如何化害為利，變廢為寶，節約能源?辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並透過分類的清運和回收使之重新變成資源。
廣州市生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
(一)可回收垃圾：主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料五大類。
1、廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。
2、塑膠：主要包括各種塑膠袋、塑膠包裝物、一次性塑膠餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
3、玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
4、金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。
5、布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
透過對可回收垃圾的綜合處理和回收利用，可以減少汙染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少汙染74%;每回收1噸塑膠飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣汙染75%，減少97%的水汙染和固體廢物。
(二)廚餘垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這類垃圾經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
(三)有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理，以免對環境造成危害。
(四)其它垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據垃圾特性採取焚燒或者填埋的方式處理。
廣州市在2011年4月份正式實施《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規定》(簡稱“規定”)，生活垃圾分類終於有規可循。《規定》實行“先易後難、循序漸進、分步實施”的垃圾分類工作原則，先將餐廚垃圾分類出來，然後逐步對其他垃圾進行進一步細分。規定中還明確了罰款的數額，據瞭解，個人若不按規定分類投放城市生活垃圾，在責令後扔拒不改正的，處以每次50元罰款，單位若不按規定分類投放城市生活垃圾，則處以每立方米500元罰款。
校園垃圾分類回收處理可大幅減少垃圾增加帶來的汙染，節約垃圾無害化處理費用，有利於資源再利用。我校在去年也增購了有垃圾分類標誌的垃圾桶，在校園中開展垃圾分類回收利用的活動。透過這一系列的活動，不但可以節約資源，還可以培養師生環境保護的意識。讓我們一起行動起來，普及並推廣垃圾分類知識，按垃圾分類的要求處理垃圾，建設一個和諧、美麗、節約型的校園。
如何化害為利，變廢為寶，節約能源?辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並透過分類的清運和回收使之重新變成資源。
廣州市生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
(一)可回收垃圾：主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料五大類。
1、廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。
2、塑膠：主要包括各種塑膠袋、塑膠包裝物、一次性塑膠餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
3、玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
4、金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。
5、布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
透過對可回收垃圾的綜合處理和回收利用，可以減少汙染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少汙染74%;每回收1噸塑膠飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣汙染75%，減少97%的水汙染和固體廢物。
(二)廚餘垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這類垃圾經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
(三)有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理，以免對環境造成危害。
(四)其它垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據垃圾特性採取焚燒或者填埋的方式處理。
廣州市在2011年4月份正式實施《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規定》(簡稱“規定”)，生活垃圾分類終於有規可循。《規定》實行“先易後難、循序漸進、分步實施”的垃圾分類工作原則，先將餐廚垃圾分類出來，然後逐步對其他垃圾進行進一步細分。規定中還明確了罰款的數額，據瞭解，個人若不按規定分類投放城市生活垃圾，在責令後扔拒不改正的，處以每次50元罰款，單位若不按規定分類投放城市生活垃圾，則處以每立方米500元罰款。
校園垃圾分類回收處理可大幅減少垃圾增加帶來的汙染，節約垃圾無害化處理費用，有利於資源再利用。我校在去年也增購了有垃圾分類標誌的垃圾桶，在校園中開展垃圾分類回收利用的活動。透過這一系列的活動，不但可以節約資源，還可以培養師生環境保護的意識。讓我們一起行動起來，普及並推廣垃圾分類知識，按垃圾分類的要求處理垃圾，建設一個和諧、美麗、節約型的校園。