1) 教育教學權———“進行教育教學活動、開展教育教學改革和實驗。”(《教師法》第七條第一款) 。 (2) 開展科學研究和學術活動權———“從事科學研究、學術交流、參加專業的學術團體, 在學術活動 中充分發表意見。”(《教師法》第七條第二款) 。 (3) 管理學生權———“指導學生的學習和發展, 評定學生的品行和學業成績。”(《教師法》第七條第三款) 。 (4) 獲取報酬待遇權———“按時獲取工資報酬, 享受國家規定的福利待遇以及寒暑期間的帶薪休假。” (《教師法》第七條第四款) 。 (5) 參與學校民主管理權———“對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議, 透過教職工代表大會或者其他形式參與學校的民主管理。”(《教師法》第七條第五款) 。 (6) 進修培訓權———“參加進修或其他方式的培訓。”(《教師法》第七條第六款) 。 (7) 改善工作條件和生活條件權(《教師法》第二十五條、二十八條、二十九條) 。 (8) 享有與職務聘任、考核獎懲、退休等相應的權利(《教師法》第二十六條、二十七條、三十條以 及三十三條、三十四條) 。 (9) 申訴權(《教師法》第三十九條) 。 (10) 享有法定節日權(全華人大常委會《關於教師節的規定》) 。 (11) 其他特殊權利, 如女教師享有的法定產假權等

(1) 教育教學權―――“進行教育教學活動、開展教育教學改革和實驗。”(《教師法》第七條第一款) 。 (2) 開展科學研究和學術活動權―――“從事科學研究、學術交流、參加專業的學術團體, 在學術活動 中充分發表意見。”(《教師法》第七條第二款) 。 (3) 管理學生權―――“指導學生的學習和發展, 評定學生的品行和學業成績。”(《教師法》第七條第三款) 。 (4) 獲取報酬待遇權―――“按時獲取工資報酬, 享受國家規定的福利待遇以及寒暑期間的帶薪休假。” (《教師法》第七條第四款) 。 (5) 參與學校民主管理權―――“對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議, 透過教職工代表大會或者其他形式參與學校的民主管理。”(《教師法》第七條第五款) 。 (6) 進修培訓權―――“參加進修或其他方式的培訓。”(《教師法》第七條第六款) 。 (7) 改善工作條件和生活條件權(《教師法》第二十五條、二十八條、二十九條) 。 (8) 享有與職務聘任、考核獎懲、退休等相應的權利(《教師法》第二十六條、二十七條、三十條以 及三十三條、三十四條) 。 (9) 申訴權(《教師法》第三十九條) 。 (10) 享有法定節日權(全華人大常委會《關於教師節的規定》) 。 (11) 其他特殊權利, 如女教師享有的法定產假權等麻煩採納，謝謝!

教師享有下列權利：

　　（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

　　（二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

　　（三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

　　（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

　　（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，透過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

　　（六）參加進修或者其他方式的培訓。