活動目標　

1、瞭解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時會產生的一些生理反應；　

2、知道在發生危險時如何自求。　教學重點、難點　1、讓幼兒如何知道在我們發生危險時，如何處理、自救的一些方法；　2、學習煤氣洩露時的正確處理方法。　活動準備　1、關於一些煤氣發生的事故、錄影、圖片；　2、關於因漏氣而造成的一些小故事。　活動過程　開始部分　1、先讓幼兒觀看錄影，瞭解煤氣及煤氣的危險性，煤氣的種類；　2、老師提問：剛才小朋友在錄影中看到的是什麼，有什麼作用，誰能告訴老師？舉手回答，幼兒回答：這是煤氣灶和鍋，能煮飯、炒菜、洗澡……；　過程　1、老師在讓幼兒看一些圖片，使幼兒初步瞭解在哪些情況下會發生漏氣或爆炸事故。　2、請幼兒分組討論平時我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些？　

3、老師結合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來安全使用煤氣的方法以及發生以後的自救方法：　（1） 怎樣安全使用煤氣？　（2） 怎樣知道漏氣了？如何辨別？　（3） 我們人體吸進了這些毒氣體會有哪些反映呢？　結束部分　1、老師結合我們生活中具體情況、重點給幼兒講解幾個問題，並回家告訴自己的父母：　（1） 當我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時，小朋友儘量不要到廚房裡去；　（2） 小朋友在家中，不要隨便動煤氣灶的開關；　（3） 如果聞到異味，要及時提醒父母注意安全，採取相應的措施。　2、讓幼兒分組進行演練煤氣漏時的情景。　教學反思　1、小朋友開始上課時積極性相當高，對煤氣知識的認識也很高，但是很多幼兒對煤氣發生洩漏時應該採取怎樣的辦法還不是很清楚，在下一節時我應繼續在本課後延伸，讓大部分幼兒學習懂得煤氣洩露時的正確處理方法。