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  • 1 # 桌子說心理

    初三學生吸菸,該如何改變?

    對於這個問題,卓哥認為,要想改變,其實很簡單。

    初三的學生,正處人生成長的關鍵期-青春期,是最美好,最開心的時候,同時,也是特別迷茫,特別矛盾,特別焦慮的時期。

    一方面,身體各方面開始成熟,特別性特徵慢慢顯露,讓人們和自己產生了“已經長大了”的錯覺;另一方面,心理發育還尚未成熟,對一些事物的認識還不能做到全面、客觀,還需要其他人的支援。

    在這種成熟與不成熟的作用下,青春期的孩子發產生很多的矛盾心理,一來,希望自己能獨立面對一些事物,二來,有強烈的獲得家長、老師和同學肯定、認同、關注的需求。尤其是面對巨大學習任務和父母過高的期望之下,他們會感覺到壓力山大。

    如果,青春期的他們遇到了一些來自生活和學習中的挫折,而身邊的朋友,特別是老師和父母親不能很好的理解,不能做到積極地關注,那麼,這時候他們的就有可能會產生焦慮和抑鬱的情緒。

    在現實生活中得不到的東西,人們就會從虛擬世界中去實現。這時候,他們就可能會迷戀上游戲、愛上抽菸、喝酒,甚至會吸毒,以尋找內在的虛榮心和滿足感。

    初三學生的吸菸是一種自我緩解的方法,如果不能解決內在的問題,而想讓孩子戒菸,那隻會適得其反。

    所以,解決初三學生吸菸的問題,只有從本質原因著手,多關注他們的內心需要,給他們多一點關愛、多一點自由、多一點信任、多一點支援和鼓勵,那麼,其他所有問題都會迎刃而解。

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