不要過於擔心，孩子剛上學肯定要適應一段時間，到了一個陌生的環境，也比較拘束，我們剛上學，也是每天哭，大概哭了一週，有時候晚上想起來明天要上學就開始哭，我也很崩潰，每天晚上帶她看一些有意思的繪本，引導她說說幼兒園的事，不說就算了，也不逼孩子，持續一段時間，就好了，堅持送孩子去上學，不然歇一段，還要重新開始。

有的孩子比較依賴家長，我兒子上小班第一學期的時候真的是整整哭了一學期，從一開始的哭鬧不願進教室，到後面邊進教室教室邊哭，到最後就成了一種儀式學期最後一天拿獎狀還鬧了一場大的，但是第二學期就沒哭過了，還幫助老師安撫哭的小朋友，告訴小朋友：爸爸媽媽下班就來接我們了

所以堅持吧，都有個過程的，忍住心中的不捨，交給老師馬上轉身走，越拖哭得越厲害

這樣孩子容易上火，對身體不好。孩子不想去不要勉強，尤其是在沒有同伴的時候。不然到幼兒園融入不到班集體，不和其他小朋友玩，只能自己默默難過。我侄子小班時候就是老哭總愛生病

不建議太小的寶寶上幼兒園，尤其是那類高需求，缺乏安全感的孩子更是建議4週歲以後再上幼兒園！除非家裡確實沒有人照顧！

孩子整天哭，影響食慾，影響身體健康，一般會哭一個星期到一個月，有的甚至能哭一個學期！

如果你覺得必須把孩子送到幼兒園裡接受教育，那麼可以先給孩子只上上午半天，慢慢適應嗎！

看孩子本身的能力，是不是能小便，吃飯，簡單交流。你可以拜託老師多關照一下。我兒子兩歲三個月上的幼兒園，挺喜歡和小朋友玩耍的。我同事的孩子一歲多就送到個人小幼兒園了，實在沒人看。據說慢慢適應的也挺好。你別太焦慮，相信孩子可以！

我家小朋友是1歲半開始上的，那時還在穿尿不溼，也是哭了3.4天吧，爭取每天放學早點去接，跟他說清楚，不是不要他，而是他去上學，放學了，爸爸媽媽會去接回來的，很多事大人以為小朋友不懂，其實他們是有自己的考慮方式的

如果經常哭，就是要審視一下幼兒園是不是不合適自己的寶寶，寶寶不喜歡這樣的模式，可以體驗下別的幼兒園，或者找熟悉的小朋友一起做伴。分離焦慮每個孩子都會有，其實孩子的適應能力是非常強的，加油

不知道你的寶寶是多大上的幼兒園，我孩子兩歲半上的幼兒園，當時剛去時也是有些哭鬧，主要是特別容易生病，那一學期幾乎都在生病，今年是第二學期了，也3歲多了，就感覺適應能力比上學期好很多，早上起床時說起來該上學了，就馬上要起來，說要起上學，上學期哄都哄不起來，看著也願意跟小朋友玩了，回來也會說在學校幹了什麼了，我感覺如果條件允許，不要去的太早，最少3歲多以後送，孩子適應能力會強一些，抵抗力也好一些。

我兒子3歲7個月上的幼兒園，都哭的不行，孩子年齡小真的不建議送，年齡小送去幼兒園的弊端大於利，沒人幫忙帶孩子或者老公收入不足以支撐家庭開銷，又或者女人比較自私覺得孩子影響到她了才會把孩子那麼早送去幼兒園。

我家寶寶也是的，這種焦慮應該每個寶寶都有，他的焦慮在於分離和新環境的適應。對於分離焦慮的話，你可以嘗試著和寶寶溝通，說媽媽送你去幼兒園和小朋友玩，你就當去結交朋友了，放學後媽媽準時來接你，並告訴她準確的時間。這樣寶寶會覺得你和他只是暫時的分開，你並不是不管他了。第二就是一個時間問題，當他適應了一段時間，體驗了幼兒園裡面和老師同學做遊戲學習的氛圍就會越來越好！這裡我們能做的就是儘量的和孩子講一些幼兒園裡面的場景，我之前就是模擬送寶寶排隊的遊戲，讓他的小恐龍們排隊被恐龍家長送幼兒園，以及進了幼兒園會做的事情，效果很不錯。我們不可能一直在寶寶身邊，有的時候應該讓他獨立的面對一些小的問題，孩子都很強大，相信你的寶寶！加油

都在煎熬中度過，我也經常問自己是不是太小了，是不是我做錯了，不該那麼小送他去幼兒園？但是我一想到如果我現在不給他去，那他之前的苦就都白吃了，過一年半載的他同樣還是要經歷一次這樣的分離焦慮期，所以就狠心每天送他去，還好在幼兒園不哭，就是送過去的時候想到要離開媽媽他就難受的哭起來，但是上幼兒園之後很明顯他的情緒是非常不穩定的，很容易大哭鬧，沒上之前他哭鬧只要我蹲下來抱抱他，他馬上就能停下來不哭，現在情緒一上來好難收場……

首先要明確孩子為啥哭，如果不是因為老師的素質問題就不要怕。我家孩子膽子小，剛上幼兒園哭了半年，主要是適應新環境慢。但老師和學校都很好，我們也不特意在孩子面前強調哭的問題，堅持送，每天引導孩子說一些幼兒園的趣事。現在上大班，孩子性格開朗了很多，每天很期待上學，還常暢想半年後的小學生活。

小寶寶本來就沒有安全感，如果太小了送去幼兒園，確實對寶寶是一種傷害。寶寶會變得更粘人更膽小。我身邊有個例子，她家男寶寶，去年九月入學不到三歲所以準備今年上半年入學，所以去年十月就給他報了早教中心的全託，她反應，她寶寶在早教機構從送去一直哭到下午她去接。最後沒辦法，早教機構的老師都沒辦法了，說讓先緩一緩。最後的結果是，他寶寶不願意出門，一直粘著媽媽，連他爸爸都不給抱。所以我覺得如果是高需求的寶寶，還是應該等他大點再送比較好。

寶貝上幼兒園整天哭是什麼原因？這要細說三天三夜也說不完，辦法也沒有，主要是寶貝的性格決定的，有的寶貝哭幾天就適應了，有的哭一個月，有一個小朋友從小班哭到中班還在哭，每天都是強行抱進教室，家長老師都快崩了，不過小朋友也只是進教室時哭，媽媽走後

一會都會停止，立馬投入小朋友的活動中去，那麼多小朋友早已忘了媽媽，一天下來都無比開心，所以寶貝不必擔心，每個寶貝會鬧也只是在進校門時鬧，過後都是沒心沒肺的玩。

我家倆歲半去的，同班的還有四歲多的才去的，差別不大，我家孩子在幼兒園自己能吃能喝能上廁所自理能力很好，而且禮貌學的很好，沒有因為年齡問題不適應。相反的那些晚上的，反而不如年齡小的，老師不喂寧願餓著也不吃，有流感的時候也沒因為年齡大而體質強，照樣感冒發燒。所以我覺得年齡小不小的不是問題

不知道您的孩子有多小上的幼兒園，但是建議你稍大一些再送，對孩子心裡生理都有好處，我家寶貝，16年12月份的，今天剛做了核酸，8號送去，暫時還沒有明顯的抗拒，算起來四周倆月了，有人帶還是晚點送吧，孩子以上幼兒園肯定鬧毛病，大點送雖然說也會生病，但是各方面肯定比小了強啊，抵抗力也多了。適應力也比較強了。

我家閨女小時候三歲正送的幼兒園，每天早上都是哭著去的，心情不好，在幼兒園不好好吃飯睡覺別提了沒有一月全勤的，幾乎上半月休半月，發燒咳嗽很常見到了老二這我是不打算這麼早送了。

孩子不願意去整天哭也不是長久之計，這麼點的小孩表達能力還不成熟，幼小的心靈肯定難受啊，建議晚送。或者可以半天半天的送，慢慢適應，不要一下子就扔到幼兒園一天。給他一個過程，慢慢來就會好的。

我兩個兒子上學前都是提前去適應一下幼兒園，平時小朋友早上上課前，做運動的時候帶他去溜達，放學後都會帶他去幼兒園裡面玩一下，熟悉一下環境，熟悉一下老師，大概一個月左右就正式讓他去，剛開始的時候有些抗拒，但過了一個星期就好了。先熟悉一下環境會比較好，因為突然間把他放到陌生的環境肯定會害怕的，先熟悉了就會好很多

我兒子9月份送幼兒園，他屬於比較自我的孩子，秩序感比較差就是坐不住，也不願意按照老師的指令做。說實話我是很焦慮的。一方面擔心送幼兒園會哭，另一方面老師肯定不會喜歡這種不聽話的孩子，怕他會被孤立。我們一直上早教的，之前都陪著上，今天開始上獨立課，前半段都不肯進去，後半節課我陪他進去然後告訴他我要去廁所就出去了。這種事情還是慢慢來，要不然會給孩子帶來心靈創傷。

習慣了就好了！女兒3歲開始上幼兒園，週一到週三天天哭，週四、週五不哭，休息週末週一又哭，直到過了一個學期比她更小的孩子都來上學了才慢慢不哭了，現在六年級，9月份升初中，成績還將就。

對未知的害怕、恐懼，分離焦慮。

上了幼兒園，對孩子而言意味著社會活動範圍的進一步擴大，要獨立應對外部世界，要知道並遵守一些規則，在與小朋友的相處中，知道怎麼保護自己，怎麼與別人交流，怎麼一起玩，鍛鍊孩子對於集體生活的適應能力，提高自理能力，但孩子到了三歲送幼兒園，對於家長和孩子來說都是一場考驗，家長要有心理準備，對每個幼兒來說，剛上幼兒園的這段時間都是比較艱難的過渡期，會出現一些焦慮緊張的情緒反應，會哭會鬧，甚至會生病會發燒、咳嗽。

家長既要體貼照顧孩子的反應，又要與孩子一起度過成長的重要轉折期。

多鼓勵孩子，發現問題及時與老師溝通，家長也不要焦慮，心態放輕鬆，既然送了幼兒園就要相信老師、相信自己的孩子。

過早地將孩子送到幼兒園不可取，四歲送比較好。