙贏，雙方都想從合作中獲得好處。
但是孫劉聯盟，只有劉備在大口吃肉，孫權只能在一旁看著。劉備只顧自己獲利，卻不為孫權著想，難道還能指望孫權不生異心？孫權看到劉備做大，還不把自己放在眼裡，感受到劉備的威脅，不背盟才奇怪。
日常生活中，老闆賺錢，不給員工漲工資，員工高興嗎？談理想能填飽肚子嗎？
老闆主動給員工漲工資跟員工自己請求漲工資，意義完全不一樣，員工的心情也不一樣。
老闆主動漲工資，那是對員工的賞識，員工除了開心，更加幹勁十足。
員工主動請求漲工資，老闆答應了，這時候員工也會覺得這是自己的勞動成果，理所應該的。心情和幹勁肯定比不上前一種情況。
劉備如果在取得益州後，主動將荊州三郡分給孫權，那意義就完全不一樣。劉備再多用心經營下孫劉聯盟，這個統一戰線也不難維護。
諸葛亮從茅廬中的農夫，最後成為大名鼎鼎的蜀漢丞相，他的一生也非常值得學習。
諸葛亮在做人方面就非常有一套，很少得罪人的。關羽、法正這樣不好相處的人，諸葛亮都能夠輕鬆搞定。李嚴被諸葛亮搞垮了，仍然惦記著諸葛亮。
三國時期，劉備、孫權、曹操、司馬懿等，任何一個人物身上，都可以看到做人的道理，這也是讀書及讀歷史的意義。
很多人都說《古惑仔》系列電影，教壞了青少年，我完全不認同，事實上學壞的也只是少數。
陳浩南雖然是扛把子，但是他的兄弟、女朋友都死光了。即使是古惑仔幫派的龍頭，洪興蔣天生，東星駱駝，不全被幹死了嗎？
裡面的人物，沒有警察的打壓，內部就鬥得慘烈，一個比一個死得慘，有什麼好效仿的？老老實實，好好讀書，享受生活不好嗎？電影看得確實熱血，但靜心去想一下里麵人物的結局，這血還熱得起來嗎？
其中最聰明的是洪興老大蔣天養，將幫會扔給陳浩南，自己躲一邊去享受生活。
號稱教壞年輕人的《古惑仔》電影中都有做人的道理，更何況是三國呢？
只要用心去讀三國，裡面做人的道理是取之不完，學之不盡的。讀歷史也是同樣的道理。
讀熟三國，能學會做人的道理。
如果用心去讀了，自然會發現很多道理，甚至都不需要專門去看教人道理的書籍。如果沒那個心，只關心三華人物戰力排名，或者爾虞我詐，可能會覺得讀了沒啥用。
無論是三國故事還是《三國演義》中的故事，其核心都是人。那麼多人物經歷擺在那裡，其中肯定少不了做人的道理。
隨便舉幾個例子吧。
關羽大意失荊州的故事，很少有人不知道。僅僅從“大意失荊州”的表面意思看，我們都知道要吸取關羽的教訓，做人做事都不能馬虎。
關羽狂傲自大，目中無人，得罪同僚，導致在東吳偷襲荊州時，傅士仁、糜芳都不戰而降。很多人都會出來指責關羽的性格缺陷，當我們指責完關羽的性格缺陷後，是不是就應該吸取關羽的教訓？這不就是做人的道理嗎？
關羽孤軍北伐，水淹七軍，斬龐德，降於禁，威震華夏，但最後在曹操和孫權兩大集團的夾擊敗亡。關羽個人再厲害，再英雄，也幹不過別人的團隊合作。
如果蜀漢發揮團隊精神，在前線支援關羽北伐，在後方幫關羽守荊州，提供糧草，關羽還會敗得那麼慘嗎？
我們從這個故事中知道團隊合作的重要性。現在各行各業，任何事情，少得了團隊合作嗎？很多崗位的要求都是要有團隊精神。
孫劉聯盟本來合作得好好的，孫權為什麼要背盟，偷襲荊州？
因為孫權和劉備都很貪心。
貪心並不算錯，有幾個人是不貪心的？但是合作的目的是為了雙贏，雙方都想從合作中獲得好處。
但是孫劉聯盟，只有劉備在大口吃肉，孫權只能在一旁看著。劉備只顧自己獲利，卻不為孫權著想，難道還能指望孫權不生異心？孫權看到劉備做大，還不把自己放在眼裡，感受到劉備的威脅，不背盟才奇怪。
日常生活中，老闆賺錢，不給員工漲工資，員工高興嗎？談理想能填飽肚子嗎？
老闆主動給員工漲工資跟員工自己請求漲工資，意義完全不一樣，員工的心情也不一樣。
老闆主動漲工資，那是對員工的賞識，員工除了開心，更加幹勁十足。
員工主動請求漲工資，老闆答應了，這時候員工也會覺得這是自己的勞動成果，理所應該的。心情和幹勁肯定比不上前一種情況。
劉備如果在取得益州後，主動將荊州三郡分給孫權，那意義就完全不一樣。劉備再多用心經營下孫劉聯盟，這個統一戰線也不難維護。
諸葛亮從茅廬中的農夫，最後成為大名鼎鼎的蜀漢丞相，他的一生也非常值得學習。
諸葛亮在做人方面就非常有一套，很少得罪人的。關羽、法正這樣不好相處的人，諸葛亮都能夠輕鬆搞定。李嚴被諸葛亮搞垮了，仍然惦記著諸葛亮。
三國時期，劉備、孫權、曹操、司馬懿等，任何一個人物身上，都可以看到做人的道理，這也是讀書及讀歷史的意義。
很多人都說《古惑仔》系列電影，教壞了青少年，我完全不認同，事實上學壞的也只是少數。
陳浩南雖然是扛把子，但是他的兄弟、女朋友都死光了。即使是古惑仔幫派的龍頭，洪興蔣天生，東星駱駝，不全被幹死了嗎？
裡面的人物，沒有警察的打壓，內部就鬥得慘烈，一個比一個死得慘，有什麼好效仿的？老老實實，好好讀書，享受生活不好嗎？電影看得確實熱血，但靜心去想一下里麵人物的結局，這血還熱得起來嗎？
其中最聰明的是洪興老大蔣天養，將幫會扔給陳浩南，自己躲一邊去享受生活。
號稱教壞年輕人的《古惑仔》電影中都有做人的道理，更何況是三國呢？
只要用心去讀三國，裡面做人的道理是取之不完，學之不盡的。讀歷史也是同樣的道理。