不能放棄！其他所有自己認為對的，再難都決不放棄！缺失本來就是家長的失誤，就得自己承擔，缺課就得補課！我兒子上小學高年級和初中時，因為我自己單位改制差點成為下崗工人，又剛剛離婚，我得活好自己，缺失他成長的一部分時間。所以他考高中還是中專（學校在是專業對口的大專聯合辦學可接專科本科也是本企業需要的專業對口人員）就是不聽我的，後來考大學擇校又還是不聽我的，我都沒放棄對他的教育引導。給學費讓駕駛，第一次他把學費花掉，又給一次，但警告了再花掉永不再給，而且講清楚了男孩子會開車的重要性。大學實習期給推薦工作，工資是我提前給老闆說好我偷偷的付三個月工資不讓他知道（怕老闆不用他，不敢打電話說想去人家那裡工作，都提前用簡訊聯絡的，遠房親戚，怕電話說，一張嘴就被拒絕）。後又建議到央企工作。總之，現在我兒子現在央企入了黨，提拔成基層幹部。只要不放棄，孩子就是18歲以後還是可塑性很高的。

不管出於什麼原因缺失了孩子的成長，孩子跟家長的心理親情關係是模糊的，但這並不應該成為家長放棄的理由，孩子的好與壞都跟他成長的環境有直接的關係，既然過去的已經無法彌補，就請做好今後的加倍補償，但此處補償並不是帶著心裡愧疚成為孩子無度索求的藉口，多一份寬容和耐心，孩子也有他的軟肋，用溫情去感化孩子，讓他從內心慢慢接受。

現在很多人都在外面為了生活奔波忙碌，從而缺失了孩子的成長。等到有精力了才發現無從下手，所以會有一些家長認為可以放手不管。但對於孩子而言，缺失的不僅僅只是父母的關愛，更多的是在成長過程中的引導和幫扶。

一個人的成長，離不開父母以及家庭的關愛和教育，學校教育只能培養孩子的文化知識，而父母及家庭則能幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀。

放任不管，讓孩子自由生長，要麼會成為一顆歪脖子樹，要麼會成為一個低能兒，是很難成材的。

最近幾年有很多農民工返鄉創業，也有很多出來務工的，雖然留守兒童人數比以前有所下降。但是，目前中國仍然有幾百萬的留守兒童群體。

留守兒童，對一個孩子的生理，心裡都是非常大的影響的。沒有父母的呵護，陪伴，性格會變得自卑，內向，孤僻，叛逆。

社會上十七，十八歲出來打工的很多，由於小時候父母不在身邊，讀書又沒有人輔導，有的是，爺爺奶奶帶，有的是外公外婆帶。變得和父母不親，難溝通。比較容易走向犯法的道路。

靠山吃山，靠海吃海。有土地資源的可以養殖，種植。住海邊的，打魚撲蝦。沒有資源的只能出來務工，為了生活生存，有時候也是迫不得已而為之。

生活都不容易，有些家庭不上班就要斷口糧了。如果條件可以，夫妻留一個在家，比較穩妥。如果夫妻雙雙都外出。對小孩童年成長影響陰影很大，管教不好，會影響他的一生。