讓班主任關注孩子好。如果班主任不喜歡咱們的孩子怎麼辦呢？要讓孩子自己堅定信念。自己順著目標前進，告訴孩子我們學習好不是為了取悅別人，而是武裝自己。就算取悅也要取悅自己，而不是看別人臉色活。相信自己堅強努力快樂的生活。

從大局來看，每位班主任和任課老師都應平等對待每一位學生，但在實際工作中和平常接觸中，又和普通人一樣有自已的喜好與偏愛。

我們說愛烏及屋。老師喜歡不喜歡這位學生，首先看他的家長。

其次是學生本人。學生懂規矩，尊敬老師，團結同學，遵守紀律，認真聽課，能按時完成作業，這樣的學生老師一定很喜歡。

要想老師看重自己的孩子，我覺得首先家長多和老師溝通孩子在學校的學習生活情況，讓老師也知道家長對孩子的重視，再者要孩子多參與班級的各種活動或者擔任班級的組長、班長等職務，增加孩子與老師的接觸，讓老師有更多的機會認識孩子瞭解孩子，還有就是學校需要家長協助做的事情，家長儘量去做。這些都能增加老師的好感和對你的熟悉度，畢竟學校的孩子太多，一個班級40多人，老師在精力有限，不可能每個孩子隨時的都關注到，這也是能理解的。

1.尊師重教。2.學習態度好，上進心強。3.情商不錯的。總之現在大部分教師是不會放棄每一個孩子的（除非自棄），只是會更重視想往前跑的孩子。

真實的經驗分享，想讓班主任和任課老師看重並喜歡自己的孩子，按以下幾點試試：

1、家長先自己瞭解一下孩子的班主任和任課老師(這裡說明一下，只瞭解老師的授課水平，不需要去了解老師的生活。因為卸下老師的身份，老師也是普通人，有自己的柴米油鹽，也有自己喜怒哀樂。不要要求老師是完美的人，作為學生家長要教會孩子學習老師身上的閃光點)。

2、幫助孩子去發現老師身上的閃光點，從而啟發孩子去信任和喜歡自己的班主任和任課老師(孩子喜歡老師，上課的時候會很願意和老師互動(積極發言(為了發言的準確率，家長可以提醒孩子養成提前預習的習慣)，能積極發言，家長就不用擔心孩子上課開小差。孩子專注上課提高了聽課的質量，對老師佈置的作業也會認真完成。

3、如果做到了以上兩點，孩子的成績一定優秀。試問一個不但學習優秀、情商還高的孩子哪個老師會不看重，不喜歡呢？

不是誰對誰好就能解決學習問題的，要教育好你的孩子才是最重要的。班裡那麼多孩子班主任也照顧不過來的，你家就一兩個孩子要管好都難。孩子要培養好自覺性自己能做的事儘量讓孩子去完成，你管不了他一輩子，要讓他知道要想得到別人的尊重與喜歡，首先要做好自己尊重自己。因為不管是大人還是小孩都會感受到旁人給自己帶來的一言一行的。時間久了自己也會悟出一些道理的種什麼仔結出來就是什麼果，記住這一點人是互相感受互相尊重的就行。做好自己不要給別人帶來麻煩儘量給世界增添一點光吧《是金子總會發光》

得到班主任的認可和重視是很重要的。對孩子的未來成長，尤其是身心方面的發展有著至關重要的作用。

首先，學生要聽老師的話。在班級中完全理解老師的工作，並且能夠不折不扣的完成老師說的所有的任務。無論是課上還是課下都要多和老師溝通。明白老師要求的目的。

其次，在各方面起模範帶頭作用。班主任不僅喜歡學習成績優異的，更喜歡綜合素質非常高的學生。這樣可以在班中起到模範帶頭作用，老師會以他為榜樣給其他同學做範例。

其次，學生要多和老師溝通。和老師成為朋友。一個只會讀書的學生，不會和他人溝通交流的學生也是不行的。所以要多方面的溝通。在班級中成為大家的好朋友。

最後一條也是至關重要的，就是這個學生的品質一定是優良的。沒有良好的品質，學習再好，綜合素質再好，班主任也不會重用的。

讓孩子自己良性競爭，家長少參和。是金子總會發光，不用刻意爭取。希望每個老師對小孩一視同仁，小孩努力勤奮的，有出色，有素養，被賞識那才是應該的。

如果你的孩子性格開朗，有良好的表達能力和表達慾望，在課堂上能認真聽課，積極思考，作業認真。對人很有禮貌，對班級事情熱心，既使成績一般，老師也會很喜歡，對這樣的孩子願意花更多的精力提高這樣的孩子的成績。

另外看家長，如果家長對老師尊敬，有事有良好溝通，不過分的打擾老師，也就是通常說的別事多。因為老師的精力是有限的，一個班幾十個孩子，如果家長都大事小事都找老師，老師確是吃不消。

如果能這樣，班主任或老師都會喜歡你的孩子，對你的孩子傾注更多的愛和關注。