一、對比手法的應用:演講者把不同的人物置於明暗對比鮮明的角度，故意拉大兩者距離，並賦予不同的情感色彩，從而達到更佳的表達效果。如在第二節中，"這是某集團的無恥，卻是李先生的光榮!"把反動派與李公樸置於對比的立場，以反動派的"恥"襯托李先生的"榮"，又以李先生的"榮"反襯反動派的"恥"，兩者互為作用。在強烈的對比中，表現對反動派憤怒與蔑視，和對李先生的讚揚，充分表達出聞一多先生大義凜然，愛憎分明的愛國主義感情。

二、心理的描述:透過心理的剖析，往往可以知道某些行為舉止的真實意圖。心理戰術的抨擊，往往也是最直接、最有殺傷力、最易致敵人於萬劫不復的戰術。演講者巧妙地運用了這一點.如在第四節中:"不知他們是怎麼想法，他們的心理的什麼狀態，他們的心是怎樣長的!其實很簡單，他們這樣瘋狂的來製造恐怖，正是他們自己在慌啊!在害怕啊!所以他們在製造恐怖，其實是他們自己有恐怖啊!"他們"製造恐怖"，根本原因是"他們自己在恐怖"，心理的剖析，一針見血地戳穿敵人的虛弱本質，向時代證明敵人不過是隻"紙老虎"，給予敵人壓力，給予人民動力。

三、舉例引證:俗話說，事實勝於雄辯。用事實說理，可以讓反動派的把戲不攻自破，加強說服力。文字第三段中列舉了"一二一"事件和李公樸被害慘案，讚揚李先生和昆明青年的偉大獻身精神的同時，揭露反動派反革命、反人民、搞謀殺的險惡企圖。第五段中，列舉希特勒、墨索里尼的例子，證明反動派必敗、人民必勝的真理。