表明作者對千里馬被埋沒的感嘆的句子是：其真無馬邪？其真不知馬也。2.能表明千里馬在外特徵的句子是：馬之千里者，一食或盡粟一石。3.寫千里馬有異於常馬的特徵的句子：一食或盡粟一石。4.運用設問句表現作者心中感慨的句子是：其真無馬邪？其真不知馬也。5.美往往存在於平凡的事物當中，有時我們為了刻意的追求完美，往往忽略了身邊的美，使其遭受不應有的遭遇，使我們為之遺憾痛心，這種遭遇與《馬說》中千里馬的遭遇相似，相應的句子是：祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間。6.千里馬的悲慘遭遇是：祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間。7.千里馬被埋沒的根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。8.千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得。9.食馬者“不知馬”的具體表現是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。10.對“食馬者”的無知發出強烈的譴責的語句是：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？11.表現“食馬者”以“知馬者”身份嘆息的語句是：執策而臨之，曰：“天下無馬！”12.有一位名人曾說過：“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”由此我們可想到《馬說》的一句話：千里馬常有，而伯樂不常有。13.表明千里馬和伯樂關係的語句是：世有伯樂，然後有千里馬。14.起統領全文作用的句子是：世有伯樂，然後有千里馬。15.表明愚妄無知，平庸淺薄的統治者對千里馬的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。8
表明作者對千里馬被埋沒的感嘆的句子是：其真無馬邪？其真不知馬也。2.能表明千里馬在外特徵的句子是：馬之千里者，一食或盡粟一石。3.寫千里馬有異於常馬的特徵的句子：一食或盡粟一石。4.運用設問句表現作者心中感慨的句子是：其真無馬邪？其真不知馬也。5.美往往存在於平凡的事物當中，有時我們為了刻意的追求完美，往往忽略了身邊的美，使其遭受不應有的遭遇，使我們為之遺憾痛心，這種遭遇與《馬說》中千里馬的遭遇相似，相應的句子是：祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間。6.千里馬的悲慘遭遇是：祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間。7.千里馬被埋沒的根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。8.千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得。9.食馬者“不知馬”的具體表現是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。10.對“食馬者”的無知發出強烈的譴責的語句是：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？11.表現“食馬者”以“知馬者”身份嘆息的語句是：執策而臨之，曰：“天下無馬！”12.有一位名人曾說過：“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”由此我們可想到《馬說》的一句話：千里馬常有，而伯樂不常有。13.表明千里馬和伯樂關係的語句是：世有伯樂，然後有千里馬。14.起統領全文作用的句子是：世有伯樂，然後有千里馬。15.表明愚妄無知，平庸淺薄的統治者對千里馬的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。8