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  • 1 # 教數學的亮亮

    提供建議如下,僅供參考

    1,杜絕他和手機的接觸,態度堅決!

    2,在上述的基礎上給他一定的獎賞誘惑,如果能堅持多久不玩兒手機,可以有一兩個小時的玩耍時間

    3,可以用其他的東西代替,讓他轉移注意力,尤其是他喜歡的其他東西

  • 2 # 曉暢教育

    首先,跟他探討一下沉迷手機的危害。讓他從心底認識到,沉迷手機時,時間飛速流逝,生命就這樣浪費了,五彩繽紛的世界正在與他擦肩而過。玩手機除了空虛與近視等危害,他將一無所獲。

    然後, 在他已經認識到手機的危害,並且想戒掉手機癮的時候,你可以跟他共同商量一系列,為他戒掉手機癮,你所能做到的是什麼。

    根據他的年齡、愛好、家裡經濟條件來商定。比如可以陪他去附近學校開放的操場打籃球;可以陪他約上小夥伴去公園玩。可以去附近健身館,讓他選玩羽毛球、乒乓球、游泳之類的體育專案。也可以學他最喜歡的樂器、舞蹈之類的特。必須是選他喜歡的,他才能堅持下去。在家裡他也樂於每天練習。

    以上所有方法當中,最有效的方法是體育鍛煉。沒有條件打球的,堅持每天跑步也可以。

    另外避免讓他交愛玩手機的朋友。

  • 3 # 春夏畫水彩

    弟弟愛玩手機,旁邊肯定有一個比他更愛玩手機的人。

    首先,如果這個人是家人,他肯定也要少接觸手機。如果是外人,我們日常少與他接觸。

    其次,我們要看弟弟愛玩手機裡面的什麼內容?是遊戲嗎?如果是手機遊戲,我們可以電子遊戲轉換成現實中的遊戲。適當遊戲還能益智呢。

    最後,多參加戶外活動,特別是弟弟喜歡的活動。

    這個改變至少需要兩個月,分成三個階段,每個階段大概21天:

    第一階段:剛開始需要家人陪伴,占主導地位;

    第二階段:等弟弟養成習慣了慢慢讓他自己參與計劃,主導自己的生活,家人適當的陪伴;

    第三階段:等最後他的習慣養好了家人就可以完全放手了。

  • 4 # 樂享四季

    發現他的興趣點所在,根據他這個年齡段的心裡生理特徵,給他找到合適的新鮮事情讓他在其中“玩中做樂”。

    透過言傳身教的方法潛移默化地改變弟弟,讓他真正意識到還有比玩手機更重要的事情。

    透過學習激勵方法,給予驚喜獎勵,讓弟弟從玩手機的黑暗陰影中走出來。

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