關於教師節給老師送禮物的事情,我的看法是:
“尊師重教”是我們中國的優良傳統美德,“桃李滿天下”是老師最大的夢想。讓教師節簡簡單單,讓孩子自由表達創造,這才是孩子、老師、家長和社會都喜歡的教師節!
教師節是一個要讓大家都知道從教不易的節日,其實只要家長學生能夠全力以赴配合老師的工作,支援老師,信任老師,那就是給予老師的最好的禮物。
老師對孩子都是無私的,對學生的愛也是無私的,老師不會介意學生是不是帶禮物是不是帶的禮物很貴重,禮物其實就是一份心意。教師節當天,學生可以給老師發條簡訊,真誠的祝福老師,並向老師表達感謝之情,老師的付出得到學生的肯定,相信比啥禮物都讓她們覺得值得。照顧好每個孩子,教育引導孩子的健康成長,是老師的本分和責任,學生完全沒有必要送禮,這反而讓老師很為難、很尷尬。
其實孩子們的心情老師完全理解,是全社會對教育的關心,是全社會尊師重道的好風氣。學生的一句“老師辛苦了”,一副自己畫的畫,寫的一封信就足夠了。
我以一個多年從事教育工作的老教師告訴你:每年教師節都會收到很多孩子們的禮物,有自己做的賀卡,自己畫的畫,有自己做的手工,能收到孩子親手做的禮物才是老師最喜歡的,因為那是孩子的心意。
這類的有自制的小盆栽、小賀卡、小拼畫等等,主要意義在於“親手製作”,禮輕情義重。其實,禮物越簡單越好,因為小班孩子本身手工活就沒那麼好,做得太好,就有假啦。
做好後,可以給寫上教師節快樂,由你送給老師時,老師會很開心的!
送有紀念意義的物品。如果老師這幾年和同學們相處得很愉快,那麼值得紀念的事情一定有很多,你可以平時多收集點師生們一起玩耍的照片,然後把這些照片做成一個相簿,自己錄製一張CD,在裡面放好你和老師的回憶,以及你對老師的祝福,如果老師看到了你的CD,一定會想起你們的點滴,並將你銘記於心,相信任何禮物都比不上這滿滿的愛意。
所以對於教師節的禮物,孩子可根據自己內心,用自己的方法去表達就足夠了。
1.給老師寫一封信。有的孩子比較害羞內心,那就給老師寫一封信,說說自己的心裡話,不管是說學習、說老師上課、還是自己的夢想……
老師都會很喜歡,因為敢於對老師表露心聲的孩子,老師肯定能更好的幫助他成長。
2.為老師畫一幅畫。有的孩子喜歡畫畫,那就拿起畫筆,把你想送給老師的禮物畫出來吧!
3.做一個手工。有的孩子動手能力強,那就給老師做一張手工賀卡吧,也可以做一個手工筆筒、摺紙、許願瓶……這麼用心的禮物老師肯定喜歡。4.唱一首歌、跳一段舞。還有的孩子多才多藝,那可以給老師唱一首歌、彈一支鋼琴曲、一段優美的舞蹈、一段獨白朗誦,讓爸爸媽媽幫忙錄播,然後用微信發給老師吧……老師聽了、看了說不定就感動的稀里嘩啦了。
5.體貼的關心。老師大部分的時間都是在教室或辦公室,我們可以送老師一個小盆栽,清新空氣,也能美化環境。或者送老師一杯潤喉的茶,一節課下來總會口乾舌燥。
6.合辦黑板報。教師節來了,三五個同學可以合辦教師節班級黑板報,幾個人分工合作,一塊做一個漂亮精彩的黑板報,會在教師節這天增色不少哦!
上面這些教師節禮物雖然很簡單,但老師會很喜歡,因為每一種禮物都有孩子的心意、愛和成長在裡面;這才是老師最想要的 “教師節禮物”。
特別提醒:不管是出於對教師的關心、感激等什麼原因,一定不要攀比,搞不正之風,千萬記住不要使教師節變味,那樣只能使老師尷尬,處於兩難境地,師生之間徒增負擔,這樣做不是對老師的愛,是對教師職業的誤解,是對教師職業道德的侮辱……
最後我把改編的《常回家看看》作為全體教師的心聲送給正為怎樣給教師送禮物而糾結的你:
“常回學校看看,回學校看看,老師不求你為老師做多大貢獻,逢節日只盼師生團團圓圓,生活的煩惱和老師說說,工作的事情和老師談談……”
教育不易,且行且關注收藏!
關於教師節給老師送禮物的事情,我的看法是:
“尊師重教”是我們中國的優良傳統美德,“桃李滿天下”是老師最大的夢想。讓教師節簡簡單單,讓孩子自由表達創造,這才是孩子、老師、家長和社會都喜歡的教師節!
教師節是一個要讓大家都知道從教不易的節日,其實只要家長學生能夠全力以赴配合老師的工作,支援老師,信任老師,那就是給予老師的最好的禮物。
老師對孩子都是無私的,對學生的愛也是無私的,老師不會介意學生是不是帶禮物是不是帶的禮物很貴重,禮物其實就是一份心意。教師節當天,學生可以給老師發條簡訊,真誠的祝福老師,並向老師表達感謝之情,老師的付出得到學生的肯定,相信比啥禮物都讓她們覺得值得。照顧好每個孩子,教育引導孩子的健康成長,是老師的本分和責任,學生完全沒有必要送禮,這反而讓老師很為難、很尷尬。
其實孩子們的心情老師完全理解,是全社會對教育的關心,是全社會尊師重道的好風氣。學生的一句“老師辛苦了”,一副自己畫的畫,寫的一封信就足夠了。
我以一個多年從事教育工作的老教師告訴你:每年教師節都會收到很多孩子們的禮物,有自己做的賀卡,自己畫的畫,有自己做的手工,能收到孩子親手做的禮物才是老師最喜歡的,因為那是孩子的心意。
這類的有自制的小盆栽、小賀卡、小拼畫等等,主要意義在於“親手製作”,禮輕情義重。其實,禮物越簡單越好,因為小班孩子本身手工活就沒那麼好,做得太好,就有假啦。
做好後,可以給寫上教師節快樂,由你送給老師時,老師會很開心的!
送有紀念意義的物品。如果老師這幾年和同學們相處得很愉快,那麼值得紀念的事情一定有很多,你可以平時多收集點師生們一起玩耍的照片,然後把這些照片做成一個相簿,自己錄製一張CD,在裡面放好你和老師的回憶,以及你對老師的祝福,如果老師看到了你的CD,一定會想起你們的點滴,並將你銘記於心,相信任何禮物都比不上這滿滿的愛意。
所以對於教師節的禮物,孩子可根據自己內心,用自己的方法去表達就足夠了。
1.給老師寫一封信。有的孩子比較害羞內心,那就給老師寫一封信,說說自己的心裡話,不管是說學習、說老師上課、還是自己的夢想……
老師都會很喜歡,因為敢於對老師表露心聲的孩子,老師肯定能更好的幫助他成長。
2.為老師畫一幅畫。有的孩子喜歡畫畫,那就拿起畫筆,把你想送給老師的禮物畫出來吧!
3.做一個手工。有的孩子動手能力強,那就給老師做一張手工賀卡吧,也可以做一個手工筆筒、摺紙、許願瓶……這麼用心的禮物老師肯定喜歡。4.唱一首歌、跳一段舞。還有的孩子多才多藝,那可以給老師唱一首歌、彈一支鋼琴曲、一段優美的舞蹈、一段獨白朗誦,讓爸爸媽媽幫忙錄播,然後用微信發給老師吧……老師聽了、看了說不定就感動的稀里嘩啦了。
5.體貼的關心。老師大部分的時間都是在教室或辦公室,我們可以送老師一個小盆栽,清新空氣,也能美化環境。或者送老師一杯潤喉的茶,一節課下來總會口乾舌燥。
6.合辦黑板報。教師節來了,三五個同學可以合辦教師節班級黑板報,幾個人分工合作,一塊做一個漂亮精彩的黑板報,會在教師節這天增色不少哦!
上面這些教師節禮物雖然很簡單,但老師會很喜歡,因為每一種禮物都有孩子的心意、愛和成長在裡面;這才是老師最想要的 “教師節禮物”。
特別提醒:不管是出於對教師的關心、感激等什麼原因,一定不要攀比,搞不正之風,千萬記住不要使教師節變味,那樣只能使老師尷尬,處於兩難境地,師生之間徒增負擔,這樣做不是對老師的愛,是對教師職業的誤解,是對教師職業道德的侮辱……
最後我把改編的《常回家看看》作為全體教師的心聲送給正為怎樣給教師送禮物而糾結的你:
“常回學校看看,回學校看看,老師不求你為老師做多大貢獻,逢節日只盼師生團團圓圓,生活的煩惱和老師說說,工作的事情和老師談談……”
教育不易,且行且關注收藏!