家長可以利用角色遊戲，提高孩子的應對能力，設定角色遊戲，媽媽可讓受欺負的幼兒扮演故事中的勇敢者，幫助他們學會積極的有效的應對方式，家長也可以透過設定遊戲內容，讓受欺負的扮演受欺負的角色，藉此培養他們移情能力，減少傷害。

伴隨著寶寶一天的成長，他們學會了喊爸爸媽媽，學會了奔跑和用自己獨立的思維能力解決問題，這也是令爸爸媽媽非常欣慰的事情。當他們獨立面對生活時，尤其是上了幼兒園的時候，就需要自己獨擋一面，透過自己的能力來面對自己遇到的困難。

小朋友之間難免會受欺負，當小朋友受欺負時，他們第一個想到的就是父母，而有些父母能夠妥善處理，有些父母卻大打出手，有些父母卻不放在心上，也許父母對孩子受欺負時的做法，對孩子未來的心理影響是很大的。

媽媽的蠻不在乎，讓孩子變得自卑懦弱

跳跳是個活潑可愛的小男孩，從小調皮好動，每天一刻都閒不下來。從小都是媽媽一個人帶跳跳長大的，而媽媽是一個性格比較大條的人，什麼事情也不會放在心上。

跳跳一天一天的長大，如今跳跳已經2歲了，媽媽經常帶著跳跳在小區裡玩耍，跳跳也認識了好多的好朋友，不過跳跳的脾氣特別急，當別的小朋友搶了他的玩具，或者推了他一下，他總是急的大哭。有時候，還有些調皮搗蛋的大孩子喜歡欺負人，一推跳跳，他就哇哇大哭。

不過跳跳媽媽一般這種情況都不往心裡去，總是說跳跳，“我們是男子汗，不要哭，這算什麼啊，不要哭，太丟人了”，有些時候即使別的小朋友搶了跳跳的玩具，媽媽也告訴他，這不算什麼，借給別人就是了。

長時間下去，讓跳跳覺得，媽媽好像不喜歡他，不夠愛他，什麼都蠻不在乎的，自己好像也沒那麼重要，後來使他變得膽小懦弱，不敢生事。

當跳跳上了幼兒園之後也是唯唯諾諾的，不敢表現自己，不敢說出自己的想法，生怕自己說錯什麼，引來笑話，老師也常說跳跳太膽小了，媽媽卻摸不清楚到底怎麼回事。

對於小孩子來說，當他們受了欺負，找家長訴苦的時候，家長對於孩子的反饋非常重要，影響到孩子未來的價值觀和人生觀。

1、孩子變得膽小怕事

尤其是一些調皮搗蛋的孩子，經常喜歡欺負一些不喜歡還手，膽小怕事懦弱的孩子，你越不還手，越喜歡欺負他，調皮搗蛋的孩子好像獲得了心理上的滿足一樣，而當小孩子一次又一次的被欺負時，心靈上和身體上，都會備受打擊，一次次劃傷他們的心靈，越是欺負他，他越不敢說。

只因為他跟媽媽說了之後，媽媽反而不以為然，覺得不在乎，當家長表現出這種態度時，他們的內心想法卻無法表達出來 ，並不會像成人一樣表達自己的想法，他們不懂得表達自己的內心深處想法，所以失去了後盾，只能甘受著別人的欺負和凌辱，心靈受到譴責。

2、孩子變得暴力不堪

還有些孩子，經常受到別人的欺負，當他的怒火被壓制到一定程度時，卻被迸發出來，一旦當他們的怒火被迸發出來的時候，也容易一發不可收拾，令調皮搗蛋的孩子認不出來這個是曾經的被欺負的孩子，容易使他們性情大變，變得暴力，囂張，一旦性情大變，一發不可收拾。

如果父母經常忽視孩子受欺負時候的情緒，這會使孩子的傷痛再一次大大的增加一倍，讓他們覺得自己受了欺負已經很受傷，父母卻總說沒什麼，不算什麼，有什麼大不了。

讓孩子覺得我們應該忍著讓著，等長時間下去，真的就沒有了自我主張，自我的建議，即使在人群當中，也不懂得表達自己的想法，也不敢說出自己的想法，變得碌碌無為，即使在未來工作中，也很難表現出自我，不敢表達自己的情感。

很多父母要說，如果孩子受欺負時，父母該怎麼做才正確呢？

1、積極主動關心孩子

尤其當孩子去了幼兒園之後，孩子每天的大部分時間都是自己獨自的生活，媽媽很難了解孩子的內心世界，所以就需要在孩子放學的時候，多多和孩子聊天。瞭解孩子的日常生活，是否發生了什麼不開心的事情，當孩子說出自己不開心的事情的時候，家長一定要耐心的積極主動的瞭解孩子所發生的不開心的事情經歷。

2、分析事情的對錯與否

當孩子和我們闡述完事情的經過之後，如果是我們自身的問題，就要藉機會去開導和教育孩子，如果是其他小朋友的錯誤，那就一定要幫助孩子維護好自身的權益，父母做好孩子堅實的後盾十分重要，讓孩子知道，媽媽永遠會保護我們，永遠是我們內心深處最溫馨的港灣。

3、做好孩子的安撫工作

最後，當解決完問題之後，一定要做好孩子的安撫工作，樹立好孩子的自信心，讓孩子變得逐漸強大起來，告訴孩子以後在遇到這種事情的時候要怎麼樣做。並且說如果解決不了的時候，可以告訴父母解決，培養孩子不惹事，也不怕事的精神，給孩子更好的心理輔導。

所以說當孩子受欺負，在大人眼裡看起來是一件很小的事，不過在孩子眼裡卻成為天大的事，以貼心、正確的引導方式來面對這個事情，讓孩子心理健康快樂的成長。