為什麼當老師首先能夠去面試了，是就肯定會有一定的自信，或者是能力來，有能力勝任教師這份工作。面試官問出這個問題的時候我們可以思考，不外乎有這麼幾個方面。

在崇高和道德的方面就是教師本來就是人類靈魂的工程師，教師對於人民教育事業的完成，對於孩子辛苦教育扮演者園丁的身份，用自己所學的，所掌握的專業知識來幫助孩子們獲得更多的知識，用自己的切身行為來食祖國的花朵，能夠得到深刻的影響。當一名教師是為祖國未來的棟樑。為祖國的建設者。我們都應該把人民教育辦好為人民教育的發展貢獻出自己的一份力量。

在現實方面來說我們國家的制度對於教師的行業扶持力度比較大。古有孔子萬聖之師，老師，這個地位在我們普遍人的認知中還是比較高的。這個工作也是比較體面的。老師的工資待遇也非常的好，有國家的財政保障。關鍵老師每年和學生一樣，都有兩個假期空閒時間非常多，工作壓力不算是很大。

有的人非常在當老師，她們喜歡把自己的東西分享出去，分享給每一個孩子，讓他們得到知識的快樂。喜歡給學生講課，熱愛教師這份職業。

還有教師行業相比於其他職場專業來說，競爭比較小。不會有那麼多的職場爭鬥，爾虞我詐等相對來說廈門的環境是比較單純的，純潔的孩子們也是相對單純的，沒有那麼多的壞心眼。

就是我覺得當面試官問你為什麼當教師的時候可以從以下這幾個方面來回答面試官的問題。既說現實問題，也說道德問題。真誠而不虛假。