哈嘍，我是小墨～

雖然家裡無法給我提供過多的支援，但是他們供我上大學了，提供給了我成長路上所需的全部，所以感恩父母。

因為沒有人可以幫你，所以只能更加努力，為了自己以後的人生，為了以後自己的下一代不再有同樣的困惑。

寒門會不會出貴子，我不清楚，但是出身寒門的我一定會變的更優秀！

不要疑惑，不要徘徊，勇往直前！

人生是世事難料，不管什麼寒門貴子，沒錢沒有人脈，肯定是沒有比有錢有人脈好。

可是每個都有每個的好處，沒錢沒有人脈的人，一般都是埋頭苦幹，就是為了目標去死幹。有錢有人脈的，都是比較驕傲的，錢太好賺，人就會變懶。看長久來說，還是那個沒有錢沒有人脈後面發展更好，發展更牢固。

沒錢沒人脈的，剛開始可能比較困難，可是困難過後，就是好的開始。有錢有人脈的，剛開始可能比較順利，驕傲過後，後面就變成比較困難。

老天是公平的，付出才有回報，不付出的，回報會慢慢的沒。所以管他寒門貴子，有錢有人脈的。只要做好自己，做自己應該做的事，以後會好起來的。

這個問題，如果在過去就不一樣，在知識相對落後的古代，大都靠自身的努力貴為人上人，窮三代也能當上大官，或者是變成大財主。如今是知識暴漲的時代，人們的思想觀念跟從前相比是大不一樣了，有錢的家庭對孩子的教育條件相對要好一些。這個好是有比較的，從問題的深度去討論這個問題，條件好不一定是件好事，需要磨鍊和甩打才會扶正。不然的話，物慾上的滿足會削弱孩子的意志，他想要的都能用錢買來，使之變得浮躁起來，做什麼都不行，他們生來只會享受生活而不會改變生活，這種巨嬰式的生活是不會有什麼作為的。老子是英雄，兒不一定是好漢，這是一條鐵的定律。富二代是否有所作為，還是要大家來評價一下，也許會得出這樣的結論：依靠人脈關係獲得的要職有可能是庸才，損人利己，誤國殃民，這就加重了社會的負擔。

在高考志願填報和中考填報志願的交際時刻，很榮幸今天能跟大家探討“寒門出貴子”這個話題。 “

寒門出貴子”通俗意義是指出身寒微門弟的年輕人，透過自身努力和藉助外界支援取得一定成就。“寒門”和“貴子”是兩個相對的概念，隨著時代的發展，“寒門”和“貴子”的含義也在發生著變化。

縱觀歷史發展的長河，哪怕是在等級森嚴封建社會，“寒門出貴子”的例子也不勝列舉，留下了諸如“鑿壁借光”、“孫康映雪”等一系列寒門學子勵志奮進的典故。自隋唐以來開啟的科舉制度，拓寬了選人用人的渠道，大大增加了“寒門”學子“魚躍龍門”的機會，出現王曾、“三蘇”等眾多“寒門貴子”，積極推動了社會的發展。

高考作為中國選拔人才的重要形式，為廣大學子提供了相對公平的競爭平臺，使“寒門出貴子”不僅是一種可能，而且變成了現實。眾多透過高考選拔的高精尖人才和實用型人才正在各行各業建設著我們國家，為實現中華民族的偉大復興貢獻著力量。

當然，在人的發展過程中，人脈資源極其重要，但我們要看到，人脈資源的積累是能動的過程，天上不會掉餡餅。

“寒門”要出“貴子”，除了國家層面人才通道上的設計，更重要的是“寒門”學子要有向上進取的精神，要真正樹立知識改變命運的信念，並積極踐行。

近年，有專家撰文指岀，“寒門再難出貴子”，對目前狀況表示了極度的擔憂。拋開其他因素而言，農村、小城鎮部分家長對子女教育的忽視，部分學生競爭意識退化等，是客觀存在的事實，不容忽視。而且，一切客觀的因素需要主觀來推動。

每個人經歷和接觸的人千千萬萬，誰是你的助力，只有在其中的人把握機會。

有家庭積累的人，自然具有天然優勢，這是不爭的事實。沒有人鋪路的也不要自暴自棄，只要你足夠努力，機會一定不會辜負你！

希望社會各界行動起來，扭轉這一局勢。 國家已經在制度層面為“寒門”學子設計好了晉升通道，只要你相信自己，只要你足夠努力，下一個“寒門貴子”就是你！！

我認為“寒門出貴子”和“寒門難出貴子”都是形容詞，流行語範疇，不屬於結論語定性語，兩者都沒有統計資料做依椐所以不足為定論。同時對“貴子”該作如何界定肯定是沒有統一標準的，都是”仁者見仁，智者見智”。馬雲是貴子或者“北大屠夫是貴子”？袁隆平是不是貴子（老頭）？高考狀元是貴子難以讀中專技校的就是“渣子”？人生是”馬拉松”式長跑過程，從某種意義上說起點、中間點不起決定作用的（不起決定作用並不是說沒有作用），決定最終結果是人生終點。千千萬萬的高官淪為貪官就是最好的說明和例證。

“貴子”也好“渣子”也吧！人生就是個奮鬥過程，緊跟歷史潮流不斷努力奮鬥，不斷完善自己，審時度勢不隨波逐流也不趨炎附勢。也許你沒有驚天之舉，也不當官也不是私企老闆只是一個辦事員，或者是茫茫人海中一個自食其力勞動者，但你們都是時代的“貴子”“驕子”。

寒出貴子是難，但一是會出貴子，就看孩子自身的心志及機遇！

有錢就有的人脈是偽人脈，是利益連結！真正的人脈，也就是人常說的貴人，他她會在任何人都對你白眼時，給你真正的幫助，只是少的讓人認為是否已絕跡！

說句真理性的言論，普通人的一生從小到老都在艱難中勞碌！

寒門出貴子在現代社會也有，只不過真的沒有以前多了。

最早生活條件不好，網路資訊各方面不發達的時候，寒門貴子很多，他們根深蒂固的思想只有透過自己的拼命讀書改變命運，透過讀書走出大山深處，可後來社會日新月異發展，越來越多的形形色色資訊的出現，使得寒門子弟花在學習的上的時間變得少了，當然這不能怪社會的進步，只能說是沒見過沒接觸過的一些東西事物對寒門子弟來說，他們沒有抗拒力，在接觸新事物的時候沒有接受家庭正確的引導，使得越走越遠，最終導致學業的退步，出得貴子越來越少。

從小生活在優渥條件下的孩子，家庭條件好，父母有知識文化，會引導孩子正確利用資訊來彌補自己學業的不足，甚至利用父母自己的社會關係為孩子鋪路或者長見識，從小這樣的環境的孩子就會比寒門子弟多接觸很多正面東西，比寒門子弟見多識廣，也導致了越優秀的人越優秀，越平庸的人越平庸。

當然，社會的這種差異普遍存在，但不得不承認即便很多寒門子弟沒有透過學業改變命運，也有很多在社會上透過自己的一腔熱血改變自己的命運的，窮不可能一直窮，要是一直窮下去的要麼你懶，要麼你壓根不想過的好一點。沒錢可以透過自己雙手去積累，沒人脈也可以透過自己積累財富的時候去編織人際網，那些透過自己努力達到一切的人大多時候過的是苦哈哈，但也有苦過後的歡笑。

寒門出貴子？不是沒有，但確實很難！

所謂寒門不就是指的窮人家嗎？窮人家，生計第一！舊社會時候讀書就是有錢人家的事，窮人家孩子放牛養羊連識字的機會都沒有！就是到了現在，別說什麼新社會人人有書讀，窮得供不起孩子讀書的一大批。幼兒園就不提了，反正就是先拼父母（本地戶口房產），不行拼錢（贊助費也行）的地方。九年義務教育階段，確實的，都能讀書。不過讀的品質就分三六九等了:好的先各種興趣班，補習班，再不行家教請回來教。沒錢的自己輔導，不過都窮了還不得忙賺錢哪會有多少時間來管孩子的？學費不用出但是總得有錢買書買筆買教學資料的吧，最重要一家人得先吃飽！

拼命努力學習的窮孩子也有成績優異也能考上大學的，不過是一路艱辛獨自前行！而條件好的呢？我一位外地的朋友過來玩，一起聊天，說到孩子上學。她說只要是能力所及，她們那邊基本都選擇私立學校，特別是到中學高中。別的地方不好說，但她們那裡私立學校比公立學校好。孩子進私立，不止能學書本知識，各種科學活動文藝活動素養教育都跟上，孩子能更早的學會獨立，認識自我。最重要的，私立學校裡幾乎都是中上資產階層收入的家庭，同學之間結交家長之間結交無不是一張有力又有利的網！可能努力的寒門子弟還在使勁，起點就在半山的他們早已經收割第一茬麥子了！

寒門子弟付出了多少可能也只是一場空，努力有時候不一定會有收穫！寒門出貴子，自古就是千里挑一萬里挑一！

感謝樓主邀請我來回答這個問題！ 謝謝你！ 我就是寒門的 我覺得只要透過自己的努力一定能出人頭地，闖出一片天地！近幾年來，“寒門再難出貴子”的說法時常見諸輿論。在例如頂級高校農村娃比例漸少、招聘市場越發偏愛城市青年的報道中，人們似 乎發現，儘管華人口素質、教育水平有了巨大提升，但物質條件、生活閱歷方面的差距仍然是一大批“寒門青年”出人頭地的障礙。情況是否如此有待驗證，但“寒門再難出貴子”的社會焦慮卻現實存在。誰才是今天社會中的“貴子”？富二代、官二代無疑符合傳統意義上的“貴”，但如果沒有一技之長，不能憑藉自身本領幹事創業，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑藉自身努力打拼出一片天地，創造了屬於自己乃至整個社會的價值，“貴子”的稱謂自然當之無愧。作為哈佛大學優秀畢業生代表之一的中國寒門學子何江，曾講到自己成功的經驗：“每到一個更大的地方、更大的平臺，你會發現自己不懂的東西很多，而我相對來說，好奇心比較多，我就會有壓力去把它學會，讓自己不斷補足短處。”同時，網路文化高度繁榮的今天，寒門青年逆襲的方式也更加多元。之前，網名為“搬磚小偉”的湖北青年石神偉，憑藉一系列自制的高難度健身影片，在短影片分享平臺上吸引了超過百萬粉絲。這位寒門青年從留守兒童、網癮少年一路走來，用健身不斷磨練和改變自己，傳遞著積極進取、拼搏向上的正能量，感動了無數網友。今天，許多像“搬磚小偉”這樣寒門出身的“網紅”，藉助網路實現了自身的價值，也為社會進步傳遞著正能量。有人感慨，小偉的堅韌、低調和樸素，是這個時代的奢侈品，他是真正屬於今天的“寒門貴子”。可以說，傳播結構扁平化的網際網路，為不少寒門青年打開了一扇改變人生的窗戶，也創造了另外一種生命的可能。現代社會科學的研究表明，一個人的成功很大程度上與他擁有的社會信任和社會支援力量相關。家庭出身、教育背景和工作平臺確實影響著一個人的成長路徑。然而在價值多元化、傳播渠道扁平化的今天，不僅“貴子”的意涵有了更為豐富的面向，同時由網路構成的“強大朋友圈”，也時常能為寒門青年走向成功提供強大的社會支援力量。一 篇流行於網路的演講詞《寒門貴子》中，有這樣一段話：“我們大部分人都不是出身豪門的，我們都要靠自己！所以你要相信：命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事。” 這並不是雞湯，而是說出了一個更為關鍵的問題：在今天這樣一個充滿無限可能的 時代，寒門能否出貴子，很大程度上並不是一個關於“命！感謝樓主邀請我來回答這個問題！祝樓主天天開心每一天快樂到永久！謝謝！

我一直很認可這句話，倒不是為了宣言階級立場，而是實事求是平心而言。

寒門，代表的不單單是經濟的差距，某種情況下是教育環境的差距。寒門學生大都出自農村，無論是接受的家庭教育還是學校教育都遠遠比不上城市的孩子。農村的家庭經濟條件較差，父母為了改善家庭環境，維持生活，只能外出打工。

孩子只能在家跟著爺爺奶奶生活。孩子們的童年似乎都缺少了父母的陪伴，若是孩子懂事聽話，還能幫爺爺奶奶幹一些農活，若是到了叛逆期，若沒有父母的管教，很容易走上不歸之路。比如打架逃學等不良行為很容易學會，就會被學校開除，甚至無心學習，所以讀完初中就只能外出打工的人很多很多。

還有一部分農村的孩子家庭實在太貧困，家裡的孩子又多，只能承擔一個孩子讀書的費用。那麼其他孩子即使學習成績再好，也會被迫退學。這也是沒辦法的事情，這些條件都是出生就已經決定了的。有些孩子一出生就在別人的終點，有些孩子窮其一生也無法改變自己的命運。

而那些出生城市家庭的孩子，父母都是接受了高等教育的知識分子。對於教育孩子都有自己的一套方法，也能夠為孩子培養濃厚的學習氛圍。因為家庭條件好，也能送孩子進入師資力量更好的學校讀書，業餘時間還能送孩子去興趣培訓班上課，讓孩子學習特長。

在他們的世界裡，根本就不知道貧窮這兩個字是什麼，甚至不知道在這個世界的其它地方，有一些和自己一樣大的孩子甚至沒有錢讀書上課。他們能享受最好的教學資源，在起跑線上就已經超越了那些出生寒門的孩子。

以上就是實際情況，那麼，出身寒門的孩子，就真的沒有機會了嗎？當然不是！

首先，我們必須要把心思都放在學習上，要相信讀書是我們唯一的出路，雖然讀書過程中會遇到各種各樣的困難。但是我們必須要去克服，因為除了讀書，沒有更好的出路。父母能我們鋪的路有限，剩下的路我們只能依靠自己努力前行。

考上大學之後，我們會發現人與人之間的差距很大。彷彿自己除了會讀書沒有任何優點，而其他學生多才多藝，有拿得出手的才藝，在舞臺上閃閃發光，自信而又驕傲。穿的都是名牌衣服，背的也都是名牌包包。我們必須承認與其他人的差距，也要學會接受。

我們不要因此就心理失衡，也不要因此迷失了自己。堅持做自己就好，要相信讀書是可以改變命運的。現在我們的起點比別人低，但是我們可以透過提高學歷改變自己的命運，畢業後進入大企業工作。

最後，用《我是演說家》第二季總冠軍劉媛媛的一句話結束：

“你要相信命運給你一個比別人低的起點，是希望你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事！”

這個故事是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

這個故事是：苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。