在遊玩的同時，家長要教寶貝們認識各種花草樹木。蒼翠的樹木，五顏六色的花朵，各式各樣的小草都會吸引孩子，他們看到這美的景色自然會感到高興，並對它們發生興趣。這時候，成人就可以選擇時機，教他們認識一些周圍的花草樹木。可以先讓幼兒玩一玩遊戲，觀察觀察這些花草，在幼兒情緒正濃時，成人就有意識的（而孩子是無意識的）進行教的活動。比如，可以告訴幼兒這樹叫什麼名字，讓他看看樹的葉子是什麼形狀，是什麼顏色，讓他聞聞有什麼氣味，再可以告訴孩子這樹有什麼功用，落葉不落葉，什麼時候落葉等等。教一次，小孩通常是不能認識的，一定要多次重複。平時，父母要隨時尋找機會，讓幼兒已經認識的內容得到鞏固。比如，在公園裡玩時，看見了曾經認識過的樹，成人就馬上考考小孩，讓他回答（例如，成人拿出一片這樹的葉子讓小孩辨認這是什麼樹，並要他說出樹的形狀、功用等）。這樣久而久之，孩子就能夠記住這種樹的特點，鞏固所學的知識了。認識花草也是同樣的方法。由於這種活動是在孩子玩耍的時候進行的，這就不僅教幼兒認識了花草樹木，而且培養了孩子仔細觀察周圍事物的能力。要教孩子認識花草樹木，成人也可以在家裡種植一些花草，讓小孩經常觀察，成人進行指導。父母除了教孩子認識周圍的一些常見的花草樹木以外，還可以教孩子認識一些圖片上的花草樹木。擴大孩子的認識範圍，開闊孩子的視野。