上聯：觀宇宙數星斗，略懂天文

下聯：察山脈涉江河，稍知地理

下聯：安天眼探太空，領先世界

下聯：踏實地創大業，復興中華

下聯：育幼苗成棟樑，教育根本

下聯:看書海用詞句，完全抄襲！

利用古人詩詞搞對聯，吃老本！！！經驗可取，現創是才，否則斷層！看看詩詞原創吧，真是原創都是後繼才人！惠及後人！對聯能反映當今社會與歷史的不同，是當代人給後人留一點當代的痕跡！古人可敬，抄襲是對歷史的固定，是對現代史的空缺！幹百年之後呢？現在這個層面斷了！

出句平收尾適合做下聯，但出句氣勢大不好匹配。

上聯_看陰陽推五行，精通命理（仄平平平仄平，平平仄仄）//下聯_觀宇宙數星斗，略懂知文（平仄仄仄平仄，仄仄平平）

上聯“觀宇宙數星斗，略懂知文”，應該是略懂天文。略懂知文，好像意思難通，就按照“略懂天文”來對吧。

對聯一、

上聯：觀宇宙數星斗，略懂天文。

下聯：布卦盤飛紫白，祥知玄空。

對聯二、

上聯：觀宇宙數星斗，略懂天文。

下聯：涉山川察龍穴，必知地理。

對聯三、

上聯：觀宇宙數星斗，略懂天文。

下聯：選地址定坐向，應知堪輿。

請指教！順便留下您的墨寶!