回答這個問題之前，我想到了，我曾經看到的這樣一個問題，就是：

“孩子，你認為什麼樣的爸爸，才是好爸爸？”

一位爸爸曾這樣問女兒：“你認為什麼是好爸爸？”女兒回答：“90%的溫柔+10%的冷峻。”那麼，如果說，90%的溫柔是父母無條件的愛，那這10%的冷峻，包含的，則是父母的理性和原則，以及父母的權威。這是一種帶著尊重、理解和包容的愛。另外一位女兒的回答：“該扮演朋友角色的時候是孩子的好朋友，該嚴厲指導的時候適時指正錯誤。”“不過度寵愛，也不過分苛責。”“努力給孩子創造好的機會讓他有所選擇。要學會參與新生命的成長，長大後適度放手。”

父親在孩子的成長過程中是不可或缺的。人在0-3歲期間，最重要的心理需求是無條件的接納和愛，孩子和母親是“共生”狀態，母親是主要的角色。從4歲到6 歲，父親正式開始進入重要的角色階段，孩子的心理需求重在獲得父母的肯定、讚美、認同，並且開始大量模仿父母。

到了青春期，孩子開始追求一種有力量，有權威的愛，母親的愛往往和這種需要相反，在這個年齡的孩子眼裡會是柔弱甚至是過分關心。如果孩子沒有在家庭裡找到這樣的愛，他們會到外面尋找。無論男孩女孩如果在家庭得不到父親般的愛，就會在外界中找到替代和滿足。比如女孩子如果有一個成熟一點的男性對她關心一點，會在心裡產生不能抵抗的誘惑。 　　

父親很容易影響孩子的價值系統和自信心,因為母親是無條件的愛，而父親的愛是有條件的。心理學研究發現，如果父親力量的缺失，或者不被父親認同和讚賞，會造成孩子的自我價值感降低，並且缺乏自信。自信是一個人的底氣，它決定了一個人在遇到困境時的心理底線，如果足夠強大，他可以應對未來一切的際遇。 　　

父親能夠影響孩子的性別認同。孩子和父親的關係好，女兒會更具女性美，兒子會更有男人味。在與父親的互動中，父親能把女兒女性部分更好地引發出來。同樣，兒子會認同父親作為男人的責任、原則、胸懷、膽識與氣魄。

題主你好，父親在孩子教育中缺失，會給孩子的成長帶來很多不良影響，不自信，膽怯不勇敢，沒有責任感和擔當，男孩子女性化，女孩子中性化等問題都與父親缺席孩子教育有關係。

每個孩子都希望自己的父親能陪在自己身邊，但是，大部分父親在孩子成長教育過程中總是缺席。雖然孩子身邊一直都有媽媽的陪伴，但隨著孩子的成長，父親在孩子教育中缺席，一些問題慢慢開始顯露出來，等到父親醒悟過了，孩子已經不需要父親，成為了永遠的缺憾。

原因之一：爸爸認為養育、教育孩子是女人的事情，自己負責賺錢養家就好。

在中國，自古以來都是男主外，女主內，男人負責賺錢養家，女兒負責照顧家庭，這種思想已經根深蒂固，所以，很多人都會認為，教育孩子是媽媽的份內職責，自己不想參與。

有的爸爸對孩子的教育從來不過問，也不會在孩子需要幫助的時候伸出援手，這樣的爸爸往往會覺得孩子的教育以及成長過程，自己完全不需要參與，有孩子媽媽一人搞定就行了。

原因之二：家庭經濟條件不允許，搬起磚我就沒法在抱起你。

在我們國家，雖然生活條件得到了一定的改善，但是工薪階層還是相對比較多，生活壓力很大的家庭依然比比皆是，父親作為家裡的頂樑柱，義不容辭要擔負起養家餬口的重擔，爸爸：搬起磚，我就沒辦法再抱你，也是赤裸裸的現實。

對於大多數普通家庭來說，很多爸爸為了能給孩子創造更好的生活，選擇遠走他鄉，背井離鄉的去外地賺取高一點的收入，甚至有的爸爸為了多掙一點錢，選擇節假日不回家，省下路費或者加班，或者兼職，過年回家給孩子買新衣服，新玩具。這樣的爸爸，迫於生活壓力，沒有辦法參與到孩子的成長和教育中去，心有餘而力不足，現實不允許。

原因之三：家裡長輩的干預，使得爸爸不敢參與其中。

在孩子教育路上，家裡的老人，很多都是孩子教育路上的絆腳石，雖然對孩子衣食起居的照顧上沒有問題，但是在教育方面，很多老人都會起反作用，使得爸爸左右為難。

老人會心疼自己的孩子，爸爸上了一天班，想和孩子接觸接觸，管管孩子，老人往往不會讓爸爸插手，讓爸爸去休息，而自己老婆又想讓丈夫參與，夾在中間的男人著實為難。還有就是，爸爸在管束孩子的時候，如果嚴厲，老人會出來阻攔，充當保護傘，兒媳婦教育，老人只能忍著，或者說句話，兒子管就不一樣了，老人會發火，會罵兒子，夾在中間的男人是左右為難，聽父母話媳婦生氣，不聽父母生氣，怎麼辦？躲起來索性不管了。原因之四：媽媽對爸爸這種不參與並沒有明顯的態度。

生活中你會發現，很多媽媽會給別人抱怨，自己丈夫怎麼不管孩子，自己怎麼累，其實更多的只是發牢騷，並沒有真正意義上不滿，內心還是覺得自己一個人能行，可以搞定。

有些媽媽對於爸爸教育孩子的不參與，並不在意，很多媽媽覺得自己一個人能把孩子教育好。這也使得爸爸認為：媽媽是一個全能超人，無所不能 ，即使沒有自己的參與，媽媽也可以自己搞定。覺得自己參與不參與都一樣，反正有全能媽媽在。

小結：教育孩子是夫妻共同的責任，共同參與，互相幫助，一唱一和，這樣更好。一方在孩子教育中缺席，就是不負責任的表現，對孩子的成長極為不利。

爸爸在孩子教育中的缺席會對孩子有什麼影響呢？

1、父子情感的淡薄。

由於父親在孩子的成長過程中參與較少，導致孩子和爸爸之間隔閡比較多，爸爸對孩子來說只是一個稱謂，對於爸爸本人很陌生，沒有過多的親情感，父子關係不融洽在這種這種情況很普遍，也很常見。

我一個學生，已經初中了，爸爸從來沒有管過學習，爸爸一有時間就出去釣魚，基本不怎麼和孩子往來，兩個在家也不怎麼聊天，看電視一個人坐一邊。有一次他爸爸交錢給我，當時沒顧得上找錢給他爸爸，走的時候，我告訴學生你把錢帶著回家給你爸爸，結果走的時候，那個孩子並沒有把錢拿走。第二天我問他，怎麼沒有把錢拿走，支支吾吾半天，後來說了一句：我不敢給他，不太熟！

2、男孩性格內向，不願意與人說話，缺少進取與拼搏之心。

孩子小的時候，媽媽帶著，可能很多話都願意給媽媽說，但是隨著年齡的增加，進入生理髮育期，可能會開始疏遠媽媽，有些話題也不能和母親聊，而父親的缺席，又使得孩子無人訴說，很多話只能憋在心裡，慢慢就內向，不願意與人交流。

父親在孩子心中都是英雄，是孩子的榜樣，以父親為榮，立志要成為父親那樣的人。但是由於父親的缺席，使得孩子覺得很多東西都沒有了概念，缺少了進取和拼搏之心,責任感淡薄，沒有擔當。

3、女孩子無法與異性處理好關係，情感上有很大的缺陷。

現在社會上出現越來越多的，父女戀，爺孫戀，原因是什麼？很大一部分原因是因為父愛的缺少，通過父女戀、爺孫戀來填補自己對父愛的缺少。

（1）爸爸培養出的孩子有責任感、有擔當。

德國著名教育家茨格拉夫人說：教育孩子，必須讓他們知道，這樣做的行為所產生的後果是什麼，只有這樣，孩子未來才會變得有責任感。

父愛如山，父親的愛，不僅是像山一樣高大，給我們沉甸甸的愛，更多的是父親承擔著像山一樣沉重的責任。

（2）爸爸帶大的孩子更自信、堅毅、Sunny、勇敢。

父親是孩子的榜樣，無形中都會使得孩子潛移默化，向父親學習，孩子身上那種堅毅、勇敢，更多是來源於父親，不僅是父親在孩子教育中的教誨，而且也是父親生活中無意傳達給孩子的訊號。

（3）無論媽媽多麼優秀，也無法替代父親的角色。

父親在孩子的性格、情感、學習、品質上的影響是不言而喻的。魯伊基在自己的作品《父性》中有寫道：家庭中最大的不幸，便是父親的缺失、妻子的憂愁和孩子的悲傷。

由此可以看出父親對於孩子的成長是多麼的重要，母親是無法替代父親這一角色的。

小結：父母共同參與孩子的成長，一起教育孩子，孩子的成長才會健全完美，孩子才會更加Sunny、自信、勇敢、有擔當。

自己越來越覺得父愛對於孩子的影響比母愛更重要和更有意義，孩爸說：母親的懷抱最溫暖，父親的懷抱最安全。我很認同。在孩子的成長過程中父親很少參與或者缺失，會對孩子有以下的影響：

一 父親在教育中的缺失對女孩的影響

首先，以後面對異性會出現兩個極端：

1 長期沒有父愛的參與與關懷，以及母親對父親或異性的怨恨、敵意，造成對異性的反感，麻木、害怕，嚴重的會排斥異性，長大以後，很難處理與異性的關係，對愛情不相信，排斥婚姻。

2 長期沒有父愛的參與於關懷，內心有明顯的自卑感和失敗感，同時也渴望有異性的關心和愛護以及肯定，一旦有甜言蜜語的異性出現，很容易“早戀”；更有甚者，會出現“戀父”情節。

其次， 沒有安全感，以後婚姻會“委屈求全”。女孩長期得不到父親的“關注、關心、關愛”，缺少了父親安全的懷抱，會造成安全感的喪失；自卑、不自信，對外界充滿戒心和不信任。如此心理狀態，往往在婚姻上委曲求全，這種“只要有個人對我好，就嫁了吧！”的心態，導致最後的婚姻物件比自己的條件差好多，後期滿意感很低。

首先，會對孩子性格造成不良影響，嚴重的會有缺陷，父親的角色和行為是母親替代不了的，父親的勇敢、堅強、寬厚、大方、冒險這些明顯的男性性格特性，男孩子在成長過程中會效仿和學習。如果缺失了，孩子會缺少陽剛氣，嚴重的會出現“娘娘腔”，有機構做過實驗，父愛缺失的男孩心理上都會受到不同程度的影響，性格大多出現內向、自卑、懦弱、偏激等問題。

父親對孩子教育的缺失影響很多：

1，容易出現學習成績不好

2，缺乏有效的管教，導致青少年犯罪

3，缺乏男性的性格特徵影響，導致孩子未來的婚姻失敗

4，產生成癮性人格，沉迷於遊戲、酒精、菸草甚至吸毒

5，缺乏安全感和價值感，缺乏父親教育會導致近2/3的自殺青少年

6，70%的未成年懷孕和濫用藥物的青少年，他們家庭中父親基本是缺席的

7，這些沒有得到爸爸很好陪伴的孩子，情感表達方面有所欠缺，性別意識弱，缺乏對異性應有的尊重

8，很多缺乏父親陪伴的孩子成年後普遍會遭受到缺乏自信、焦慮、孤獨等心理問題的困擾

父親對孩子成長有哪些影響：父親對陪伴對孩子積極情緒和樂觀性格的養成至關重要，尤其是女孩子。父親的陪伴對孩子自信、自尊的建立很重要，研究表明，父親對孩子行為和語言上的表揚和鼓勵比母親更有效，更容易正向激勵孩子對事物好壞的判斷。父親的陪伴對孩子自我控制能力的培養很重要，在與父親的遊戲中，可以剛好的給孩子建立規則意識。

因此父親的陪伴和教導對孩子的成長尤為重要，缺少父愛的人，會顯得膽小怕事，沒有安全感。

3-6歲孩子對父親的需求越來越強烈，如果這時候父親不在身邊，或者，父親不與孩子連線，就會讓孩子缺乏安全感。

長大還會影響孩子的性格，引發孩子叛逆，網癮等。

最為父親要做到對孩子有質量的陪伴，平日家長以身作則。

更要從小樹立孩子的規則意識，讓孩子感受到自律帶來的輕鬆愉快以及成就感，鼓勵孩子養成自律的習慣。

母愛往往是感性的，由衷而發的，所以可能也是沒有邊界的，而好的教育，往往就是理性的，規矩的，也是個有邊界的“教”與育的過程！教育，就是從餛飩開始走向明確目的地的探索，所以，理性的父愛，不可缺！

父親在孩子的教育中具有非常重要的地位。對女孩子來說，如果缺少父愛，那麼女孩子長大後會缺乏自信，覺得自己不會被人愛，甚至不配被好男人愛。在父親寵溺的眼光中長大的女孩則會充滿自信。對男孩來說，如果父愛缺失，孩子的興趣愛好沒有人傾訴，也會缺失很多運動方面的興趣，長大後易缺少陽剛之氣。

當然，如果有一個足夠強大而負責任的母親，時時注意採取各種辦法補充孩子在這方面的缺失，一樣可以培養出一個心理健康、樂觀的好孩子的。

其實，最重要的還是那個陪在孩子身邊的人。

“子不教，父之過”。

父親是孩子在人生中接觸的第一個男性形象，無論是男孩，女孩，父親的教育都不可缺失。

男孩子很多時候都會模仿父親的處事方式，甚至說活模式，走路姿勢。女孩子也會潛移默化的把父親當做未來丈夫的形象。

慈母嚴父，做母親總是非常疼愛自己的孩子，如果父親在孩子教育中缺席，教給孩子自律可能會因為母親的不忍心，不捨得而或者繁忙被疏忽和遺漏。

父親教育缺失，後果嚴重：

孩子的第一個撒嬌的物件更多是媽媽，而孩子第一個模仿物件更多是父親。

父親的教育方式，更多是放手鼓勵孩子摸索探險。幫助孩子形成獨立人格。

這一旦缺位，孩子在青春期階段各種問題會暴露無遺，舉例：他想得到不敢爭取，反而會要挾父母，要父母買單。

自律：培養孩子自律，首先大人要自律。

還有就是可以陪伴孩子早起一起做些有趣的事，做早餐，遊戲等，等他形成了習慣就不需要你要求了，在培養孩子自律過程中，要鼓勵獎勵不要指責批評切記這一點，一個快樂帶出另一個快樂更容易強化孩子的好習慣。

不要用一個痛苦帶出領一個痛苦，那樣孩子

只會裝模作樣啦。

爸爸在孩子的教育當中從來都是參與者，而不是旁觀者。

給孩子最好的禮物就是以第一良好的親密關係，第二就是父母對孩子的陪伴。

從孕育寶寶開始，爸爸就在胎教中扮演重要的角色，爸爸渾厚的中音特別能夠穿透腹部，能夠給孩子安全信任和力量。

爸爸父愛如山元素就包括了信任，力量，安全和財富。

在教育孩子的路徑當中，從小爸爸和寶寶一起玩遊戲，會讓寶寶更有安全感，很有力量，男寶寶更有陽剛之氣，女寶寶將來的婚姻也會更加的和諧。

尤其在青春期，爸爸的關愛是孩子成長中不可或缺的養分。