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  • 1 # 觀乎心齋

    舉個簡單的例子

    當年電影“太極張三丰”裡董天寶那句“我命由我,不由天”!現在人有可以會覺得霸氣,其實當年看來,那是戾氣十足!正派角色那是絕對不敢說的!

    而如今,“哪吒—魔童降世”,哪吒同樣的一句話,只讓人覺得霸氣,並且服氣!

    短短二十年,時代變遷,戾氣變霸氣,個性已經比什麼都重要了!

    當代年青人,要的就是與眾不同!

  • 2 # 百邦的詩

    每個時代的青年身上都留有每個時代的印跡,因此,每個時代青年形象的塑造在作家的筆下都是不同的,青年形象反映的都是處在當時社會環境下的情景,所塑造的青年形象的身上都有時代的背景印跡,並融入在大的社會背景中。作家創作的作品最終是透過作品中的人物來反映作者想要表達的思想和社會環境,隨著社會的發展、時代的變遷,作家所要表達的思想內容都不相同,青年的形象塑造也是隨著社會大環境的變化而發生變化的。

    《新青年》到《創業史》,從“八十年代新一代”到當下的“小資”和“佛系”青年,青年始終是中國當代文學和文化程序的“同時代人”。一代代青年寫作者在感受時代和表達自我中完成精神的成人式,並以自己的創作實踐為文學貢獻新的話語與行動能量。

    從80年代王蒙創作的《組織部來了個年輕人》中的林震,小說從組織部新來的年輕人林震的角度,以處理麻袋廠黨支部的問題為中心情節展開敘述,塑造了林震、劉世吾等建設時期的知識分子形象。再到路遙創作的《人生》中塑造的高加林,高加林是作者著力塑造的複雜的人物。他身上既體現了現代青年那種不斷向命運挑戰,自信堅毅的品質,又同時具有辛勤、樸實的傳統美德。他熱愛生活,又心性極高。以及《平凡的世界》中的塑造的以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會衝突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史程序中所走過的艱難曲折的道路。

    要想創作出好作品、偉大的作品,作家就要進一步釐定青年在社會中的關係,研究生產力和社會史的變遷,創造出一個又一個處在歷史夾縫當中但同時也仍然是一個恰當的歷史位置當中的青年形象。

     

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