一般來說每個班都有學習不好的孩子，但很少有因為這個原因被勸退的。孩子有接受教育的權利，作為老師這麼做是不對的。老師肯定覺得孩子給班裡拖後腿了。作為家長要跟老師好好的溝通交流，問清楚孩子存在的問題。如果單純因為學習，沒有其他原因，其他願意包括孩子擾亂課堂秩序不服管教，或者打架等。那麼，學習不好，你就要跟孩子談，跟他分析原因。我一直認為學習差的孩子跟學習好的孩子差距就在於自制力和家庭教育上。是不是家裡對孩子要不就是一味打擊他，要不就是放任不管。這世界上沒有笨孩子，只有我們不會教育孩子。所以換一所學校也未必不是好事，從頭來過，家庭教育也要改變，孩子才有重新開始的機會

這個，題主也沒說是多大的孩子啊。

一般來說，義務教育階段，學校不應該這麼幹的。

當然事有例外，我一個親戚初三的時候也被學校勸退了，因為成績太差會影響學校的升學率。親戚也沒說啥，轉學去了一個私立學校，畢竟人家學校明擺著嫌棄了，留下來也是自己不好受，何必呢。他磕磕絆絆讀完了高中，上了一個專科，現在也過得挺好的。

所以要不想辦法幫孩子提高學習成績，要麼就找一個對成績要求沒那麼高的學校。

其實在校成績不好的孩子，將來真的也不一定就沒出息。比如我被勸退的那個親戚，高中的時候就自己去夜市練攤，也善於交朋友，他只是不喜歡或者不適應應試教育，並沒有任何惡習，性格也善良溫和。

現在回頭看看，挺佩服親戚的父母的，他們也沒多怪兒子，只是做孩子堅定的後盾，接受自己的孩子，並想盡一切辦法給孩子提供選擇的機會。不是每對父母都能做到的。

如果是義務教育階段老師這樣做是不對的。如果已經高中了，老師能這樣對你，真是看得起你了，因為高中老師沒有人管這些。錯誤都是別人的，其實也應該在自己孩子身上找一找。而且你也要思考一下，即使如果孩子不去上學了，去幹點什麼好呢。 用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”。