【小題1】（1）家人各司其職置辦的各樣年貨。（2）故鄉過年時的熱鬧氛圍。（3）物質簡陋但不乏美好生活的嚮往（一家人其樂融融的親情）。（4）置辦年貨過程中的趣味。評分：共3分。答出三個要點即可，每個要點1分。

【小題2】示例一：第六段裡，作者與小夥伴進城途中的氣候描寫較為突出：天氣非常的寒冷，為了避免生凍瘡，她們只能奔跑。即使這樣，作者和小夥伴還是以為年畫該女生置辦；在被迫奔跑中，還有心情欣賞天空中的麻雀和晚霞。作者以此突出自己對置辦年畫的熱情，對民間藝術的熱愛：再低的氣溫也抵擋不住。

示例二：第六段裡作者買年畫時，特別交代父母對於年畫各自的偏好：母親喜歡吉祥的，帶著對未來美好生活的期盼；父親是讀書人，喜歡古典人物。作者交代他們的偏好，一是為了表現自己兒時孝順、乖巧，還透過嗜好的全盤考慮，表明自己對理想世界的認識：母親的世界加上父親的世界就是自己的幸福王國。

評分：共3分。簡要歸納“進城路途中氣候”“父母年畫偏好”1分，結合上下文闡述作用2分。

【小題3】作者對年貨記憶的情感示例：

示例一：現在雖然條件好了，但工業化生產後，年貨沒有了眾人參與製作的其樂融融，或者有特色的年貨消失。作者的遺憾、悵惘之情溢於言表。

示例二：現在生活變好了，但體會不到以前人們對生活的熱愛和期盼。作者對過去年貨的回憶實際是對故鄉過年時濃濃年味、人情味逝去的惋惜。學生結合生活實際談認識略。

評分：共5分。其中，作者對年貨記憶的情感2分，學生結合自己的生活談認識2分，語言表達1分。