第一時間處理問題，儘量將問題處理的圓滿（老闆請人來是解決問題，不是傳達問題）

第二向上反應。最好不要越層級彙報

第三根據學校安排聯絡家長，並安撫家長情緒，告知處理結果

這個屬於特殊記錄，必須向老闆彙報，有責任也有義務，包括向家長作出反饋，解釋原因。如果從家長那邊知道那就比較嚴重了。

我覺得應該告訴，因為師傳於人，教育育人，老師應該履行自己教師的職責，應該告訴老闆，無論是在輔導班，還是在正規的師生班集，老師都應該正視自己教師的地位，不應該瞞老闆和家長。

學生是國家的未來，祖國的花朵和希望，老師職責大於天地，我們國家需要未來型各行各業的精英人才，去建設祖國，發展祖國，使祖國變的更加強大。

學生犯錯誤是很正常的一件事，是人都會犯錯，這是在正常不過了，老師也不例外，學生打架性質很嚴重，老師教導責罰很正常，但要看方式方法，有的老師會選則用武力解決，就是老師打學生，讓你學生長記性，不敢下一次在犯同樣的錯誤，但這種方式會不太好，反而讓學生會更記恨老師，以暴制暴達不到目的，反而會起反作用，就比如去你報道的一件事，在四川有一位老師在騎電動車回家的路上，突然間遇到一個歹徒攔住這個老師的車子，不讓他走，這個歹徒對這位老師說你還記不記得我，這位老師也嚇懵逼了，說不記得了，然後這個歹徒說還記不記的在十幾年前你打過我，你打我起不來，說著說著就往這位老師臉上打幾個耳瓜子，這位老師嚇得也不敢動，說想起來了，然後這個歹徒對這個老師說，我當時就是上課睡覺，又不是犯很大的錯，你就往死裡打我，打的我當時腿很疼起步來，你還記不記的，說當時打我，我都不敢給家裡麵人說，說是老師打我，這個歹徒很氣憤，又往老師扇了幾把掌，後來老師報了警，警察把歹徒抓了起來，從這件事可以看出，老師教育學生方法又多麼重要，第二種方式就是說服教育，就是老師教育了學生，可以報給班主任，也可以報給校長，或者要是在輔導班直接報給老闆或家長，讓老闆和家長學生溝通處理學生打架的事情，這樣做也避免了學生記恨老師，也維護了自己身為教師的身份，尊嚴，和地位，也不得罪學生，何樂而不為呢？