首先非常高興在這裡能為大家解答這個問題，現在就讓我吧自己對這個問題的解答闡述給大家。

1、孩子的天生興趣：每個孩子出生後他們不會唱歌不會跳舞天生都是會畫畫的，這是每個孩子生下來的天性運用手中的畫筆來訴說自己的內心世界，雖然在成人的眼中是看不懂這種雜亂無章的圖案，可是在每個孩子自己可以給你一一講述出他所畫的內容和展現出他們的內心中的童話世界。

兒童美術教育，首先是屬於兒童興趣類。

今年國家大力提倡兒童藝術興趣教育發展，二胎政策放開，家長日藝重視，對於這個行業來說是利好訊息。

但是，由於大部分家長不懂孩子的美術教育，無法分辨行業教學理念，教師能力，教育水平。整個行業門檻較低，有點錢租個找個老師就開班了。

很多辦機構的人不懂如何培養孩子美育教育，影印機式教學，小孩學專業繪畫，本來很好的孩子興趣教沒了。所以這個行業魚龍混雜，比較亂。

美育理念沒有標準，導致各家說自己的，都比別很強，家長也不懂，只要銷售能力好，不管孩子到底適不適合學習。

很多大學畢業生沒帶過孩子，就當兒童美術老師，趕鴨子。

但是，隨著人們認知提升，很多優秀兒童美術老師的努力，未來會越來越好。

特長生對於參加高考來說有著獨特的優勢。美術機構應運而生。

遍地開花一是市場需要，而是特長生畢業生越來越的表現。

對於學生來說，選擇的機會變多了。對於機構來說，競爭壓力變大，迫使自身提高業務能力。

最後，適者生存，優勝劣汰。想要生存，關鍵是業務能力。

教育是一個良心的事業，現在太多的人一味的只追究賺錢而不顧自己的教育產品，美術本身是素質教育板塊的內容，能提升一個人的想象力，觀察力，但是真心希望機構多花心思在課程上，只有課程好，教育的初心好，招生才容易。