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  • 1 # 跟著Lily說英語

    首先線上教學和線下教學的效果是不一樣的;那麼問題來了?到底是線下教學好,還是線上教學好呢?

    傳統的學校教育無一例外的都是線下教學。線上教學也是近幾年才興起的,在疫情期間可謂又將線上教學推到了一個新的高度;再加上日趨完善的網路,越來越快的網速,線上教育從業者的興起,5G時代的到來,可以肯定的說線上教育會越來越普及和常態化。

    但是誰好誰不好,這個問題不能一杆子打死,不用一定要判斷出哪一個好來。未來線上教學和線下教學會是相輔相成的存在。

  • 2 # 99隨緣99

    有區別。線下教育師生面對面,能及時的答疑、評價、調整教學進度、內容、方法……,總之靈活性強。而線上教育監管在不斷完善,交流方面差了許多。當然,線上教育有自身的優越性:多人同時接受教育,可以知識回看,教學安排可以更嚴謹……

  • 3 # 35瓦的日頭爺兒

    肯定不一樣,真正自律的學生不用線下學也差不了哪去;大多數孩子自律不了那麼好,沒氛圍、沒比較……早晚把線上當做聊天、玩遊戲的副業。

    個人覺得線上教育更適合望子成龍並超級自律的家長,有這樣的家長可以大膽報名。

  • 4 # 教育的軌跡

    我認為線上與線下的教學效果肯定不一樣,原因分析如下:

    1.線上教學與線下教學都要依賴教學工作者的能力,如果教育工作者的能力一樣的前提條件下,他們的區別不是特別大,各有利弊,至於利弊權衡,這個因人而異。

    2.如果有優秀教育工作者,同時具備教育環境,我更加偏向於線下教學,因為線下教學有更好互動,不僅是語言上互動,還有其它互動,比如肢體語言互動,表情上互動等,這些互動更加有親近感,更加能把學生與老師緊密聯絡起來。

    3.不過現在網際網路科技非常發達,例如VR,AR等,還有5G技術加持,可以相對而言改善線上互動與線下互動的差距,但是他們之間還是有差距,只是差距越來越小。

    綜上所述,目前我還是比較傾向線下教學,但是網際網路科技發展,將來也不排除認可線上教學的效果,最終也有可能線上與線下教學效果一樣。

  • 5 # 懶羊羊的慢生活

    個人認為線上教學和線下教學差距很大,就知識點的教學,線上線下沒有太大差距。自律的學生會認真聽,不自律的學生跟課上一樣,還是不聽。但從另外一個角度講,線上教學不僅對教師授課的設施裝置,也對學生上課的設施裝置提出了一定的要求,裝置配置的高和低,對講課和聽課體驗有著較大的差距。另外,我個人認為教育教學是一個有溫度的事情,看不到學生的表情和聽課狀態,心裡總是感覺沒底。

  • 6 # 使用者7789613538784

    不太一樣,畢竟老師有經驗,有教學計劃,就算我全職在家帶著她學,我也不可能替代所有科目老師,我比較擅長的就只有語文和英語。而且我並不是教育專業,我也沒有教學經驗,總不能我也先各科備課一番吧。

  • 7 # 努力的Lucky

    你好、這個問題是我深有體會的,作為一名老師,我個人喜歡線下教學,和學生面對面交流,可以看到他們對知識點的掌握情況,他們的面部表情、語言、神態會告訴我很多,讓我根據他們的肢體語言更好了解學生學習情況。再說說這段時間我上網課的感受吧,我是教數學的、這段時間做課件是我很頭疼的,難度大了很多,因為不是面對面,很多東西要細化,方便學生理解,很多孩子臉兒小,沒懂的地方不好意思問,在課堂上要是看到有這樣的學生,我會及時跟進再講解一下,但網課我看不見孩子們表情、我只能自悟……孩子們懂沒懂會不會、練習的時候我根本看不出來、因為很多習題都有答案,他們做出來的結果反應不出來什麼東西,我現在怕開學的時候很多新課都需要重講……你們能懂每天我的痛不……

  • 8 # 北美知更鳥

    線上教學和線下教學,效果是否一樣,要取決於上的什麼課程,以及學生是什麼人群。

     

    如果是兒童英語課程,顯然是線下效果更好。兒童注意力不容易集中,線下教育中,老師能夠以身作則,有效引導學生學習,起到很好的教學效果。而到線上以後,教學就變得非常困難,老師也沒有辦法和每個同學進行交流,二期過程中,很難對每個學生進行監管,從而影響了教學效果。

     

    如果是成人的網路培訓,那麼線上線下效果應該沒有什麼不同,有時候通過網路教學,反而更加形象、具體、一目瞭然,所以效果會更高。成年人自律性很強,網上課程也比較容易看懂,並且節約了花費在路上的時間和金錢,提高了學習效率。值得推薦。

     

    所以,線上教學和線下教學,效果是否一樣,要取決於上的什麼課程,以及學生是什麼人群。

  • 9 # 老熊說法

    這個看對什麼樣的學生來說了,對於自律的學生來說,線上線下效果並不會有太大的差異,反而因為可以更及時地跟老師溝通,獲得更好的學習效果。對於不自律的學生來說,線上教學就意味著教師的約束力變弱,學生自己又缺乏自我約束能力,那學習效果可想而知。

  • 10 # 依宜以憶

    線上教育和線下教育的教學效果,作為學生家長來談一下。

    線上教育具有如下優點:

    一,可以更完整的記筆記,不會因為手速慢而 筆記殘缺。

    二,可以隨時安排自己的時間,反覆觀看直播回放,充分理解課堂知識。

    三,不會因課堂紀律而分心,看不到任何搞小動作的同學。

    線下教育的優點:

    一,不用長時間觀看電子屏,不那麼傷害眼睛,不受網速卡頓影響。

    二,黑板,課桌,椅子,書本文具等形成的學習環境更利於學習,使得學習氛圍更濃。

    三,和同學們在教室裡一起學習更快樂,提高孩子的溝通能力,孩子更有集體主義感,使孩子更合群兒。

    綜合起來,線上教育和線下教育各有所長。孩子最好的教育應該是校方和家方完美的合作。

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