中考落榜後，父母逼著你去上職高，上課時全班都在玩手機或睡覺，只有你一個人聽課。看到這個問題，我首先想到你是一個有思想的孩子，來職高讀書是家長逼的，你是不情願的，既然這樣，我覺得你完全可以這樣做：

第一，如果你文化功底不是太差，可以和家長溝通，自費去重點高中學習。你靜下心來好好想想，覺得自己讀重點高中，下一番功夫，有希望考入理想的大學。當然，讀重點高中是要拿一定學費的，如果父母有錢讓你讀，當然更好，如果沒有能力，可以和親朋好友借一些。父母為了圓你的夢想，不惜降低身份借錢，你一定會感激父母，進而珍惜來之不易的學習機會，努力拼搏，考上理想的學校。

我同事的兒子和你有類似的經歷，高考落榜後，家長本想讓他讀職高，可是，這個孩子在那所學校讀了一上午就回家，說什麼也不去了，他說學校環境太差。一定要讀重點高中，家長拗不過孩子，想辦法讓他進了重點高中學習。孩子十分珍惜失而復得的學習機會，上課認真聽講，積極記筆記，老師留的作業，不懂就問，他還擠時間對自己的薄弱學科加強複習。男孩準備了糾錯本，考試中出現的錯誤總結在糾錯本上，隔一段時間拿來複習。經過努力，這個男孩如願以償，考入了自己理想的一本學校。

第二，如果覺得自己文化底子太薄，就算家長想辦法讓自己讀了重點高中，也難圓大學夢，那麼，你就按照家長的安排，靜下心來好好讀完職高。俗話說：行行出狀元。來這裡讀職高的學生大都學習差，課堂上，他們聽不進去老師講課的內容，在這裡就是混日子，到頭來拿個畢業證回家。他們學習目的不明確，因此上課不是玩手機就是睡覺。可是，你不要被周圍學生左右，要學會自律，努力剋制自己不與他們同流合汙，一門心思學習，不懂就問。和老師搞好關係，多溝通，不懂就問。我相信，經過努力你肯定能成功。

我家侄子和你一樣，中考成績差，家長讓他上了以繪畫為主的普高。他也喜歡繪畫，但文化成績差，他除了認真畫畫外，儘可能多的學習文化，不懂就問，晚自習在宿舍還學習文化課，經過一年努力，參加了高考，考入我們當地一所小有名氣的大學，實現了自己的理想。

因此，我建議你深思熟慮後，給自己定好位置，是讀重點高中，還是讀職高。不管在哪裡學習，只要你肯努力，都會獲得精彩的人生。

我就是初中學習偏科，沒有上高中，由於初中和同學翹課去參加了美術職高的專業課考試有了成績，畢業後的夏天爸媽很為我的去處發愁，而我告訴他們我考了美術職高的，帶著中考分，爸媽去了學校，很簡單的就收下我了。從此開始三年學習。我們學校上文化課也是這樣的，很多同學都不聽課，上課睡倒一大片，並且男女關係亂，大家來混日子的較多。但我校畢業只要成績線上是可以參加美術高考的，我來這邊上學是奔著參加高考，因此別人怎樣是帶不偏我的路線。後來我也從職高考進了外省大學。我希望你認清自己的定位，不辜負自己的時光，在哪裡學習不重要，重要的是你能把握住自己的方向，加油！

小朋友我也職高畢業。跟你班裡情況一樣不過那時候沒有手機。自己一定堅持學下午職高文化課教材也是高中的。為你以後準備。。

現在職高也可以考大學，聽說文憑和普高上去的沒啥區別，具體你可以打電話給國家公辦大學瞭解下。還是可以了，人只要有追求，就會過得差

職高也不差的，如果能吃苦，又能堅持幾年，學一些大型機械維修，一個月也能有一兩萬，迷茫是因為對社會實踐認識的不夠

其實哈，古代有一句話是對的，學個手藝，謀個生路。

君不見，現在很多大學畢業生找不到工作。其實告訴你，你就算是大學畢業，找到工作，也就是在學手藝而已，只不過相對來說，選擇面廣一些。接受能力可能強一點而已。

你既然現在讀了職高，就好好學，進了社會，再升學業，一樣的。

職高基本就是去混日子去了，想當年高中畢業沒考上不想復讀腦抽去了職高去學點技術好工作，結果去了帶3天立馬回去復讀了，中考落榜可以繼續考高中的，別浪費了自己的人生

我也是中考落榜了，沒辦法，最後上的是職高。後來，我通過職高考上了二本院校。大學畢業的時候，我參加了研究生考試，考上了211的碩士。碩士畢業後，如今快工作四年了！在哪兒不重要，看你自己想要什麼。想要什麼，就去爭取什麼！

職高就是教育產業化的一個毒瘤，吸乾家長的血汗，浪費孩子的青春。

可能教育領導設定這個的出發點是好的，初中開始分流，沒學習力的孩子學門技術，方便進入社會。

而現實呢？進入職高的孩子家庭百分之九十九是普通家庭，沒辦法才來讀職高，每年萬把塊錢，加上生活費一年也的三四萬吧，三年把普通家庭吸乾了。

家長認為進去學個一技之長，而現實呢，一堆昨天還在教體育的今天來教專業課？一個修電視機的突然來講臺教半導體了。教的昏昏沉沉，聽的也昏昏沉沉。

沒有學風，沒有校風，這孩子十四五歲懂啥？開始學會抽菸喝酒耍女朋友。聽天書，玩遊戲。浪費三年青春。

可能說的很片面，有個別，勵志的，認真學習，參加高考的。太概率是千分之一吧。

所以與其讀職高，不如找個師傅學技術，不用錢，還能真心學到技術，品質還不會變壞。

很多人不瞭解職高，其實職高也是高中啊，它為高考落榜的同學提供了一條路，職高的學生同樣可以參加分類招生考試，去讀高職 ，然後還可以專升本，而且是國家認可的全日制，只要自己努力，我覺得比不讀書，直接步入社會好。

其次，希望你把自己的這種清醒上進的狀態保持下去。對於一個學習者，難的不是缺乏熱情，而是保持持續的學習熱情。再者，你身邊的同學都不求上進，頹廢墮落，在這種環境下，要保持自己持續精進，需要巨大的勇氣和定力。所以，一定要保持好自己的狀態，不要讓其他同學玷汙了你，像蓮花一樣出淤泥而不染，做最好的自己。

第三，內心要有堅定的目標。目標就是燈塔，指引自己前進的方向。內心有了堅定的目標，就相當於給自己裝上了一個引擎，學習會更加有驅動力。頹廢墮落的環境不是自己喜歡的，暫時又改變不了，自己就只能向著目標持續努力，終有一天，自己會擺脫那樣的環境，變得越來越強大。到那時，你會感謝自己的持續堅持和努力。

最後，要和同學搞好關係，相處融洽。俗話說，物以類聚，人以群分。你是一個特立獨行者，其他同學是墮落的一類，你和他們不是一類人，在平時的學習生活中，勢必會受到排擠和欺凌。因此，你也不能只知道努力學習，也要學會和他們友好相處，比如可以在平時的學習生活中多為他們服務，讓他們愉快高興。這樣，人際交往環境安定了，會更有利於你學習去實現自己的目標。這裡，我可以推薦你瞭解一下新東方Quattroporte俞敏洪上大學時的故事，或許對你有所感觸和啟發。

人生路上困難重重，魚龍混雜，唯有信念堅定，堅持不懈的人，方能超越別人，成就自己。願題主能堅持做好自己，成就非凡的人生。

看了你的問題，我腦補了一個畫面——眾人皆“錯”我獨“對”！這多好啊！為什麼要問“我該怎麼辦”？我來猜猜看你的困惑：

1.我跟大家不一樣，獨樹一幟，賣力學習，會不會被同學排擠？

2.他們那麼輕鬆休閒，我卻努力學習，好辛苦，這樣的辛苦有沒有必要？

我來回答這2個問題：

1.你有可能會被排擠，但這是好事。

人們都有從眾心理，不是說“法不責眾”嗎？眾人做的即使是錯的，大家都會覺得沒有必要懲罰。可是，你想一想在這個世界上，成功的人，是眾人，還是極少數人？如果你為了不被排擠，而去從眾，那麼結果你也會跟大多數人一樣的命運，做一個庸庸碌碌的人。

你想過自己的未來嗎？你想做一個更好的自己嗎？你想每天都成長進步嗎？日野原重明105歲了，卻沒有享受過一天的退休生活，真正是做了一輩子醫生，他還寫了200多本書。這種豐盈向上的人生旅程，你不想要嗎？

“物以類聚，人以群分”這句話真是沒錯。你同學們上課時的態度，就能基本反映出畢業後會處於何種社會群體和社會環境。

你是想做一個混日子的藍領，那就從眾吧，如果不是，那他們的排擠，不恰恰是好事嗎？你可以努力學習，進入另一個階層，或做一個優秀的藍領。接下來就說到你的人生規劃了。

2.你努力學習，這樣的辛苦有必要，很值得。

網上風行一句話“30歲就死了，80歲才埋。”你明白是什麼意思吧？

如果一個人停止學習，每天按部就班重複著前一天的生活，這樣的人生過到100歲，又有什麼意義呢？

現在正是學習的好時光，他們就放棄了學習，放棄了進步，放棄了進入全新世界的機會，你呢？你也想放棄了？

我建議你看看我寫的並獲得青雲獎的2篇文章，《在每個領域都留下不朽之作，堪稱玩跨界的鼻祖——達·芬奇》《在輪椅上，用“十一維運算能力”的大腦，探索黑暗浩渺宇宙的奇俠》，可惜不能加連結，你可以關注我，從我的主頁進去看這2篇文章。

達·芬奇不僅是藝術家，還是科學家、數學家、解剖學家，同時又是發明家、植物學家、天文學家、哲學家、土木工程師、設計師、製圖師……。要知道他是私生子，沒有機會學習，這些達到巔峰的成就，全靠自學。

霍金，失去行動自由，只能坐在輪椅上，不能說話，不能寫字的人，卻探索荒原般的黑暗宇宙。他經歷的痛苦和困難，是常人無法想象的，支援他一直向上走的是激情和幽默。

你呢？你現在就想屈服於中考失利，放棄向上的道路嗎？不，我想你一定不甘心。

我的建議是，上課時好好學習，課餘時間去補課，職高畢業考大學，這樣你的人生才會有更多的機會。

說在最後：

我女兒今年大四，收到了碩博連讀的錄取通知書，還拿到了獎學金。她是把學習當做了生活，她在上初中的時候，跟我說過一句讓我印象很深刻的話：閒著也是閒著，不學習幹嘛呢？

你好。我是一名中等職業學校的教師，對你所說的這種情況，還是比較清楚的，也可以說是每天都在面對著，所以從我個人情況出發，談點個人的想法，供你參考。

我們學校中等職業技術學校（保留中等師範學校名稱），曾幾何時，在八十年代到九十年代，初中畢業以後，只有那些成績拔尖的學生才能考上中等師範學校，考不上的才能上高中，因為上了中等師範學校，將來畢業就可以分配當老師，有鐵飯碗。而上了高中，考大學也是未知數，而且比例小。所以考師範成了首選。後來改成了中等專業技術學校，學校發生了很大變化：首先是學生的素質下降了，只有考不上高中的學生，才會不得已選擇上職高或中等職業學校。

這些學生，招生時幾乎沒有分數限制，因為學校招生名額很多。為了達到招生指標，學校發動教職員工全員招生，對完成招生任務的教師，給予獎勵。當然，這樣招來的學生，難免會出現很多問題：學生基礎差，無法正常上課；更嚴重的是，學生自信心不足，學習積極性不高。反映到課堂上，則是玩手機或睡覺。

出現這些問題的根本問題是學生心理上很茫然：對前途很茫然，對上學很茫然。

當然，在每個班上，總有一些學生，或三五個，或一二個，他們很認真。老師上課的動力，很大程度上是因為有這極少數學生還在聽課，從老師職業道德出發，即使有一個人在聽，也會很認真地講課，因為他們的眼裡有對知識的渴望，他們對未來仍有理想。

當然，上課睡覺的學生和上課認真聽講的學生在三年後會完全不同。有一個我帶的學生，上課確實很認真，那個班上，大概只有她一個人是真正聽講的了。這個學生支撐起了全班十幾個老師上課的希望，十幾個老師也對這個學生很是付出。她在畢業後，不但當年考上了教師資格證，而且應聘到西安一家大型幼兒園，不但業務能力強，而且很會處理同事關係，為人友善，助人為樂，得到園方和家長稱讚，為自己打造出了一片光明的未來，收入也超過了一般大學畢業的本科生。

而那些當年上課睡覺或玩手機的學生，大多現在在當地一些民辦幼兒園工作，待遇低，生活條件差，或到處打工，未來仍很迷茫。

現在的社會，已經不是靠學歷就可以吃飯的社會，現在用人講究的是個人品質，個人能力。前幾天看到一篇報道，大學本科生包括名牌大學本科生就業率很低，原因就是中國現在大學的體制仍然有問題：重視知識而相對忽視了能力培養。

一個社會，既要有高尖端的科技人才，也要有精通業務能力的專業技能人才。國家大力提倡職業教育，就是為了適應這種形勢。在發達國家如德國，職業教育是教育的主體，所以才有了發達的工業。職業技能人才的待遇，甚至高於科研人員的待遇。

職業高中的特點，就是“職業”的性質。與普通高中以升大學的目標完全不同。職高分為兩種情況：很多學校雖名為職高，但也有“高考班”，目標與普通高中基本相同，在畢業後可以參加高考。另一種就是“職業班”，結合學校及當地實際，開設相關技能類課程，以便畢業後就業。

不知道你上的是那一類職高。但不管那一類，只有認真學習，將來肯定會與上課只看手機及睡覺的同學會有很大不同。

因此，我覺得你是對的，祝賀你，認準自己的目標，堅持下去。相信在不遠的將來，你的付出一定會得到回報。

同學你好，看大家回答的時間，已經過去近1年了，不知道你現在怎麼樣了呢？

今年2020年因為疫情的影響，中考推遲到了7月中旬。中考後，有的學生會考上自己心儀的學校，也會有學生中考失利，選擇去職高，所以，我看到這個題目，也想談一下自己的看法。

中考落榜後，你選擇去了職高，或者父母要求你去職高，這個時候，當你感覺周圍的學習氛圍很糟糕，你應該怎麼辦呢？

中考沒考好，也許你心裡面挺難過的，認為自己很糟糕，甚至想要放棄讀書。你提到爸爸媽媽逼著你去上職高，你本來就有些不情願，當你來到職高，發現周圍的環境，與你想象中的大不一樣時，你也許很失落，也很失望。

但是，當我看到你說：“我一個人聽課”時，我想你一定是有自己的想法、想要學習的，雖然你受到了環境的影響，但你沒有選擇隨大流，同時，還在為自己尋找解決問題的辦法，比如悟空問答提問。

這就是你身上的優勢和力量！

經歷了中考失利，我們或多或少都會懷疑自己，而且你又來到新的環境，可能剛開始會有很多的不適應。

你要明白，中考放在人生長河中，只是我們邁向理想生活中的一步，你要對自己有信心，對未來有信心，以後的路是靠你走出來的。

面對未來，關鍵在於你要做好規劃，想好你未來的發展。隨著你慢慢長大，其實父母能夠幫助你的越來越少了，更多時候，你要明白自己未來想往哪方面發展，併為之努力。

每個人在每個階段，都會有屬於自己的迷茫，我們感到困難、害怕、焦慮、無助，都是正常的，你可以給自己一些時間。

等你調整好之後，就去行動起來吧，你要記住，真正要對你人生負責的，只有你自己！

目前，各地中考的普高錄取率大約保持在55%上下。你所說的中考落榜，應該是說成績沒有達到普高的錄取分數線。我們不能把高中階段狹隘地理解為普高的三年，其實職高也是高中的一種形式，只不過因為種種原因人們把它視作一種特殊的存在。職高的學習環境或許不能盡如人意，但重要的是秉持本心，學得一技之長或者參加高考爭取進一步深造的機會。

一方面，國家對職業教育的發展是十分重視的，也花了大力氣來扶持職業教育。大家可以看到，有些職高或職教中心的硬體設施堪稱一流。對職業教育的發展，國家不僅劃撥了大量的經費，還多次組織國家級和世界級的技能大賽來提升職教師資的技能水平。

另一方面，社會大眾對職高的印象並不是很好。家長把孩子送到職高几乎是下下策，甚至被認為進了職高會毀了孩子，更有的家長的心聲是：打死也不把能孩子送進職高。

之所以會有如此反差，根本原因就在於職高的管理水平是普遍落後的。一些職高學校只熱衷於爭取國家的課題專案和各種經費，而對教育培訓漠不關心，對學生違紀置之不理，導致學校紀律渙散、人心浮動，甚至於烏煙瘴氣。

另外，長期以來人們普遍認為初中→高中→大學才是規範的正常的人才成長模式，而職業學校是萬不得已的選擇。

父母“逼你”繼續學習，說明父母沒有放棄你。全班只有你在聽課說明你也沒有放棄自己。既然你的心中有一盞渴望進步的燈，那就不要讓這盞燈受到周圍環境的影響，你要做的就是保護好這盞燈讓它照亮你自己，也照亮周圍哪怕只是發出一點點光。

我很能理解，中考失意，去到一個不利於學習的環境，可能還要忍受親戚、朋友的各種冷眼。但現實要求你必須做出選擇，勇敢的走下去，因為你的心裡還有光。

你知道嗎？你的人生還很漫長，只要努力你的人生就不會一敗塗地。既使是上了職高還是有機會考上大學的，即使只是上了個專科還有機會升本。“永遠不要說永遠，凡事皆有可能，池塘底的孩子也有迎接春天的時候，落魄的音樂家也可以重拾曾經的理想，破碎的家庭也能重回溫情團聚，永遠不要說永遠，一切皆有可能，永遠不要放棄付出努力，永遠不要放棄耐心，相信你所熱愛的一切，值得所有的堅持和等待——放牛班的春天”

你要學會與生活中的挫敗、坎坷含笑過招，不斷的逼自己變得優秀，沒有人的一生是一帆風順的，卻有很多人飽經風霜最後苦盡甘來，也許這是你一生中一段黑暗的歷史但是並不代表前方沒有黎明，只要夢想的燈還在燃燒什麼樣的環境對你來說重要嗎？

雖然說在這樣的一個環境裡確實容易受到影響，但是也不要太過焦慮，環境不好又怎樣，他人的冷眼和嘲笑又怎樣，那是你自己的人生不要讓任何人干預其中。

建議：

制定目標容易難的是堅持，首先如何制定一個讓你更容易堅持下去的目標？很多人容易把堅持和意志力聯絡到一起，可是你知道嗎？根本就不存在意志力這個東西，一個人可能在一個方面顯示出很強的意志力，在另一方面可能毫無意志力。沒有人的身上存在一個叫做意志力的東西，因為他的身上有很強的意志力所以無論他做什麼都顯示出很有意志力，沒有。所以讓人不懈努力的動機靠的並不是所謂的意志力，而是“慾望和“恐懼”。什麼是慾望？簡單的說就是你的目標，你非常渴望實現的目標，這個目標對你要有足夠的吸引力，推動你前進。這個目標的難度不能太大，而是實現夢想路上的小目標。也就是能夠給你帶來正面反饋的目標，你想想啊！通過自己的努力讓自己變優秀，讓那些冷眼看你丟人刮目相看，自己是不是非常的自豪，（當你感覺堅持不下去的時候，想想到時候我要讓你們看看我不比任何人差）這種愉悅的心理會讓你變得自信也更容易實現夢想。再來說說恐懼，除了愉悅的心理會讓人更容易堅持下去之外恐懼的心理也會逼著你努力，你看看周圍那些睡覺、玩手機的人，想象一下他們的未來會是什麼樣，再想想自己，也想像他們一樣嗎？（如果不想那還不趕緊拼命）

這樣的環境裡你很難找到榜樣，自己明明很想努力卻不知道努力的方向在哪裡，沒動力。首先不是你不努力也不是懶，只是你渴望上進，卻沒找對方法。把目標寫出來，沒事的時候就在腦子裡想讓目標越來越具象，內心的渴望也會越來越強烈。

《自控力》這本書裡提出過一個“虛假希望綜合徵”的概念，什麼意思呢？就是指我們為了緩解糟糕的現狀，下定決心改變，但並沒有付出實際行動，或者放棄計劃後，再決定改變的非良性迴圈。簡單的說就是為了安慰自己的內心制定了一大堆的計劃，但是制定完計劃後就讓計劃落灰。建議初期的時候不要好高騖遠，（制定計劃可是個技術活）計劃不能太高也不能太低，舉個栗子：樹上有一個蘋果，你伸手墊腳尖夠不到，跳了一下還是夠不到但是努力往上跳唉就能夠到了，這種付出努力獲得收穫的感覺就叫做正面反饋。能夠激勵你更努力也更願意努力。

我不祝你一帆風順，但我願你乘風破浪！

關注獲取更多學習方法。

我覺得無論何時，知識都是有用的，只有你自己有知識、有能力了，才能走出更加絢爛的人生。

對於你的 未來，我給出兩點建議：

第一，如果你有進一步深造的慾望的話，建議你參加高考。

因為職高不僅能考專科還可以報考本科。你可以通過對口高考的方式升學，當然也是可以通過自考和成考考取大專文憑。

職高的考生可以通過春季高考考入本科院校，例如山東、上海等省市都是有春季高考的，而且針對的是中職、中專、技校等三校生。考試的內容主要是知識+技能，由於春季高考是各省市教育廳主辦的，所以不同省份的考試、錄取規定都是不同的。

對口升學考試是大專院校為中職、中專、技校等三校生設定的升學方式，考試的難度不高，大部分同學都能通過。

而自考和成考職高生都是可以報考的，通過這兩種方式升學，不僅能夠考專科，還能考本科，自考和成考報考條件不是很嚴格，考試難度也不高。

同樣，在畢業後，你也可以以同等學力的身份參加普通高考。如果你覺得自己的知識不夠，可以從現在開始在網上學習學而思等知名的高中課程，那裡的老師講課深入淺出，一般學生都能接受。其實，高中和初中的課程關係不是那麼大。以你現在的表現，我相信只要你能堅持下去，高考時肯定能取得不錯的成績，考入一個讓你滿意的大學，彌補你不能讀高中的缺憾。

第二，如果你現在只想學好技術，將來能有一個好的人生的話。我建議你雞血你現在的狀態，努力學習現有技術，同時學習一下與營銷、管理及如何為人處世相關的知識。在任何時候，一個讓人覺得舒服的人都不會太吃虧。

最後，祝你的人生一帆風順！

首先，選擇高職並不是什麼錯誤，人的能力天資有區別，不是所有人都能去研究火箭導彈，也不是所有人都能當作家，在這個世界上最困難的事就是找到適合自己的職業。至於你講其他人如何如何，內心很矛盾，這是正常心理，這種心理又叫從眾心理。從眾心理是一種普遍心理，通俗講就是看別人都做，自己也想跟隨去做，象中國式闖紅燈過馬路，哄搶翻倒車輛物品，都是這種心理作祟。這種心理有好有壞，如果看到別人都尚善做好事幫助人，跟著做就是好的一面，如果看到別人都違法甚至犯罪，跟著做創是害的一面。在歷史上，有世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清的屈大夫，如果屈原也有從眾心理，那在歷史上我們將失去一個偉大的愛國主義詩人。孩子，一個人最可貴的是堅守自己內心的積極善良，鶴立雞群之所以突出，是因為它沒有趴下把自己充當雞。再轉向職業學校，這是培養工匠的地方，在中國，當然在西方也是如此，工匠在任何時候都是社會需要的，浩蕩的歷史長河中，至今我們都記著魯班、李春、黃道婆。就拿收入講，高階工匠現今並且在很長時間內都屬稀缺資源，收入很高，因為這個也是技術。希望你能恪守自己內心好的東西，學習鑽研一門技術，成為與大學生一樣甚至比他們還好的社會人才，造福社會同時也造福自己。

國家設立中職學校的初衷，是為了讓沒有考取普通高中的孩子，分流到中職學校學點技術性的東西，將來能為國家做點貢獻，為個人謀取未來生路。進入中等職業學校，涉農專業學生和其他專業的家庭經濟困難學生可以申請國家助學金;農村學生、城市涉農專業和家庭經濟困難學生，還可以享受國家免學費政策。此外，從今年秋季學期開始，國家將在中等職業學校設立國家獎學金。看起來似乎很好，但是事實上考取中職學校的孩子，是沒有完全流落社會的孩子。從孩子到家長，思想上完全是被淘汰的心態。而且老師也沒有普通高中這樣負責。就算拿到畢業證書，和高中文憑沒有任何差別。每每看到招聘資訊，好點的單位最起碼要求本科以上學歷，三本都不在優先考慮範圍。後面還有大專然後中職。能夠考取正規大學的寥寥無幾，而且專業限制很厲害。中職畢業所學東西幾乎沒有多少用處，因為實用性不強，所以中職教育專業設定，社會認可度都值得好好思考，畢竟這也是祖國未來的一代人。

小兄弟，上課時全班玩手機或睡覺這種現象，在職高是比較常見的。但是，我並不想一棍子打死所有職高學校，因為確實存在優秀的國家級的重點職業中專院校，這類學校管理嚴格，老師有責任，有擔當，學校也極力去爭取社會資源去促進本校的教學水平。如果中考落榜能進入這樣的職高院校也是幸運的，不知道你所現在上的中專是怎樣層次的學校。不過無論學校好壞，既來之，則安之。好好規劃你以後將要走的路吧。

如果，你父母沒有逼你，你估計也就流入社會了，初中生，初中畢業，還未成年。你能幹啥。正規公司都不敢用你。我身邊初中生接觸最多的就是在洗車行當學徒，一天到晚洗車。還有就是在奶茶店裡，一大幫在那裡鬼叫鬼叫的玩手機遊戲。前一種還好，最起碼多年以後還可以學點東西。後一種，很大可能成為社會不穩定因素。而你父母逼你繼續學習，就是讓你有更多選擇命運的機會。

正如你所說的，你能在全班都在玩手機或睡覺的課堂上保持一份學習的初心，這是難能可貴的品質。你還是有一顆不甘的心，一顆上進的心，一顆不同流合汙的心。正如一份調查顯示的，90%的人後悔年輕時努力不夠，導致一事無成。我們應該看透這人世間，只有20%的人掌握著80%的財富是有一定的原因在裡面的。我們普通人，生而平凡，只有不斷學習，不斷努力才能突破現有階層，往更高層次發展。所以，加油。繼續保持。

我不信你就會止步於中專這個學歷，你可以像更高的學歷去努力。現在的高考，職高也是可以參加高考的，這個你應該知道。考上大學，你跟普通高中的學生還有差別嗎？所以不要七想八想了，在別人玩的時間，用來準備高考吧。假以時日，你們的境界將會雲泥之別。

退一步講，萬一高考失利，沒有考上自己的理想院校。沒事，有兩種途徑。一條是直接復讀，再來一次。另一條是，出來工作，賺取養活自己的同時參加高等教育自學考試，不限專業，不限年齡，不限職業的自學考試天生是為不甘平庸的人設定的考試。自學考試出來的學歷證書國家承認，社會承認，含金量很高。難道不值得你一試嗎？

你的堅持，終將美好。