文學和科學相比，的確沒什麼用處，但文學最大的用處，也許就是它沒有用處。教育也如此，所謂的分數、學歷、甚至知識都不是教育本質，教育本質是:一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

1.愛把生命提升到真正存在的境界，它超越了感官的直觀。

2.沒有科學理論來指導實踐，就猶如航船行駛沒有舵和指南針一樣。

3.如果人與一個更明朗、更充實的世界合為一體的話，人就能夠真正成為他自己。

4.科學的意義在於，它包羅永珍，是宇宙整體的一部分。科學培養了人們獨立生活的能力，而這種獨立生活是人生存在的可能方式。

5.愛迫不急待地要在世界、教育和人類實踐中表現出來，並把所看到的本質畫像刻印在此在中；根據柏拉圖的觀點，愛就是美的證人。

1.文學和科學相比，的確沒什麼用處，但文學最大的用處，也許就是它沒有用處。教育也如此，所謂的分數、學歷、甚至知識都不是教育本質，教育本質是:一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

2.把歷史變為我們自己的，我們遂從歷史進入永恆。

3.如果人與一個更明朗、更充實的世界合為一體的話，人就能夠真正成為他自己。

4.如果人被迫只顧看眼前的目標，他就沒有時間去展望整個的生命。

5. 誰贏得了年輕人，誰就擁有了未來。

6.生命是自由的，不存在什麼命運。