少兒英語學習的幾個重要階段，我們應該如何幫孩子把握好呢？其實最關鍵的一點就是興趣，讓孩子對英語有獨特的興趣。

記得以前我小時候，我們是初一才會開始接觸英語，那個時候小學畢業了之後的假期，我們就開始了英語的補習。

那個時候的補習是姐姐教弟弟，哥哥教妹妹的方法來提前學習英語。用哥哥姐姐，他們的英語書本，從頭開始，從最基本的英文字母，到英文的單詞和語句，再到英語的語法。

這樣，一個多月的學習下來，對英語已經熟悉了不少。同時那個時候對英語也是比較好奇的，所以興趣比較濃厚，學起來不會覺得是苦差事一樣。

隨後開學了，進入了英語課堂，學習一個階段。學校英語考試當中，自己考得了100分，那個時候的心情既激動又欣喜，所以對英語的學習興趣愈加高漲。

所以孩子小的時候，重要的一點就是培養他們對英語的興趣，如果沒有興趣的話，那基本上很難學得好英語。

育人先育己，育己先育心。

你未來的樣子， 藏在現在的努力裡 。

縱有疾風起 ，人生不言棄！

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12歲之前就是語言學習的黃金期，12歲之前的所有語言都會被當成母語來學習！

要把握幾個階段

0-2歲的語言靜默期，最重要的是聽聲音訊號，聽英文兒歌、英語韻文，完成大量輸入。

2-4歲的階段，解決聲音訊號極其意義之間的對應，透過看英文動畫片就能解決！

4歲以上就要進入閱讀階段，不能只聽一種材料，看一些動畫片，歲歲以上的孩子來說，閱讀是學習第二語言的最好辦法，沒有之一。這三個階段把握好了，少兒英語學習的問題就引刃而解了！