成績在班上倒數有沒有體驗就這個就要看倒數的那個人的心態了，

心態好的人，無所畏懼，不就是倒數嗎，我已經習慣了，反正班上的人也知道我經常是倒數了，笑就讓他們笑吧，看似有一種自暴自棄的感覺，其實人家根本沒把成績當做一回事，並不認為成績差與以後的發展有太大必然聯絡。

心態不好的人，看到自己的成績不堪入目，恨自己在大學畢業前沒好好學習，浪費了大好的青春年華，在同學面前抬不起頭，有一種低人一等，道不同不相為謀的感覺，感覺自己的人生就這樣荒廢了，沒學好專業技能，“半桶水”，以後工作怎麼辦？薪資低怎麼辦？我的人生就這樣了嗎？各種迷茫，不知所措，舉步艱難的心情伴隨自己，全身滿是負能量！

成績好成績差並不能在我們今後的發展中起了決定性的作用，學習是伴隨終生的，所謂活到老，學到老。名校大學出去後也有人當保安，賣豬肉，當環保工作人員，難道這都是成績差的學生嗎？成績差的人也不一定都會是工廠，工地上的員工，也可能是大老闆，作家，音樂人等等。。

首先得感謝邀請，讓我也有發表心裡的想法！～ 成績在班裡倒數的人，心裡到物質 也分很多種的吧 第一種成績差的，天生腦子不對口，不是學習的料，說白了就聽不懂講課，每次成績下來被冷眼旁觀慣了，麻木之後就沒感覺了吧！～ 第二種成績差的，很想好好學習，但物質或家庭因素影響了學習，跟不上之後，就越學越灰心， 越努力越跟不上， 最後被貼上差生的標籤，越學越沒自信就越沒上進心，也許就自暴自棄了吧 ！～ 第三種成績差 ，明明腦子很好，就是不用在學習上，打打鬧鬧，在學校談談戀愛，臭名遠揚，混的社會哥一樣，老師說說他麼還要打老師的那種，死不要好，成績在他們眼裡就是笑話吧！～ 第四種成績差的最可惜，我也親身遇到過，就是我的好朋友，明明成績可以很好，也一直名列前茅，換了班主任之後，就是不喜歡這老師，每次對著幹，每次故意不考好，每次考最後幾名，心裡還幸災樂禍的！到最後班主任也放棄他了之後，他自己覺得好像勝利了，其實是斷送了自己前程，最後2本沒考上～那時候心裡真不知道他怎麼想的！～少壯不努力，老大徒傷悲，知識改變命運，讓我們遇見更好的你，努力學習吧。

每個孩子都是金子，倒數只是學習成績而已。作為一個教育10多年的培訓老師，遇到各種奇葩孩子，肯定遇到的比絕大部分學校老師遇到的孩子還奇奇怪怪，就是各種所謂的問題少年都有。有考試基本個位數的，有打架幹老師的，形形色色各種各樣。我們是看事情太片面，看到的都是孩子的學習倒數，其實孩子還有很多特長，他的禮貌，他的專注，他的品格等等。家長需要全面看待自己的孩子，如果發現孩子真在讀書方面不能突破，讓孩子幹他擅長的，或是作為家長應該給孩子規劃一下孩子未來的方向，利用自己的人脈或是專業特長，讓孩子學習相關的東西。慢慢你會發現孩子就是那一塊某個方面的金子。

我要是倒數了，首先想到的就是同學的冷嘲熱諷，老師的冷眼相對，家長的責問，自己想想都害怕，還是好好學習吧，其實每個人的想法是不一樣的，有的同學上課分神，老師講課聽不進去，或者就是學習笨，習慣了也就沒啥感覺了，畢竟每個班級都有倒數的