小孩子的好奇心都非常重，特別是身邊有很多人都玩過，那他的好奇心會更重。你越是阻止他越是張探究竟。如果引導不好反而會讓他更無心學習。

這和我們大學生的學習生活有很多相似之處，大學前努力學習，天天高壓的複習，做試卷上各種補習班。在長時間高壓環境下考入大學，很多學生都會對人生最重要的大學學習掉以輕心。歐美等很多國家大學前都會比較輕鬆自由，而到了大學的學習性大部分都比我們要強的多。現在為什麼很多大學不在提前招奧數冠軍一樣的道理。

合理的對孩子引導，分析玩遊戲的利弊。多培養孩子的其它的興趣運動。讓他自己對遊戲不感興趣，比一味打壓更好。

堵不如疏，你覺得不讓他接觸遊戲是對他好，殊不知孩子的叛逆心理，你越是不讓做的他就偏要做，等他有一定的自主權時他就會沉迷其中。倒不如一開始就讓他們玩，只要控制好時間。就像很多家長不想讓孩子玩手機，但大人又有多少能控制住自己不玩手機的，而且手機現在也成了日常生活的必需品，讓他一點都不接觸也不太可能吧。

孩子的好奇心很厲害，你越不讓他幹什麼，他就越想幹，換做是成年人，也是一樣，更別提一個少年。幹嘛不陪著他一起玩，控制時間就行了。

孩子在現實中能實現價值被認可的時候就不會沉迷遊戲，至於能不能做到，還是要看家長的教育有沒有方。您要是一天到晚早出晚歸或者幾乎很少和孩子交流的話，迷上游戲的機率就不小

應該不會。至少眼睛會好很多。而且家境稍好一點的孩子，會培養更多的興趣愛好——唱歌，跳舞，樂器，體育，旅遊。這樣，即使後來接觸了遊戲，也知道還有很多更好玩的東西，過段時間就不玩了，不會太沉迷。

一般特別沉迷遊戲的，都是沒有別的玩的途徑和方式了，所謂唯一的樂趣……

我感覺應該會，但是也有例外吧。

我就是個活生生的例子。小學初中的時候，家裡人管控我用電腦比較嚴格，小學的時候流行QQ堂，當時我還挺喜歡玩的，但是父母要求嚴格，所以每週能玩的時間比較少。後來上了初中，流行QQ飛車，也是這樣。初中畢業升高中的暑假，最開始就在家每天都玩電腦，因為沒有作業父母也不會管那麼嚴格了，就突然一下沉迷了，後來去上銜接班，下課和同學討論的也是遊戲。再後來上高中了，玩遊戲的機會又少起來。但是高中一畢業就一發不可收拾了，成為了一名不折不扣的網癮少女。

還有一種情況是，控制得多了，孩子找到了其他興趣，比如運動，看書，畫畫（反正就是比較積極的愛好）他自然而然就對遊戲沒那麼大興趣了

分人啊，有的人就是愛玩遊戲，有的人從來都不玩，如果天生愛玩，那就要引導孩子如何不耽誤學業的情況下合理的玩，而不是一味的禁止孩子接觸遊戲，那樣很容易出現逆反

孩子長大後沉迷不沉迷遊戲，取決於幾個方面，一個是環境的影響，比如孩子平時所看到的都是玩遊戲和每天看到是在看書，是在運動，是不是有不同的感覺，再一個就是自我認知，通過家長的外化確認，孩子會自我認為自己是一個什麼樣的孩子，是一個愛讀書愛運動的孩子還是愛玩遊戲的孩子，你關注孩子愛讀書愛運動，孩子就會愛讀書愛運動，你關注孩子愛遊戲，孩子就會愛遊戲，所以當孩子看書運動等一些表現時要及時確認和鼓勵，讓孩子在這些事兒上找到價值感，從而養成習慣，久而久之孩子會有很多好的愛好和良好的習慣，當孩子在現實的世界裡能找到更多的快樂和價值感時，就不會對虛擬的世界那麼沉迷！遊戲只是一種生活的佐料而已！生活學習能給孩子帶來更多的價值感和快樂！只有在無聊的才把遊戲當做填充，當愛好多時，都沒有時間去玩遊戲！