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婆婆說:樓下一個小女孩比我們家大一歲,現在會被很多古詩,認識很多字,都是她媽媽教的。言下之意我也明白,在教孩子知識上,我沒有可以去灌輸,執行力方面也有所欠缺。萬能的悟空朋友們,你們是怎麼安排孩子作息和學習的呢?

回覆列表
  • 1 # 春光正暖108

    我是一個三歲半孩子的媽媽,對於這個問題我的看法是:我一直覺得對於學齡前兒童來說,無論教孩子什麼,都要根據孩子的興趣來決定。

    作為家長, 不要自己覺得孩子該學什麼,就一定要強行灌輸,這樣只會適得其反。興趣是最好的老師,孩子不感興趣,是學不好的。我的做法是,順其自然,孩子感興趣的話,我就教。我們家寶寶在兩歲多的時候特別喜歡背誦古詩和三字經,每天睡覺前都要背誦古詩再睡覺,到了三歲,就不那麼喜歡背了,更喜歡唱歌,我就經常給他放中英文兒歌。他對認字不感興趣,所以我也從來沒有教過。

    很多家長在學齡前刻意趣教孩子讀古詩,認字等等,無非是在跟同齡孩子家長聊天的時候可以好好炫耀一番。殊不知,這種強行灌輸,不利於孩子以後好的學習習慣的養成。

  • 2 # 炸醬麵85723422

    好厲害,大家都好有計劃[贊]我家的5歲半,早上10點起床吃早餐,10:30-12:30練琴,12:30-2:30吃午飯,3點午睡,6點起床吃晚飯,8點吃完飯讀書,9:00-10:30玩體感遊戲,11點洗澡讀英語半小時,11:30又看書看到1點睡覺,這就是我疫情期間雞飛狗跳的每一天原本在放假之前一個字都不認識,現在能自己看漫畫,很少有不認識的字,遇到不認識的字也懂得結合上下文去猜了。雖然作息非常不健康,現在馬上也要開學(我開學了),作息也已經基本調回來了。

  • 3 # 少數紅豆派

    三四歲的孩子是可以學習背古詩的,但如果不學,也不代表孩子將來就一定會落後。

    您說的“列一個學習作息表”,是指要給孩子固定時間來授課嗎?那真的不科學。三至四歲的孩子,正處於具體形象思維階段,們的思維活動是通過觀察和直接接觸獲得的,直接以上課的方式教他們背古詩違背孩子的認知規律。三四歲孩子的學習能力受情緒影響大,情緒好的時候記憶力好一些,情緒不好時可能什麼都記不住。

    所以這個階段孩子的學習應該在生活中、遊戲中潛移默化進行。

    孩子的學習生涯是一場馬拉松,毋須搶跑。沉住氣,慢慢來。

  • 4 # 幸福的綻放

    我是一名幼師,三週半的寶寶適合認識一些簡單的漢字和數字,你可以試試你讀他來接誦古詩,或者弟子規之類的,慢慢的孩子就會背誦了。重要的是方法,設計好學習的遊戲很重要,只要寶寶感興趣很快就會學會的。

  • 5 # 孫小芳20

    我的孩子正好三週半,在他兩歲時我就想讓他背詩認字,學了有一週多,就看書上很多人都說不要學太早之類的,就沒學過,現在又開始學了,但不是想你那種還有作息表的學,我就是他喝奶的時候給他念古詩,不知不覺也會三十多首了,所以我覺得潛移默化就行吧不需要特意安排作息時間弄得很正規那種,現在我兒子還很有興趣,經常邊玩玩具自己邊背詩

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