父母是孩子的第一任老師。

父母的言傳身教，都在潛移默化的影響著孩子。所以最重要的是改變父母自己，提高父母自己。所謂書籍是人類進步的階梯，父母從書中看到自己的不足，然後改變自己，孩子自然會從家長的改變中學會成長。

這是一位家庭教師的觀察和總結，長達八年，九個真實的家庭故事。

父母永遠在等孩子的感謝

孩子永遠都在等父母的道歉

本書呈現了9中代表性的原生家庭，或多或少都有我們教育孩子的影子。

過度保護家庭體罰式教育家庭“製造優等生”家庭控制狂家庭“階級焦慮”家庭鑰匙兒童家庭望子成龍家庭重男輕女家庭假面家庭《不成熟的父母》 [美]琳賽·吉布森

不幸的童年要用一生去治癒。不成熟的父母破壞的不只是孩子的童年，還有孩子成年後的生活。

這本書值得一讀，讓我們很清晰的認識我們自己。

書中將不成熟的父母分為四類。

情緒型父母：被動型父母：驅動型父母：拒絕型父母：

在本書中告訴我們：

懲罰和驕縱對孩子短期有效，長期的不良後果。如何用正面管教的方法自動消除孩子的不良行為？“贏得”而不是“贏了”孩子的合作。“超級父母”對孩子有什麼危害？

孩子從一出生最先見到的第是爸爸媽媽，所以，爸爸媽媽是孩子的第一任老師，也是啟蒙老師，也是終身老師。孩子要想成成人、成才、成傑，必須有良好的家庭教育。‘’孟母三遷‘’的故事，我們都知道，孟母為了給孩子創造良好的學習環境，不辭辛苦的三次搬家。這個故事就說明了家庭教育的重要性。可是要教育好孩子，父母必須好好學習，父母要多讀書，多聽報告，多向他人請教。要了解孩子年齡特點、心理特點、語言情況、情感培養、運動特點等，才能有底放失的進行教育和訓練。

書中說：‘’不是所有成為父母的人都會做父母。‘’我覺得這句話說的很有道理。所以我們與孩子一起成長。只有父母好好學習，孩子才能天天向上。

孩子，把你的手給我》，教父母如何與孩子溝通;《別以為你懂孩子的心》，教家長如何處理孩子在成長路上遇到的問題;《童年的祕密》，家長要尊重、理解孩子;《捕捉兒童敏感期》，瞭解孩子一些舉動的意思;《窗邊的小豆豆》，日常生活中蘊含了很多教育哲理。