“光陰”指：時間，“金”即：指金子。全句翻譯：比喻一寸光陰和一寸長的金子一樣寶貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。說明了時間的寶貴。應珍惜時間。原文：朝代：唐末作者：王貞白讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。白話譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金一樣珍貴。若不是被來往行人讚賞的逗笑打斷了思緒，我正在深入鑽研周公孔子的精義、教導呢。此句出自唐朝·王貞白《白鹿洞》擴充套件資料寫作背景：這是唐末五代十國著名詩人王貞白的一首詩寫自己的讀書生活的詩，也是一首惜時詩。詩中“一寸光陰一寸金”詩句成為勸勉世人珍惜光陰的千古流傳的至理名言。後人應當從中受到啟發和教育，知識是靠時間積累起來的，為充實和豐富自己，應十分珍惜時間才是。該作品最為著名的為第一首。這是一首寫詩人自己的讀書生活的詩，也是一首惜時詩。“白鹿洞”在今江西省境內廬山五老峰南麓的後屏山之南。這裡青山環抱，碧樹成蔭，環境幽靜。名為“白鹿洞”，實際並不是洞，而是山谷間的一方坪地。中唐李渤曾在此讀書，養有一頭白鹿為伴，因名“白鹿洞”。首句敘事。“讀書不覺已春深”，言自己專心讀書，不知不覺中春天又快過完了。“春深”猶言春末、晚春。從這句詩中可以看出，詩人讀書入神，每天都過得緊張而充實，全然忘記了時間。春天快過完了，是詩人不經意中猛然發現的。這一發現令詩人甚感意外，頗多感慨。他覺得光陰過得太快了，許多知識要學，時間總不夠用似的。次句寫詩人的感悟。“一寸光陰一寸金”，寸陰，指極短的時間，這裡以金子喻光陰，謂時間寶貴，應該珍惜。這是詩人由第一句敘事自然引發出來的感悟，也是詩人給後人留下的不朽格言，千百年來一直勉勵人們，特別是讀書人珍惜時間、注重知識積累，不斷充實和豐富自己。作者簡介：王貞白，字有道（875—？），號靈溪。信州永豐（今江西廣豐）人。唐末五代十國著名詩人。唐乾寧二年（ 895 ）登進士，七年後（ 902 ）授職校書郎。在登第授職之間的七年中，他隨軍出塞抵禦外敵，寫下了許多邊塞詩，有不少反映邊塞生活，激勵士氣的佳作。徵戌之情，深切動人。對軍旅之勞、戰爭景象描寫，氣勢豪邁、色彩濃烈、音調鏗鏘。後以世知己而不仕，歸隱後，曾在西山（今廣豐中學內）建“山齋”，傳道授業，常與羅隱、方幹、貫休等名士同遊唱和，手編所作詩三百首及賦文等，為《靈溪集》，共七卷。
“光陰”指：時間，“金”即：指金子。全句翻譯：比喻一寸光陰和一寸長的金子一樣寶貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。說明了時間的寶貴。應珍惜時間。原文：朝代：唐末作者：王貞白讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。白話譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金一樣珍貴。若不是被來往行人讚賞的逗笑打斷了思緒，我正在深入鑽研周公孔子的精義、教導呢。此句出自唐朝·王貞白《白鹿洞》擴充套件資料寫作背景：這是唐末五代十國著名詩人王貞白的一首詩寫自己的讀書生活的詩，也是一首惜時詩。詩中“一寸光陰一寸金”詩句成為勸勉世人珍惜光陰的千古流傳的至理名言。後人應當從中受到啟發和教育，知識是靠時間積累起來的，為充實和豐富自己，應十分珍惜時間才是。該作品最為著名的為第一首。這是一首寫詩人自己的讀書生活的詩，也是一首惜時詩。“白鹿洞”在今江西省境內廬山五老峰南麓的後屏山之南。這裡青山環抱，碧樹成蔭，環境幽靜。名為“白鹿洞”，實際並不是洞，而是山谷間的一方坪地。中唐李渤曾在此讀書，養有一頭白鹿為伴，因名“白鹿洞”。首句敘事。“讀書不覺已春深”，言自己專心讀書，不知不覺中春天又快過完了。“春深”猶言春末、晚春。從這句詩中可以看出，詩人讀書入神，每天都過得緊張而充實，全然忘記了時間。春天快過完了，是詩人不經意中猛然發現的。這一發現令詩人甚感意外，頗多感慨。他覺得光陰過得太快了，許多知識要學，時間總不夠用似的。次句寫詩人的感悟。“一寸光陰一寸金”，寸陰，指極短的時間，這裡以金子喻光陰，謂時間寶貴，應該珍惜。這是詩人由第一句敘事自然引發出來的感悟，也是詩人給後人留下的不朽格言，千百年來一直勉勵人們，特別是讀書人珍惜時間、注重知識積累，不斷充實和豐富自己。作者簡介：王貞白，字有道（875—？），號靈溪。信州永豐（今江西廣豐）人。唐末五代十國著名詩人。唐乾寧二年（ 895 ）登進士，七年後（ 902 ）授職校書郎。在登第授職之間的七年中，他隨軍出塞抵禦外敵，寫下了許多邊塞詩，有不少反映邊塞生活，激勵士氣的佳作。徵戌之情，深切動人。對軍旅之勞、戰爭景象描寫，氣勢豪邁、色彩濃烈、音調鏗鏘。後以世知己而不仕，歸隱後，曾在西山（今廣豐中學內）建“山齋”，傳道授業，常與羅隱、方幹、貫休等名士同遊唱和，手編所作詩三百首及賦文等，為《靈溪集》，共七卷。