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  • 1 # 使用者2180107962444

    韻母表(24個)

    a o e i u ü

    ai ei ui ao ou iu ie üe er

    an en in un ün

    ang eng ing ong

    單韻母6個:a o e i u ü

    複韻母8個:ai ei ui ao ou iu ie er

    鼻韻母9個:an en in un ün(前鼻音韻母) ang eng ing ong(後鼻音韻母)

    特殊韻母1個:er

    生母表(23個)

    b p m f d t n l

    g k h j q x

    zh ch sh r z c s y w

    整體認讀音節(16個)

    zhi chi shi ri zi ci si

    yi wu yu

    ye yue yin yun yuan ying

    整體認讀音節一般是指新增一個聲母后讀音仍和韻母一樣的音節(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認讀的音節,所以整體認讀音節要直接讀出,如yi wu yu等。

    零聲母音節:a ai an ang ao e ê ei en eng er o on

    平舌音:zi ci si

    翹舌音:zhi chi shi ri

    擴充套件資料

    16個整體認讀音節分別是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。發音口形舌位不好掌握,把這16個音節當做整體來讀。

    分類

    小學漢語拼音教材中的16個整體認讀音節可分為五種情況:

    1、zhi、chi、shi、ri :這四個音節的韻母並不是一般的韻母i,而是舌尖後母音-i(對應國際音標是[匽),發音口形舌位不好掌握。把這四個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖後母音"?quot;的困難。

    2、zi、ci、si :這三個音節的韻母韻母並不是一般的韻母i,而是舌前母音-i(對應國際音標是[]),發音口形舌位不好掌握。把這三個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖前母音""的困難。

    3、ye:這個音節可以看作韻母ie自成音節,也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節。如果按前一種理解,那麼,把它作為整體來認讀,是為了免教拼寫規則(《方案》規定:韻母ie自成音節,要把i改為y);

    如果按後一種理解,則把它作為整體來認讀,是為了免教舌面前半低母音"ê"(對應的國際音標是[[])。

    4、yi、yin、ying、wu:這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則,由韻母i、in、ing、u前面加y或w構成的。把這四個音節當做整體來認讀,是為了不教拼寫規則。

    5、yu、yue、yun、yuan:這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則,由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構成的。把這四個音節當作整體來認讀,也是為了不教拼寫規則。

    三拼音節一共有82個,以下是全部的三拼音節表。

    多音節:ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong

    聲母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

    組合得到:

    4個ia:lia jia qia xia

    6個ua:gua kua hua zhua chua shua

    14個uo:duo tuo nuo luo guo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo

    6個uai:guai kuai huai zhuai chuai shuai

    18個uan:duan tuan nuan luan guan kuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整體認讀)

    10個ian:bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian

    10個iao:biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao

    5個iang:niang liang jiang qiang xiang

    6個uang:guang kuang huang zhuang chuang shuang

    3個iong:jiong qiong xiong

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