不論男孩子還是女孩子，我始終堅持適合自己的就是最好的。

有人說女孩子理科學不好，那麼多頂級的女科學家擺在那難道是擺設嗎？說男孩子不適合學文科的，那麼多文豪大家的作品難道都沒有聽說過嗎？

我認為，所謂學文學理，說到底不過是一種選擇，你人生裡也許無關痛癢的選擇。當初面臨它的時候你覺得很重要，很久之後回頭看會覺得其實沒什麼。

如果你有熱愛的東西，並且你願意為之努力，那再好不過，你看看它是該學文還是學理。如果你沒有熱愛的，那麼看看你擅長的，一個人做自己擅長的事情，往往能獲得更多的成就感，而成就感帶來的的快樂會轉換成熱愛，進一步推動著你努力。

不論學文或者學理，重要的是走好自己人生的路。

祝好

首先我表明我的觀點，作為女生，我建議還是學文好一點。

因為，作為高中生，男生往往傾向於理性思維，而女生則不然。等到上了高中，不論學理還是學文，語文，數學，英語，都是要學的，其中的數學更是傾向於理性，傾向於邏輯，並且除此之外，還有高中的物理，化學，也是傾向於理性思維，況且高中的物理往往是特別難的，有太多太多的學生，物理往往很難考及格，還有化學，特別是那些有機化學，真的難倒了很多學生，就這些來說，作為女生就有點不利了。當然也並不絕對，有的女生不論學什麼，都照樣學的挺好，當然這些都是少有的個案，對大多數女生來說，並非如此。

另外，女生往往傾向於文，傾向於記憶，有人說，女孩看小，男孩看大，意思是說，女孩往往小時候學習好，特別是小學或初中，等到了高中，好像男生就要超過女生了。究其原因，就是到了高中，男生女生理性思維上有了差異。記得有一次，我去某縣一中帶學生考微機，在學校的表揚欄裡，就發現了這樣一種現象，文科班，整個級部前十名，竟全是女生，當時我就感到十分驚訝，再往下看看，整個級部十名以後才出現了個別男生，再看看學理的那一欄，整個級部，前十名，男生比例就出現了轉機。由此也能看出一定的問題。

最後，還有一個現象，前些年，高考分數是理科的分數線高，文科的分數線低，可是近些年，反過來了，高考是文科分數線高，理科分數線低，並且彼此差距還不小。從此也能說明一定的問題。

總之，學文，學理，都是因人而異的，凡事沒有絕對，只有相對。我只是從總體而言。不論學什麼，都需要付出，都需要努力，都需要艱辛的付出，艱辛的努力。

這就是我的一點看法，純屬個人觀點，不當之處，敬請諒解。

我覺得這個問題主要還是要看孩子自己，是喜歡文科還是理科？是擅長文科，還是擅長理科？將來的就業意向是偏重文科，還是偏重理科？

如果孩子對於上述問題有明確的態度，即明確地喜歡文科或理科其中之一，在這方面擅長，將來也願意從事這方面的工作，那麼尊重孩子的意願就好，她有興趣學就是最大的動力，以後也容易在這方面取得成績。學文或是學理其實跟孩子是女孩沒有什麼必然聯絡，學文或學理的女孩子都有很多，也都有成績很好的、在各自領域有所建樹的。

如果孩子對於文科或理科的選擇沒有明確的態度，文、理都行，或者文、理各有優勢不好選擇，或者對將來也沒有文、理科工作方面的規劃，那麼建議家長和孩子一起評估一下，可以從以下幾方面著手：

1、從以往的學習成績來看，是文科整體成績相對更好，還是理科整體成績相對更好？

2、最擅長的科目是屬於文科的還是理科的？最不擅長的科目屬於文科還是理科？

3、從個人喜好來看，二者擇其一，相對來看，在文科、理科之間，更偏向於哪科？

4、將來有可能從事的工作或者計劃要找的工作是偏文一些，還是便理一些？是否需要從現在文理分科開始規劃？

家長與孩子就上述幾個問題交流之後，孩子應該會較之前有一個大體方向了，那麼再就這個方向，徵詢孩子的意見，看她是否願意就此選擇這個方向學習，繼而做出文科或理科的選擇。

從上述答覆中，相信題主已經看出來了，學文還是學理，家長可以幫助孩子參謀、出主意，助她撥開迷霧，看清方向，但最終的選擇還是建議以孩子的意願為主，這個意願是孩子自主、自願的，而不是家長單方面的決定和意願，畢竟以後學文或是學理的人是孩子自己，不是家長，家長也無需把自己的夢想加諸在孩子身上，讓她選擇她喜歡的便好，這樣在以後的學習中，孩子也會更積極、更主動。

此外，如果是已經做出文、理分科選擇的孩子，也就是說，此時孩子已經選擇了文科或理科其中之一，家長只是想諮詢一下究竟學文好還是學理好，那麼，我想說“既學之，則安之”，已經做出的選擇就踏踏實實去完成吧，不管學文還是學理，從某種角度來說，其實並沒有誰更勝一籌之說，文科、理科都有各自博大的知識寶庫等待著學子們去探索與挖掘，文科也好，理科也罷，知識是取之不盡、用之不竭的，而學到的知識，永遠是每個人最寶貴的財富！

謝謝邀請 女生學文科好 還是理科好 這最好要根據她善長愛好來選擇的 那樣等於成功了一半 從長遠的目光看 理科就業要好於文科 因它帶有科技應用 並穩定性好 而文科呢 生活中雖需要 但實質性應用含量少 對我本人來說 偏向理科的

讀文還是理，一般不是以男生或者女生來選擇。

以前有一種說法：男生一般讀理科比較好；女生讀問文科比較好。當時讀書的人少，可能當時的現實是這樣的。小編想：可能當時能讀到高中大學的人比較少，所以導致統計出現了偏差。很多適合讀書的人根本沒機會讀到高中，只有一些家庭條件比較好的，或者父母特別支援的青年，才能讀高中乃至於大學。女孩子就更少讀高中了，這麼少的人怎麼能說明大多數女生該選文科還是理科呢？

如今社會已經發生很大的改變，大多數的適齡青年都讀到了高中、大學。統計的人數已經遠遠超過過去的經驗。男生也有很多人適合讀文科、不適合讀理科；女生也有很多人適合讀理科、不適合讀文科。小編觀察結果認為：如今很多女生在理科班的成績名列前茅。害得小編以為當前是陰盛陽衰。

自己適合讀文科還是理科，是由自己的思維優勢、思維習慣所決定的。如果自己有著理科思維的腦子而去讀文科，或者文科才思敏捷、理科一竅不通而去讀理科，那也許是人生的一個悲劇。有的人說左右手掌插在一起，不自覺的右手拇指在外，好像比較偏於文科思維，而左手拇指在外，可能偏向理科思維。這就當做一個笑話看看就好，不必當真。

其實自己適合讀文科還是理科，大家在高一的時候應該自己會感覺：究竟文科科目讀得比較得心應手還是理科科目掌握比較好？自己的興趣在哪裡？

有些人不管文科理科都能讀得好，關鍵在於有沒有努力。這個時候就要看其他的因素

有些同學自己家庭本身在某些行業有很大的優勢，這個行業是文科類還是理科類？跟父母長輩商量一下就知道的。

有些行業屬於夕陽行業，不管你怎麼努力，將來都希望不是很大，這個時候就要慎重考慮了。

當前的教育改革已經開始，很多省份逐漸取消文理分科，物理、化學、生物、政治、歷史、地理這六科中，任選三科，有些人選報文中有理，有些理中有文，文理兼修。這時就更應該按照自己的興趣去選擇科目。同時兼考慮高校錄取的選報科目。

一直以來，在很多人的傳統觀念裡，總是認為女生適合學文科，男生適合學理科。而一些所謂的醫學研究似乎也得出了一個結論，認為男性的邏輯思維比較好，女性的語言思維則更強，這種研究也進一步加深了傳統的認知。但是近些年來，越來越多的高考理科狀元被女生拿到，而男生倒是常常成為文科狀元，這樣的現象讓傳統觀念受到了很大的衝擊。

2017年安徽省高考文科狀元

女生真的適合學文，男生天生適合學理嗎？應該說這些都是相對而言的。如果女性天生就適合學文，那麼封建時代的科舉考試就不應該只面向男性，而是更多的面向女性了。當然了，女性無法參加科舉考試就是後話了。到了當代，隨著人文學科和自然學科的發展，文科與理科似乎困擾著很多考生。在尚未高考改革的省份，廣大的考生依舊面臨著選擇的難題。不過在筆者看來，並不存在什麼誰應該學文或者學理的說法，更不存在什麼女生適合學文，男生適合學理的說法。一切都是因人而異的，要看個人的興趣與愛好。

文科女與理科女

從個人興趣的角度來說，女生也好，男生也罷，需要根據自己的興趣來選擇人生的道路。畢竟文科和理科一旦選擇，短時間內不好更改，即使更改也會造成大量的時間損失，未必能取得最好的效果。如果考生在文、理科上先天就存在偏科，那麼選擇起來就相對比較容易了，文科確實好一點，就優先考慮文科，理科確實好一點，當然就應該選擇理科。如果考生各門學科比較均衡，文理科都不錯的話，如何選擇就看自己的興趣了，喜歡什麼就選擇什麼，興趣是學習的第一動力，沒有興趣，再怎麼重要的學科對你來說都是無用的。

高中理科

從就業的角度來說，文科的就業面整體上要比理科狹窄不少，這是客觀事實，但也僅僅是相對而言的。不誇張的說，在現在這個本科越來越容易考的時代裡，如果僅僅是考一個一般的本科，甚至是專科的情況下，文科和理科真心沒有多大差距。理科生如果在學術上沒有很高的造詣，真正的高科技照樣和你沒有半毛錢的關係。這也解釋了為什麼大量的文科生，也能在看似只有理科生才能混的領域裡混的不錯，而一些理科生卻幹著似乎文科生更擅長的工作了。不過一些專業性確實很強的職業，諸如醫學、建築等確實是只有理科生才能進入的。總的來說，目前越是發達的大城市，越是需要管理型的人才，而並非是單純的理科或文科人才，所以不管學文還是學理，學生都不能僅僅把自身定位在一個狹窄的空間裡，要儘可能的文理全才。

專業性很強的職業

從教材和試題的角度來看，不得不說，過去的文科教材和試題確實更傾向於記憶，理科教材和試題則對邏輯思維要求更高，從多年的高考成績來看，確實男生更容易取得理科狀元，女生則更容易取得文科狀元。不過在近些年的新課改中，文科試題也是越來越注重邏輯能力的要求，而理科試題難度整體上在不斷降低，高考正在由過去的誰更聰明誰就考得好逐漸轉變為誰更努力誰就能考得更好。所以就不難理解為什麼近些年來，女生越來越多的在理科高考中出彩，而男生則常常在文科高考中拔得頭籌的現象了。

文科與理科

在傳統的思想裡，女孩子學了文科之後，從事一些文案、辦公室的工作也更加得心應手，男生學了理科，適用搞各種各樣的工程或者科研。這些陳舊的觀念雖然有的也有一點道理，但是總的來說已經不適應現在的這個時代了。總的來說，現階段的高中教材中，文科更多的傾向於知識點的積累和知識面的拓展，而理科更傾向於邏輯思維的運用。不過單純的認為文科就是靠記憶，理科就是看聰不聰明，顯然是不恰當的。學文與學理必須要充分考慮個人的興趣和未來的職業規劃，只有感興趣的才是適合自己的。

學文還是學理跟男孩女孩沒關係，還是要看孩子的一個意願，他的主動性是怎樣的，主動的去學習，對孩子來說才是最正確的。