是用來記錄學生每個學期學生的身體狀況、品行表現、學科課程學習狀況、活動課程學習狀況、特別表現、任課教師寄語、班主任寄語、獎懲記載、出勤（上學天數）的冊子。其中還包括附告（假期的起始日、下學期開學的日期）、簽章（校長、教導主任和班主任的簽字或蓋章）、家長的話和學生的話。
學生素質報告冊主要用來記錄學生思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和個性發展的情況。鼓勵學生本人、同學、班主任、任課教師、家長、資源單位等多主體參與評價，為學生進行初步生涯規劃、確立長遠發展目標提供參考。
擴充套件資料：
北京於2017年啟用新版初中《學生綜合素質評價手冊》，中招時，綜合素質評價結果將作為學生升學的重要參考和依據。
按照新規，今後本市初中學生綜合素質評價主要包括思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和個性發展。
與現行評價指標不同的是，新指標增加了很多具體內容，例如在思想道德方面，要記錄學生參觀天安門廣場升旗儀式，走進國家博物館、首都博物館、抗戰紀念館等情況，還要記錄學生參加“三愛、三節”（愛學習、愛勞動、愛祖國，節水、節電、節糧）等主題教育活動及參與志願服務活動的主題、次數、時長和表現情況等。
在藝術素養方面，要記錄學生學習掌握至少一項藝術技能、特別是傳承中華優秀傳統文化藝術技能的表現情況。在社會實踐方面，要記錄學生參與市、區社會大課堂基地實踐體驗的次數、時間、成果及心得體會等情況。此外，還要記錄學生參加學校、家庭和社群勞動實踐的次數、時間、技能表現、成果及心得體會等情況。
據悉，每名初中學生的綜合素質評價報告冊必須在校內進行公示，公示期不少於7天，對有異議的結果將重新進行核實確認。公示結果無異議後，由學生、班主任等有關人員簽字確認，記入學生檔案。
參考資料：人民網-北京今秋啟用新版初中綜合素質評價手冊
是用來記錄學生每個學期學生的身體狀況、品行表現、學科課程學習狀況、活動課程學習狀況、特別表現、任課教師寄語、班主任寄語、獎懲記載、出勤（上學天數）的冊子。其中還包括附告（假期的起始日、下學期開學的日期）、簽章（校長、教導主任和班主任的簽字或蓋章）、家長的話和學生的話。
學生素質報告冊主要用來記錄學生思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和個性發展的情況。鼓勵學生本人、同學、班主任、任課教師、家長、資源單位等多主體參與評價，為學生進行初步生涯規劃、確立長遠發展目標提供參考。
擴充套件資料：
北京於2017年啟用新版初中《學生綜合素質評價手冊》，中招時，綜合素質評價結果將作為學生升學的重要參考和依據。
按照新規，今後本市初中學生綜合素質評價主要包括思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和個性發展。
與現行評價指標不同的是，新指標增加了很多具體內容，例如在思想道德方面，要記錄學生參觀天安門廣場升旗儀式，走進國家博物館、首都博物館、抗戰紀念館等情況，還要記錄學生參加“三愛、三節”（愛學習、愛勞動、愛祖國，節水、節電、節糧）等主題教育活動及參與志願服務活動的主題、次數、時長和表現情況等。
在藝術素養方面，要記錄學生學習掌握至少一項藝術技能、特別是傳承中華優秀傳統文化藝術技能的表現情況。在社會實踐方面，要記錄學生參與市、區社會大課堂基地實踐體驗的次數、時間、成果及心得體會等情況。此外，還要記錄學生參加學校、家庭和社群勞動實踐的次數、時間、技能表現、成果及心得體會等情況。
據悉，每名初中學生的綜合素質評價報告冊必須在校內進行公示，公示期不少於7天，對有異議的結果將重新進行核實確認。公示結果無異議後，由學生、班主任等有關人員簽字確認，記入學生檔案。
參考資料：人民網-北京今秋啟用新版初中綜合素質評價手冊